高校政治理論課學習與實踐

高校政治理論課學習與實踐

《高校政治理論課學習與實踐》總結了新世紀以來,高校政治理論課的新發展和新目標,給高校學生進行社會實踐提供了明確的指導。對於學生理解國情、省情、市情、民情,接觸社會、了解民生,更好更快面向社會、面向學生、面向未來有著重要的現實價值和實踐意義。

基本介紹

  • 中文名:高校政治理論課學習與實踐
  • 外文名:Political Theory Courses and Practice
  • 作者:趙蘭
  • 出版日期:2014年2月1日
  • 語種:簡體中文
  • 出版社:華東理工大學出版社 
  • 頁數:150 頁
  • 開本:16 開
  • ISBN:9787562838081 
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《高校政治理論課學習與實踐》體系完整、邏輯嚴謹、案例豐富、內容翔實,在立足於完整的理論體系的同時,吸取了最新研究成果和案例。

圖書目錄

第一講馬克思主義中國化兩大理論成果
第一部分知識要點
一、馬克思主義中國化及其發展
二、毛澤東思想
三、中國特色社會主義理論體系
四、實事求是思想路線與馬克思主義中國化理論成果的精髓
第二部分案例教學
材料一:馬克思被評為千年偉人、馬克思的偉大人格
材料二:延安整風運動
材料三:歌曲《東方紅》
材料四:歌曲《春天的故事》
材料五:大躍進
材料六:大興調查之風
材料七:季建業開膛破肚式的城市建設發展
第三部分思考練習
練習(一)
練習(二)
第四部分實踐拓展
項目一:“馬克思主義中國化與中國社會發展”主題研討
項目二:觀看電影《建黨偉業》
項目三:參觀吳江公園、吳江博物館和吳江濱湖新城區
項目四:“是什麼影響了我們實事求是?”主題研討
項目五:讀《反對本本主義》
第二講新民主主義革命理論
第一部分知識要點
一、新民主主義革命理論的形成
二、新民主主義革命的總路線和基本綱領
三、新民主主義革命的道路和基本經驗
第二部分案例教學
材料一:《南京條約》
材料二:紅旗插上井岡山
材料三:進京“趕考”
第三部分思考練習
一、單項選擇題
二、材料分析題
第四部分實踐拓展
項目一:參觀愛國主義教育基地
項目二:觀看電影《南京!南京!》,撰寫讀後感
項目三:反腐倡廉、黨的建設主體研討
第三講社會主義改造理論
第一部分知識要點
一、從新民主主義到社會主義的轉變
二、社會主義改造道路和歷史經驗
三、社會主義制度在中國的確立
第二部分案例教學
材料一:重整河山,百廢待興
材料二:“榮先生來了,歡迎你!”——毛澤東與榮毅仁
材料三:社會主義改造
第三部分思考練習
一、單項選擇題
二、多項選擇題
三、材料分析題
第四部分實踐拓展
項目一:網上搜尋《復興之路》展覽圖片寫觀後感
項目二:尋訪我身邊的老人
第四講社會主義建設道路初步探索的理論成果
第一部分知識要點
一、社會主義建設道路初步探索重要思想成果
二、社會主義建設道路初步探索的意義和經驗教訓
第二部分案例教學
材料:艱辛探索
第三部分實踐拓展
項目:辯論會——發展與問題並存
第五講建設中國特色社會主義總依據
第一部分知識要點
一、社會主義初級階段理論
二、社會主義初級階段的基本路線基本綱領
第二部分案例教學
材料一:跑馬鄉的故事
材料二:走自己的社會主義道路
材料三:堅持四項基本原則
材料四:黨在社會主義初級階段的基本綱領
材料五:全面建設小康社會
第三部分思考練習
一、單項選擇題
二、多項選擇題
三、材料分析題
第四部分實踐拓展
項目一:辦一期題目為《人間正道是滄桑——走中國特色社會主義道路》的板報
項目二:“全面建設小康社會”主題活動
第六講社會主義的本質和建設中國特色社會主義總任務
第一部分知識要點
一、社會主義的本質
二、社會主義的根本任務
三、中國特色社會主義的發展戰略
第二部分案例教學
材料一:鄧小平關於社會主義本質的論斷
材料二:票證
材料三:科技改變我們的生活
第三部分思考練習
一、單項選擇題
二、多項選擇題
三、材料分析題
第四部分實踐拓展
項目:社會主義的本質和根本任務
第七講社會主義改革開放理論
第一部分知識要點
一、改革開放是發展中國特色社會主義的必由之路
二、堅定不移地推進改革
三、正確處理改革、發展、穩定的關係
四、毫不動搖地堅持對外開放
第二部分案例教學
材料一:改革開放30周年大事記
材料二:“中國改革第一村”的歷史和現狀
