領導情境

領導情境

領導情境理論也叫情景理論、因地制宜理論等。這種理論認為,領導的有效行為應隨著被領導者的特點和環境的變化而變化,不能是一成不變的。

基本介紹

  • 中文名:領導情境
  • 也叫:情景理論
  • 作用:互動作用
  • 屬性:完成某個特定目標的行為
理論介紹,領導者,被領導者,組織環境,

理論介紹

這種理論認為,領導的有效行為應隨著被領導者的特點和環境的變化而變化,不能是一成不變的。因為任何領導總是在一定的環境條件下,領導者通過與被領導者的互動作用,去完成某個特定目標的行為。情境理論認為領導的有效性是領導者、被領導者、環境相互作用的函式,它可用下列公式來表達:
領導的有效性= f(領導者、被領導者、環境) 上式告訴我們,領導的有效與否,要根據領導者本身的條件、被領導者的情況和環境(包括工作任務)條件,以及上述三者的相互關係而定。

領導者

包括領導者的職位類別、年齡和經驗;他自己的價值觀念體系;他對下屬的信任程度;他的領導個性(是傾向於專制的,還是傾向於民主的);對於不確定情況的安全感等。

被領導者

包括被領導者的文化期望和獨立性需要程度;他們的責任感;他們對有關問題的關心程度;他們對不確定情況的安全感;他們對組織目標是否理解;他們在參與決策方面的知識、經驗、能力等。

組織環境

包括組織的歷史、規模;組織的價值標準和傳統;工作要求,作業集體的協作經驗;決策所需的時間及可利用的時間;社會環境及社會壓力等。
情境理論可有兩方面的套用。一方面,領導者要分析情境要素的不同狀況,採取不同的領導行為,才能激勵下屬,實現有效管理。比如,在軍隊中,領導者有較高的權力,有嚴格的組織紀侓約束和高漲的士氣,有效的領導方式就是層層發布命令使下屬明確任務目標。而在一個合作式的組織團體當中,以命令下達工作任務的方式就不一定奏效,領導者應注重與下屬的溝通與協商一致,以保持良好的合作氣氛。另一方面,組織績效的提高,不僅有賴於領導者一方的努力,還要力爭培育一個使領導能順利工作的環境,比如,給領導者以相應的職權,進行必要的信息溝通,對決策時間的保證等。

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