音節清晰度，衡量電話通信質量的一個指標。在電話傳輸系統中，發音者以一定的速度和音量按規定的音節表(或單字表)逐個發音，收聽者記錄下在電話中所能聽到的音節，其接收的正確音節與發出的音節的百分比，即為音節清晰度。音節清晰度在85%以上時，語言的可懂度為良好。比值越大，清晰度越好，電話質量越高。
音節清晰度，衡量電話通信質量的一個指標。在電話傳輸系統中，發音者以一定的速度和音量按規定的音節表(或單字表)逐個發音，收聽者記錄下在電話中所能聽到的音節，其接收的正確音節與發出的音節的百分比，即為音節清晰度。音節清晰度在...
語言清晰度 （speech intelligibility/speech articulation）是指一個或幾個發音人所發的、經過通信系統能被一個或幾個聽音人所確定的意義不連貫的語言單位百分數。若語言單位為語音和音節，則稱為語言清晰度和音節清晰度。清晰度實驗由經過專門訓練的清晰度實驗小隊、採用專門的語言材料進行。語言清晰度（語言傳輸指數；...
清晰度試驗是指為評定語言傳輸系統的語言清晰度質量而作的專門試驗。清晰度試驗是指為評定語言傳輸系統的語言清晰度質量而作的專門試驗。若試驗時採用的語言材料是無意義的語言單位，如語音、音節，則分別稱為語音清晰度和音節清晰度。若試驗材料是有意義的語言單位，如單詞，單句，則分別稱為單詞可懂度和單句可懂度...
8.1.1音節清晰度測試 8.1.2詞和句的可懂度測試 8.1.3語句和篇單的整體性能測試 8.1.4評測的原則 8.2漢語語音合成質量評估 8.2.11994年“863”漢語語音合成系統評測 8.2.21995年漢語語音合成系統評價方法 8.3國家語言文字工作委員會漢語語音合成系統評測 8.3.12004年漢語語音合成系統評價方法 8.3.2...
當實驗所用的言語單位的上下文關係對聽者的理解起重要作用時,習慣上用可懂度這一術語,當所使用的言語單位（如無意義音節）的上下關係，對聽者的理解不占重要地位時，則用清晰度這一術語。40年代以後，這種實驗方法廣泛套用於臨床，以可懂度作為言語聲壓級的函式來測量人的言語感知閾（指可懂度為50%時的語音聲壓...
v. 清晰地讀（詞，句），一個一個音節地讀 [ 複數 syllables 第三人稱單數 syllables 現在分詞 syllabling 過去式 syllabled 過去分詞 syllabled ]短語搭配 Syllable names 唱名 syllable articulation 音節清晰度 ; 位元組清晰度 ; 位元組清晰度英語 nonsense syllable 無意義音節 Syllable Stress 音節重音 open syllable...
基本上，口手標音是語言加上手語（發言者）協助解讀（唇讀者）鑑定每個音節發音清晰度，這允許聾啞者在聽不見的情況下清晰發音，使他們可以掌握口頭髮音，一如學習手語。自1988年，全國口手標音中心在政府的半津貼下成立（吉隆坡甘榜班蘭），期望能讓聾啞兒童可以在完成後銜接上正常國小。不少父母攜帶孩子風雨不改的...
瞬時信號增強（TSE，Temporary Signal Enhancement），TSE 用於增強時域上信號差異的對比度，TSE 啟動時可以加強語音信號中每個音節的清晰度，加強語調感。 麥克風噪聲抑制(MNR, Mic Noise Reduction) 此功能主要用於降低助聽器的本底噪音，當它啟用時，助聽器自動檢測輸入信號的強弱，當處在安靜環境中時，助聽器的輸入信號...
1.構音異常 即說話不清晰，有的小兒是個別發音的錯誤，有的則是很多的錯誤，以致他人聽不懂。常見的構音異常有以下幾種：(1)舌根音化：即以舌根音如g、k、h代替大多數語音，例如把“耳朵”說成“耳郭”、“草莓”說成“考莓”、“頭髮太長”說成“頭髮蓋扛”。這些兒童常常用舌根磨擦音代替舌前位的發音。(...
吐字歸音，是指中國傳統戲曲聲樂藝術的一種發音方法。它根據漢語語音特點，將一個音節的發音過程分為“出字”“立字”“歸音”三個階段。通過對每一階段的精心控制，使吐字達到清晰有力、珠圓玉潤的境界。吐字歸音作為一種發音方法，已從戲曲藝術逐步滲透到歌唱、話劇等藝術語言，以及播音的實踐中。要求有：出字...
