馬文姝

馬文姝，青海師範大學教育學院副教授，教育學博士，專業為課程與教學論。她主要從事教師教育、課程與教學論、基礎教育等領域研究，主持全國教育科學“十三五”規劃課題、國家社會科學基金教育學西部項目等國家級、省部級課題，並參與多項教育發展規劃課題。其學術著作《跨學科教學:理論與實踐探索》系統探討了跨學科教學理論與實踐。她曾獲青海省骨幹教師、西寧市優秀教師等榮譽稱號，並在2024年作為優秀班主任代表發言。此外，她還參與了信息化教學能力提升培訓，取得優異成績。

基本介紹

• 職稱：副教授 
• 學位：教育學博士 
• 研究方向：課程與教學論、教師教育 
• 所屬團隊：高原教育政策創新團隊 
• 榮譽稱號：青海省骨幹教師 
• 獲獎：省級優秀微型示範課教師 

學術研究

• 主持全國教育科學“十三五”規劃2018年度課題“青海農牧區全科教師研究”（西部項目，編號XHA180285），獲資助20萬元；
• 參與中國高等教育學會“十四五”教師教育發展規劃課題“青海農牧區卓越師範生教學勝任力研究”；
• 主持青海省2024-2025年度課題“新質生產力視域下青海國家通用語言文字教育發展成效分析及問題研究”；
• 著有《跨學科教學:理論與實踐探索》《西部地區教師勝任力研究與提升策略》等專著。

教學與實踐

• 2022年參加“高校教師信息化教學能力提升”專題網路培訓，以100分成績完成1137分鐘必修課程學習；
• 作為核心成員參與青海師範大學西部農牧區卓越國小全科教師培養項目；
• 2024年主持青海師範大學一流課程建設項目。

榮譽獎勵

• 獲青海省微型示範課獎項；
• 2024年獲評青海師範大學優秀班主任，並在學工系統表彰大會分享管理經驗；
• 當選西寧市優秀教師。

社會活動

• 2019年參加“不忘初心、牢記使命”主題黨日活動並重溫入黨誓詞；
• 2024年參與青海師範大學博愛一日捐活動，捐款80元；
• 擔任青海省人民政府-北京師範大學高原科學與可持續發展研究院教師教育研究員。