頭腦奧賽

頭腦奧賽

頭腦奧林匹克競賽(簡稱OM)是一項創造力的競賽,現在已成為國際上頗具知名度的培養青少年創造力的活動。“OM”競賽於1976年,由美國新澤西州葛拉斯堡羅州立學院教授Samuel Micklus先生髮起。從1978年開始,每年在美國舉行一次世界決賽。

基本介紹

  • 中文名:頭腦奧賽
  • 全稱:頭腦奧林匹克競賽
  • 簡稱:OM
  • 創建時間:1976年
規則,訓練方法,讀熟題目,明確題意,討論解題,編寫劇本,製作道具,反覆排練,準備參賽,風格,

規則

參賽隊員
每個參賽隊的報名單上只允許有5名隊員。這5名隊員可以一起討論長期題的解題方案,一起參加道具的製作。
比賽包括兩部分分數
長期題、風格。為了體現比賽中各個部分分數的價值,所有的原始分數要加以百分化。長期題百分化為200分,風格百分化為50分。每個在某個賽題、某個分組中的最高分的隊,將得到該類別的最高分值。其它各隊,則根據得分最高的隊的最高分值對原始分值的比例,得出各自百分化的分值。所有的扣分,將從長期題百分化以後的分值中扣除。將根據長期題和風格兩個分數的總和來決定名次。最後分數計二位小數,如果兩個隊得分之差不超過1分,那么這兩個隊就並列名次。
參賽人數和比賽時間
5名隊員參加長期題的比賽,比賽時間限定為8分鐘。所有隊員和教練可以幫助把解題裝置、道具搬到準備區,準備區裁判將檢查隊員表格、解題裝置、道具,並向隊員提問。然後請教練和非參賽隊員離開準備區。計時裁判說開始後,開始計時。參賽的5名隊員才能把解題裝置、造具、視聽設備等,搬運到比賽區,並開始比賽。比賽時間已到,如果題目沒有逾時的處罰,計時裁判會說:"時間到"。比賽時間到以後的表演將不再計分。如果題目有逾時的處罰。比賽時間到時,裁判不會發出信號,任讓隊員表演下去。超過的時間按評分標準進行扣分處罰。比賽時間結束後,裁判會進行一些提問,隊員必須如實回答。當裁判要隊員退場時。隊員再退場。退場時除了迅速拿走道具等物外,還必須把比賽場地演好乾淨。
隊籍標誌
每個隊在比賽時必須有一個隊籍標誌,以便讓觀眾和裁判識別。隊籍標誌必須有隊的名稱,能在8米以外被看清,並在整個比賽過程中要展示出來。隊籍標誌提倡個性化。
成本限制
為了使所有的參賽隊都能平等地使用材料,比賽的成本作了限制。成本是指在比賽時為解答長期題和風格表演中所使用的實際材料的價值。包括特意購買的、自己原有的、借來的、捐贈的、從廢物中檢來的材料。隊員穿戴的任何東西,只要裁判看得見,都要計入成本。
下列物品不計入成本:樂器、樂譜等、音像製品、學校標準的視聽設備(幕布、收音機、錄音機、擴音機、話筒等)、接線板、電池、不值錢的東西(丟棄的、大家都可以不花錢得到的東西)、鋪地板的材料、課桌椅、畫架、掃帚、畚箕、廢紙簍、不用來表演的搬運道具的小車等。
外部協
為了使隊員公平競爭。重在參與,而不在於名次。這樣能使活動更有意義。外部的力量不能為隊員解決問題,而只能為他們出些點子、教些解決問題所需要的技能。隊員必須設計題目的所有解答。解題的裝置、道具、服裝和隊籍標誌必須由隊員自己製作,或者對買來的零件進行裝配,但必須要體現隊員的某種設計。在比賽期間只能有5名隊員中的一人或幾人設定隊籍標誌、移動道具、開關視聽設備。不準再有其他人作口頭或行動上的協助。不準有不是這個隊的任何人幫助隊員準備比賽(包括化妝、修理道具),或者在比賽時執行某些解題任務。如果賽場的任何工作人員發現某隊有外部協助的話,裁判就可以給該隊處罰。
比賽中的表格
比賽中,參賽隊要遞交下列表格。所有參賽隊必須根據填寫的要求自己填寫
兩份《風格表》、一份《成本表》、一份《隊員登記表》
其它規則
現場不準使用活的動物;不要使用一些不適當的冒犯性的詞語。不要涉及一些不愉快的社會主題。在發獎儀式之前,裁判將告訴各參賽隊隊長(或教練),長期題的原始得分。各隊可在賽後30分鐘內對分數提出疑問。如果隊員對計分有異議,可以與裁判長商量。也可抗訴到仲裁委員會,仲裁委員會的決定是最終的決定。