材料三:人世十年,中國經濟經歷的十大變化
材料四:從流行詞語看中國改革開放30年變遷
第三部分思考練習
一、單項選擇題
二、多項選擇題
三、材料分析題
第四部分實踐拓展
項目一:“改革開放成果”研討會
項目二:觀看視頻錄像——《破冰》第一集:改革開放
第八講建設中國特色社會主義總布局
第一部分知識要點
一、建設中國特色社會主義經濟
二、建設中國特色社會主義政治
三、發展社會主義先進文化
四、構建社會主義和諧社會
五、建設社會主義生態文明
第二部分案例教學
材料一:技術創新與管理創新的典範——殲10
材料二:意義深遠五元股
材料三:俄羅斯私有化教訓多
材料四:義烏:民營企業邁出開放新步伐
材料五:“烤紅薯問題”
材料六:從內參片看特權現象
材料七:《大國崛起》第12集:大道行思
材料八:《焦點訪談》——中國民主政治建設白皮書
材料九:法治的力量2011——年度法治人物頒獎盛典
材料十:中國傳統文化清單上我們遺失了什麼
材料十一:中國作家莫言摘得諾貝爾文學獎
材料十二:貫徹胡錦濤同志“七一”重要講話系列評論:堅定不移發展社會主義先進文化
材料十三:《百花盛開——中國特色社會主義文化建設》
材料十四:遼寧號航空母艦交付,科技發展大進步
材料十五:構建和諧社會,從身邊做起
材料十六:邁向低碳經濟,應對生態危機,確保人與自然和諧
材料十七:和諧校園從我做起
材料十八:親職教育支出盤點
材料十九:房奴的嘆息
材料二十:藥品價格虛高調查:“利益均沾”潛規則
第三部分思考練習
練習(一)
練習(二)
練習(三)
練習(四)
第四部分實踐拓展
項目一:大學生如何進行“低碳生活”討論
項目二:“創新技術更重要還是創新思想更重要”辯論會
項目三:改革開放以來家庭收入和消費的變遷調查
項目四:讀《中國震撼:一個“文明型國家”的崛起》(張維為著)
項目五:文明交通志願服務活動
項目六:到蘇州吳江區法院旁聽刑事案件
項目七:傳統文明交流
項目八:參觀蘇州古典園林,感受傳統建築美學文化
項目九:組織學生開研討會,題目“校園和諧,從我做起”
項目十:實地考察:“關注蘇信小池塘”
第九講實現祖國完全統一的理論
第一部分知識要點
一、實現祖國完全統一是中華民族的根本利益
二、“和平統一、一國兩制”的科學構想及其實踐
第二部分案例教學
材料一:炮擊金門
材料二:一個意義重大的構想——鄧小平同志談“一個國家,兩種制度”
材料三:澳門回歸
材料四:《七子之歌》
第三部分思考練習
一、單項選擇題
二、多項選擇題
三、材料分析題
第四部分實踐拓展
項目一:討論對“一國兩制,和平統一”的認識心得
項目二:進行“統一祖國,振興中華”主題演講
第十講中國特色社會主義外交和國際戰略
第一部分知識要點
一、外交和國際戰略理論的形成依據
二、堅持走和平發展的道路
第二部分案例教學
材料一:非洲的貧困
材料二:“9·11”事件
材料三:中國駐南斯拉夫大使館被炸
材料四:經濟全球化的歷程
第三部分思考練習
一、單項選擇題
二、材料分析題
第四部分實踐拓展
項目一:“中國的和平發展與挑戰”主題研討
項目二:“維和行動”主題討論
項目三:國際、國內熱點問題討論
第十一講建設中國特色社會主義的根本目的和依靠力量理論
第一部分知識要點
一、建設中國特色社會主義的根本目的
二、中國特色社會主義建設的依靠力量
三、鞏固和發展愛國統一戰線
四、加強國防和軍隊現代化建設
第二部分案例教學
材料一:溫家寶總理與網友線上交流三農問題
材料二:新的社會階層是中國特色社會主義事業的建設者
材料三:中國政府保護利比亞華僑
材料四:前進,中國的航空母艦
材料五:“中國軍事威脅論”
第三部分思考練習
一、單項選擇題
二、多項選擇題
三、材料分析題
第四部分實踐拓展
項目一:走訪新的社會階層
項目二:參觀蘇州武警中隊並與武警戰士交流座談
第十二講中國特色社會主義領導核心理論
第一部分知識要點
一、黨的領導是社會主義現代化建設的根本保證
二、全面提高黨的建設科學化水平
第二部分案例教學
材料一:共產黨誕生
材料二:誰給的貪官膽子
材料三:保持黨同人民民眾的血肉聯繫
第三部分思考練習
一、單項選擇題
二、多項選擇題
三、材料分析題
第四部分實踐拓展
項目一:了解黨的思想路線發展歷程
項目二:感動我的一位共產黨員
項目三:民族復興與大學生使命研討

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