響度收聽聲級的修正參考當量量度值。主要決定於送受話器轉換效率和傳輸損耗，與傳輸成本和其他話音質量指標密切相關，以修正參考系統用無關單音節字和等響比較法測定，用相對於參考系統標準的分貝值表示。清晰度 清晰度與表征從收聽話音中獲取語義信息比率的可懂度密切相關。主要決定於衰減、噪聲及其他有關傳輸損傷，以...
音包字的原因是發音的過程中,聲音的響亮度蓋過了清晰度,要改正音包字,必須解決聲音響亮度的問題,要解決聲音響亮度的問題,必須調整各腔共鳴。克服含“a”的音包字問題。這裡的音包字是指與“a”相拼的音節當中帶有了“o、u”這樣的語音色彩。比如把一個正常的含“a”的音節發成了含有“a(u)、a(o)”的...
4、俄漢英三語發音；俄語字母、單詞和場景會話發音純正清晰；中英文均為播音員級標準錄音，中文全部發音，並帶有拼音標註，音節清晰。5、該產品使用七行顯示的超大螢幕，LCD為低溫屏，可適合寒冷氣候使用；6、商務專家：便捷的商務功能，進一步滿足專業人士商務工作的需要 （1）、 科學計算、單位換算、數制轉換、匯率...
這樣做出來的TTS效果也還可以，特別是朗讀一些沒有特別含義的如姓名，家庭住址，股票代碼等漢語句子，聽起來足夠清晰。這要歸功於我們偉大的母語通常都是單音節，從古代的時候開始，每個漢字就有一個詞，表達一個意思。而且漢字不同於英語，英語裡面很多連讀，音調節奏變化很大，漢字就簡單多了。當然，你仍然要處理...
測試材料的類型根據言語層次的不同有很多種類：數字、單詞、詞組、句子以及一段連貫性的話語等。當實驗所用言語單位的上下文關係對聽者的理解具有重要作用時，習慣上採用“可懂度”這一術語，當所用言語單位（如無意義音節）的上下關係對聽者的理解並非占重要地位時，採用“清晰度”這一術語。
科學發聲就是指使播音員主持人的聲音充滿活力、色彩鮮明、富有彈性的一種訓練方法。要求 為了滿足傳情達意的需要，播音員主持人的聲音必須充滿活力、色彩鮮明、富有彈性。播音員主持人發聲的科學標準是：準確規範、清晰流暢、圓潤集中、樸實明朗、剛柔並濟、虛實結合、色彩豐富、變化自如。小主持人應在專業老師的科學指導...
聾兒在聽覺訓練的基礎上進行言語訓練，而它的前提是發音訓練。言語的基音是由呼出的氣流振動聲帶造成的。所以氣流強弱的變化與聲音的響度、位元組的清晰度，有著密切的聯繫，自然呼吸與言語呼吸不同，要讓聾兒說清楚話，首先要學會運用呼吸，控制氣流。（1）.呼吸訓練 A.坐姿：要求做端正。B.自主呼吸：儘量延長呼氣，...
韻腹是韻母的主幹，比起韻頭、韻尾來，聲音最清晰響亮，所以也叫“主要元音”，是每個韻母必不可少的部分，一般由a、o、e充當，沒有a、o、e時，i、u、ü、er也可以充當。韻頭只有i、u、ü三個，出現在聲母的後面、韻腹的前面，因此也叫“介音”。韻尾則只限於複元音韻母中韻腹後面的i、u或n和ng。具體介紹...
(2)口功能訓練：口腔運動功能問題會影響說話的清晰度。因此，臨床上發現這類問題的兒童必須進行口功能訓練；包括增強口腔黏膜的本體感，即要求每天按壓或輕柔快速地彈擊兒童的面頰、下頜、唇部；用軟硬適中的牙刷或矽膠棒刺激口腔內的舌、牙齦、頰黏膜和硬齶；改善食物質地，從軟向硬。改善口腔協調運動如教吹泡泡、...
“瀘州方言很重，音節清晰不含混，但沒有輕聲。比如說，‘看見’一詞，嚴格的國語要求讀‘見’字的時候是輕聲，但瀘州人說話就是重重的，來一個‘看見嘍’。”，其實這個音調不影響理解對方的話，反而有時候聽起來是抑揚頓挫，很好聽。不過更有趣兒的是兒化音，兒化音分幾種情況，也表達了不同的感情色彩。...