訓練方法

讀熟題目

參賽隊得到長期題後,首先要組織隊員熟讀題目。教練和隊員必須多次、反覆、認真閱讀。通過閱讀要搞清賽題要求解決的問題和完成的任務、各種限制條件、賽場布置、競賽規則、風格、評分標準(包括得分、扣分和風格分)等內容。

明確題意

在了解題意時,可能會遇到許多問題。有些問題是各人理解上的事,參賽隊討論幾次後就可以搞清,或直接與市少年科學院聯繫。

討論解題

明確了題意後,參賽隊就可以開展解題方案的討論。討論內容主要有:完成賽題規定的任務的方法、表演的主題、風格、表演需要的各種道具及製作方法、隊員的外貌等。在技術類的長期題中,為完成規定的任務而要製作一些裝置。如要完成承重而製作的結構。
由於在競賽時是用藝術表演的形式來體現整個解答的,因此,首先要確立一個主題。應該選擇人類共同關心的問題。政治問題、民族問題、宗教問題等一些有爭議的問題不要涉及。根據這個主題再編寫劇本。
風格表演要圍繞主題來安排,賽題中對風格有一些規定。一般有二個指定內容,有二個參賽隊自由選擇內容。為突出表演的氣氛,表演中還要製作一些有關的道具、隊員要化裝成某一個角色,還需要服裝。這些事要事先有所考慮。
討論解題方案一定要多次,方案儘量要多。把每次討論的好的方案肯定下來。一次次縮小範圍,集中精華。最後挑選一個符合賽題要求的、很有創造性的、適合自己參帶隊的方案。討論時一定要讓每一個隊員充分發表自己的意見,一定要集思廣益。教練和隊員不要輕易否定他人的意見。

編寫劇本

解題方案基本確定後,要編寫一個比較完整的劇本。編寫的劇本要注意幾點:
(1)、表演的形式可以是話劇、啞劇、舞蹈、武術、雜技等。
(2)、表演中使用的語言要少而精,不要長段的對白。
(3)、劇情要幽默、要出其不意。參賽隊員能夠表演。隊員中如有特別的才藝的話,可把他的才藝表演編入劇中。
(4)、一般競賽的時間限制為8分鐘,這包括搬運道具(從準備區搬到競賽區)、布置場地和表演。還要考慮一些機動時間,用以處理突發事件(如電源、錄音機、道具的故障排除)。因此表演時間不能太長。
(5)、長期題競賽時由五名隊員上場,在角色安排和出場順序上要考慮周到。
(6)、為增強表演效果和掌握表演時間,可使用背景音樂、音響效果手段。可製作成錄音帶來播放。

製作道具

道具的製作工作量較大,在製作過程中還會碰到各種各樣的問題。如材料買不到、不會做、工具不會用、時間不夠、設計錯誤、有的道具製作一再失敗等等。這時教練要多給隊員鼓勵和啟發。培養他們克服困難、戰勝困難的毅力和信心。堅持到底必會勝利
製作道具時還要注意道具尺寸。一些賽題對道具的尺寸作了規定,必須要符合要求。製作的道具還要注意性能可靠,要經得起排練時反覆多次的使用。在確保可靠性的前提下,再突出創造性。要便於攜帶、便於運輸。還要注意減少成本。一定要隊員自己動手製作。

反覆排練

道具製作完畢後,馬上要進入排練階段。要對原來的劇本作些修改。排練的導演應該是隊員擔任。可先分段排練,然後再合排。除了表演排練外,還應該排練布置場地。
當表演基本定型後,可以配音樂。配好音樂後要合著音樂來排練。一定要進行幾次彩排。在彩排中會暴露一些問題。
通過不斷的排練,把表演修改得更好。剛開始排練時,可以多化一些時間。表演定型後每天只要幾次就可以了,主要是熟悉表演、不出差錯。排練中損壞的道具一定要及時修復。彩排時使用的所有道具、器材都要和競賽時一樣,讓隊員熟悉各種樂西。

