《風中的承諾欣賞型德育的師生關係模式研究》是2006年出版的圖書，作者是孫啟智。本書主要從“欣賞型德育師生關係”的研究入手，努力將教師的價值引導和學生的自主構建結合起來，實現道德教育的理想境界。
基本介紹
- 書名：風中的承諾：欣賞型德育的師生關係模式研究
- 作者：孫啟智
- ISBN：9787533640453
- 出版時間：2006-12-01
基本信息,內容簡介,圖書目錄,
基本信息
作 者： 孫啟智，劉小（亻毛） 編
出 版 社： 安徽教育出版社
ISBN：9787533640453
出版時間：2006-12-01
版 次：1
頁 數：202
裝 幀：平裝
開 本：16開
所屬分類：圖書 > 教育與考試 > 思想政治教育、德育
內容簡介
一直以來，如何對孩子進行合理的教育是一個永遠的話題。本書提倡了一種既要避免強制灌輸、又要堅持正面價值教育的可操作的德育方案。這個過程其實是對學習主體道德自主建構的幫助過程，是學生價值觀念的轉化過程，形成一個“價值引導與自主建構的統一”，非常適用於現代教育事業。
按照“欣賞型德育”的核心理念，針對師生關係實際中出現的種種矛盾和衝突，尋找改善師生關係，建立欣賞型德育師生關係模式的途徑和方法。
圖書目錄
叢書總序
前言
第一章 欣賞型德育師生關係研究的理論框架
一、欣賞型德育師生關係研究的緣起
二、欣賞型德育師生關係的內涵
三、欣賞型德育師生關係的構成要素
四、欣賞型德育師生關係的構建
五、構建欣賞型德育師生關係的實施策略
六、構建欣賞型德育師生關係應遵守的基本原則
第二章 欣賞型德育師生交往美的創生--實驗案例精選
一、在日常交往中創生交往美
讓學生感受集體的關愛
給學生機會，就是給自己機會
心裡話
用“情”的交流
每個人都需要鼓勵
板報的故事
用真愛喚起學生的真情
美麗的誤會
“嘔吐”風波
理解、尊重、鼓勵，變不利為有利
讚美的魅力
“當機”事件
籬笆上的釘子洞
當她夜不歸宿時
信任為我們架起一座橋樑
關注班級的“弱勢”群體
那扇門
“做”出來的理解
美麗的預言
給點陽光，就能燦爛
二、在課堂交往中創生交往美
好習慣
愛的陽光
用真情開啟學生的心靈之門
母親節的故事
感受母愛
原來愛國這么容易
化干戈為玉帛
只要彎一次腰
幽默的魅力
學會理解學會感動
愚人節
寓習慣於美育之中
感受親情
“導”比“堵”好
教育無大事
... ...
第五章 如何構建欣賞型德育師生關係--教師實驗研究總結論文
讓欣賞在文學的世界飛揚
欣賞能創造奇蹟
智慧與愛的事業
在“欣賞”中揚帆遠航
換位思考是欣賞型師生關係的催化劑
用愛心和智慧構建和諧的師生關係
在愛海中盪起欣賞的小舟
感人心者先乎“情”
讓英語日記架起師生溝通的橋樑
欣賞出一片新天地
在欣賞中共同成長
融洽師生關係的金鑰匙
特別的愛給特別的你
愛的智慧在這裡升華
後記
參考文獻