啞韻，怎么說呢，所謂“啞韻”就是聲調讀起來不清晰，意義也不明顯的字。並不是所有是平聲字都適合做韻腳的。有的字看著就不喜歡，讀著也不響亮，就彆強用它了。“欲作佳詩，先選好韻。凡音涉啞滯者，便宜棄捨”這是袁枚袁老先生教我們的話，可參考。戒“僻韻”什麼是“僻韻”呢，就是不常見的生僻的...
。彈舌的練習方法 1.語速，提高語速是練習彈舌的基本條件，切記吐字清晰，不能為了彈舌而彈舌 2.語速練好了，下面就是找感覺。一般國內人學外語練習彈舌音的感覺都是口中含半杯水來找，我們可以借鑑一下。3.每個人都有很擅長彈舌的幾個音。比如“r”，“n”，“l”。找到自己擅長彈舌的音，並且多加練習 ...
輔音，又叫子音，是指氣流在口腔或咽頭受到阻礙而形成的音。發音時氣流受到發音器官的各種阻礙，聲帶不一定振動，不夠清晰響亮的音素叫輔音。氣流從肺里出來不一定振動聲帶，通過口腔時受到一定的阻礙，這種主要依靠阻礙發 出的音叫輔音。定義 新華詞典對輔音的定義是這樣的：發音的時候，從肺里出來的氣，經過口腔...
騰訊天籟行動與諾爾康合作，實現國內首個解決了人工耳蝸多複雜場景識別和動態實時噪音處理難題，採取“手機伴侶+人工耳蝸”的聯合解決方案，實現語音清晰度和可懂度提升40%。對於改善聽障人群聽覺體驗有著積極效果。目前，諾爾康人工耳蝸用戶，已經可以升級植入搭載天籟音頻IP技術的第三代 機“新一代遠航人工耳蝸系統”。
這樣做出來的TTS效果也還可以，特別是朗讀一些沒有特別含義的如姓名，家庭住址，股票代碼等漢語句子，聽起來足夠清晰。這要歸功於我們偉大的母語通常都是單音節，從古代的時候開始，每個漢字就有一個詞，表達一個意思。而且漢字不同於英語，英語裡面很多連讀，音調節奏變化很大，漢字就簡單多了。當然，你仍然要處理...
新聞播報的提速一定要“有度”。即播報速度的加快不能超過讓人說清楚聽清楚的極限。收聽新聞的觀眾對聽到的內容要有所反應是需要一定的時間的。速度太快，不僅讓聽的人反應不過來，同時也會使播報者的語音與思維脫節。一味的“快”“趕”，平均壓縮音節，沒有度的任意提速，都會降低語音的清晰度，語流僵直，氣息...
● 一旦配器過於臃腫了，一個較好的辦法是從頭對樂曲進行剪接。和許多人的做法一樣，我也是在製作室中邊錄音邊寫歌，因此對於歌曲的感覺通常都是暫時的，即興的。因此刪除一些東西可以使樂曲即簡潔又好聽，並使你對樂曲的總體把握有更清晰的想法。● 試著用歌手的演唱或是其他的旋律樂器而不是節奏部分來構造一首...
還應了解患者的語言能力（如發音特點、構音清晰度）和語言理解力及交流能力（如口頭、唇讀、手語、書面、猜測等）。耳科學檢查 包括耳郭、外耳道、鼓膜和咽鼓管等。（1）聽力學檢查：①主觀聽閾測定6歲以下小兒可採用小兒行為測聽法，包括行為觀察測聽法、視覺強化測聽法和遊戲測聽法；②聲導抗測定包括鼓室壓...
在實際的兒化韻認讀中，兒化音與其前面的音節是連在一起發音的，不宜分解開來讀（即不可把後面的“兒”字單獨、清晰地讀出）。但在詩歌散文等抒情類文體中，有時為了押韻的需要，可單獨發兒的音，如“樹葉兒，月牙兒”這是詞尾兒的本音，與詞根音沒有關係。1.以a、o、ê、e、u（包括ao、eao中的o）作...
韻腹是韻母的主幹，比起韻頭、韻尾來，聲音最清晰響亮，所以也叫“主要元音”，是每個韻母必不可少的部分，一般由a、o、e充當，沒有a、o、e時，i、u、ü、er也可以充當。韻頭只有i、u、ü三個，出現在聲母的後面、韻腹的前面，因此也叫“介音”。韻尾則只限於複元音韻母中韻腹後面的i、u、o或n和ng。有...