準備參賽

最後一次排練後,隊員要徹底檢查一切裝置、道具、布景、服裝、電池、接線、其它設備等,發現問題及時報告隊長,並修復損壞的東西。然後把各種東西裝入道具箱(或袋)內,要把競賽所用的東西集中在一起準備參賽時運往賽場。

風格

頭腦奧林匹克競賽十分強調創造性,不滿足於僅僅找到解決問題的答案, 還要使答案能創造性地體現出某種風格。
風格
"加到題目上去的,與題目解答有聯繫的,但不是解題必需的那種東西。"比如要來製作一輛載人的小車,車輪、車架、動力、方向盤、座位等都是解題必需的,但小車的外貌並沒有規定形狀。參賽隊根據表演的需要,有的把小車外形裝飾成龍舟、有的裝飾成鞋子、有的裝飾成大蛋糕、有的裝飾成輪船,這些都體現了各個參賽隊的風格。
風格實際上也是參賽隊的外包裝,使得賽題的解答絢麗多姿。能引人注目、使人難忘、充分宣耀自己。為了在競賽時能讓裁判了解參賽隊的風格,以便於計分。要求參賽隊必須填寫風格表。競賽前交給賽場裁判。
風格涉及到的一些領域
選擇風格的主要突出創造性和幽默性。表演要突出主題,能使裁判理解、看得懂。可以從下列幾個方面考慮:
(1)隊員的角色
在進行風格表演時,隊員可以考慮化妝成下列這些角色,雜技演員、機器人、動物、藝術家、科學家、運動員、記者、歹徒、原始人、男孩、女孩、廚師、妖怪、小丑、和尚、魔術師、狩獵者等等。角色的外貌可以從服飾(帽子、服裝、鞋子、項鍊、手套等)、面部化妝、手中拿的小道具(拐杖、佛珠、獵槍、照相機、魔杖等)等上面來村托。有著作權的人物造型(米老鼠、三毛、機器貓等),不要採用。
(2)表須形式
可以多種多樣,要有獨創性。最好能產生激動人心的效果。可從寓言、童話劇、古代傳說、啞劇、慶典活動、雜技、魔術、舞蹈、音樂、遊戲、武術、曲藝、歌舞、體操、戲曲等形式來考慮。
(3)舞台效果
競賽一般在室內體育館(場)內舉行。表演時裁判在四周觀看,觀眾也並不一定限制在一面現看。室內的噪音也很大。參賽隊要根據這一情況來安排表演。為突出舞台效果可從舞台的視覺效果和聽覺效果上考慮。布景、道具、伴奏音樂、隊員的外貌、幽默和誇張的表演等都可體現。
2、風格的自由選擇
在風格中一般有二項指定內容的風格,一般有隊員的外貌、精緻的隊籍標誌、一件道具的藝術質量等等。另有二項是參賽隊的自由選擇。這樣能使參賽隊更有發揮創造的餘地。參賽隊選擇風格內容時要注意以下幾條:
長期題得分的項目不能選入風格中。
選擇的風格內容必須讓裁判能清楚地理解。
選擇的風格內容要使自己的隊在與其他的隊競爭時能獲得最佳效果。
選擇的風格內容越是別出心裁、意想不到,越會讓人記住。
3、風格表的填寫
在長期題競賽時,參賽隊要交給裁判二份風格表。裁判根據收到的風格表的內容進行評分。參賽隊一定要認真填寫,填錯的內容不計分。填寫時要注意以下幾條:
風格類別一欄中"1"和"2,大多為指定內容。必須按照賽題中的內容和順序填寫。要寫清具體的東西。如:"一個隊員的外貌"則要寫明是哪一個隊員及體現外貌的部位。"一件道具的藝術質量"則要寫清具體是哪一件道具,是什麼藝術質量。
風格類別一欄中"3"和"4,都為自由選擇。要寫清具體的東西,不得和長期題得分項目重複。
風格類別一欄中"5"為整體效果。簡單點明一下即可。
風格表達概述一欄,主要寫明風格類別 1-4 項怎樣合併成整體效果,以及風格和長期題解答的關係。字數不要太多,不能超出表中的方框。
為了使裁判充分了解參賽隊的風格,參賽隊必須認真填寫風格表,按時交風格表。如果在競賽時,沒有交風格表。除了風格得分為零分外還要受到"違反競賽精神"的扣分處罰。

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