高中優秀教案志鴻最佳化系列叢書:數學

高中優秀教案志鴻最佳化系列叢書:數學

《志鴻最佳化系列叢書·高中優秀教案:數學(必修2)(配人教A版)》課程改革對學生強調的是知識的生成。這種課程理念的貫徹需要教師既要調動學生主動的學習熱情,又要通過教師的主導作用提高課堂效率。教案的篩選力求兼顧實用性和新穎性。每一篇帶給您不同的感受,指引著課程改革的方向,引領著課程改革的潮流。

基本介紹

  • 中文名:高中優秀教案志鴻最佳化系列叢書:數學
  • 出版社:南方出版社
  • 頁數:260頁
  • 開本:16
  • 作者:任志鴻
  • 出版日期:2010年8月1日
  • 語種:簡體中文
  • ISBN:9787806605356
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《志鴻最佳化系列叢書·高中優秀教案:數學(必修2)(配人教A版)》有以下特點:《志鴻最佳化系列叢書·高中優秀教案:數學(必修2)(配人教A版)》力求再現他們在教學實踐中的獨特發現:對教材知識體系挖掘以求“深”,辨誤以求“真”,考查以求“準”;對教材內容的梳理系統以求“全”,創新以求“異”,對教材的教法發散以求“活”,思維變化以求“新”,分析對比以求“博。”

圖書目錄

模組縱覽
第一章 空間幾何體
1.1 空間幾何體的結構
1.1.1 柱、錐、台、球的結構特徵
1.1.2 簡單組合體的結構特徵
1.2 空間幾何體的三視圖和直觀圖
1.2.1 中心投影與平行投影
1.2.2 空間幾何體的三視圖
1.2.3 空間幾何體的直觀圖
1.3 空間幾何體的表面積與體積
1.3.1 柱體、錐體、台體的表面積與體積
1.3.2 球的體積和表面積
本章複習
第二章 點、直線、平面之間的位置關係
2.1 空間點、直線、平面之間的位置關係
2.1.1 平面
2.1.2 空間中直線與直線之間的位置關係
2.1.3 空間中直線與平面之間的位置關係
2.1.4 平面與平面之間的位置關係
2.2 直線、平面平行的判定及其性質
2.2.1 直線與平面平行的判定
2.2.2 平面與平面平行的判定
2.2.3 直線與平面平行的性質
2.2.4 平面與平面平行的性質
2.3 直線、平面垂直的判定及其性質
2.3 直線與平面垂直的判定
2.3.2 平面與平面垂直的判定
2.3.3 直線與平面垂直的性質
2.3.4 平面與平面垂直的性質
本章複習
第三章 直線與方程
3.1 直線的傾斜角與斜率
3.1.1 傾斜角與斜率
3.1.2 兩條直線平行與垂直的判定
3.2 直線的方程
3.2.1 直線的點斜式方程
3.2.2 直線的兩點式方程
3.2.3 直線的一般式方程
3.3 直線的交點坐標與距離公式
3.3.1 兩條直線的交點坐標
3.3.2 兩點間的距離
3.3.3 點到直線的距離
3.3.4 兩條平行直線間的距離
本章複習
第四章 圓與方程
4.1 圓的方程
4.1.1 圓的標準方程
4.2.1 圓的一般方程
4.2 直線、圓的位置關係
4.2.1 直線與圓的位置關係
4.2.2 圓與圓的位置關係
4.2.3 直線與圓的方程的套用
4.3 空間直角坐標系
4.3.1 空間直角坐標系
4.3.2 空間兩點間的距離公式
本章複習

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們