韓傳揚老師於1978年3月參加教師工作,35年來,他一直紮根在大山深處,默默奉獻。他以一顆對教育的執著愛心,把自己全部的愛傾注在了孩子身上。德國教育家赫爾巴特曾說過這樣一句話:教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中--道德。這是韓傳揚老師從教的座右銘,他是這樣信奉的,更是這樣做的,而且做得很好,一做就是整整35個春秋!
基本介紹
- 中文名:韓傳揚
- 國籍:中國
- 民族:漢族
- 出生地:安徽省廣德縣
- 職業:教師
- 性別:男
人物經歷,2008年以來,人物評價,
人物經歷
1978年,韓老師在梨山中學(現柏墊鎮梨山國小)擔任初三數學和高二物理教學工作,1979和1980年分別在梨山藻塘和梓沖國小任教,1983年調入梨山下陽國小至今。

2002年,全縣鄉鎮規劃調整,原梨山鄉併入柏墊鎮。2007年9月,下陽國小調整成為教學點,只保留了一至二年級。從1979年到2006年,韓老師每個學年都擔任畢業班數學教學和班主任等工作,而這恰恰也是一個學校最重、最難、最不被教師接受的任務。因為社會、家長、乃至教育主管部門對一個學校的考量考核,都是以畢業班有多少個學生考入中學的百分比作為評判標準的。可韓老師一乾就是27年,這是相當不容易的!難能可貴的是,27年的國小畢業班教學生涯,韓老師每年的教學成績都處在全鄉鎮第一和第二的名次上。 1993年,韓老師任下陽國小校長,同時擔任二、四、六年級三個年級的數學教學任務,在1994年全鄉國小期末統考中,三個年級的數學成績都從原來的倒數躍居全鄉第一名。韓老師在指導學生參加數學競賽中也屢獲佳績,1994年,潘方財、楊學賓、韓家書獲得全鄉一等獎。 尤其是1978年,學生洪靚獨占鰲頭,獲得全縣第一名。這些凝聚著韓老師多少心血和汗水喔,從中更折射出他嫻熟的教學藝術和高超的教學睿智,體現了崇高的教師風範和職業道德!
韓老師板書
韓老師板書工作中,韓老師以校為家。無論是身為校長還是教師,韓老師總是最先一個到校,最後一個離校。打掃辦公室、走廊、廁所衛生,燒好一大鍋開水、裝進保溫桶,打開各教室的門;檢查電器開關和門窗、整理收拾各類器物和教學用品。這些都是韓老師每天早上到校和放學離校的例行功課。這一乾可又是整整35年吶!
35年的教學生涯,韓老師謹記著教師的職業操守,恪守著赫爾巴特的教育“道德論”,對學生傾注了全部的愛。當校長,他能熟記全校最多200餘名學生的家庭電話,對於本班學生情況,他更是如數家珍。有多少個學生得到他的資助,他又頂寒冒暑送了多少個學生到醫院治病,他實在是記不清了,因為也實在是太多了!他記得最清楚的是1997年5月,正在上課的韓老師突然發現學生蔡德濤臉色發白,嘔吐不止,後竟昏厥在地。韓老師立即把蔡德濤背到附近的村合作醫療社,醫生看後建議立即轉院。不會騎車的韓老師立馬請了一輛三輪車將孩子送到5公里外的梨山鄉醫院,鄉醫院不能確診治療,韓老師給家長打了一個電話後,又馬上乘車把孩子送到縣醫院。經過近一個小時的搶救,孩子甦醒得救了。醫生連聲說:真危險啊,晚送2個小時,這孩子就沒救了。家長趕來了,了解詳情後,對韓老師千恩萬謝、感激涕零。1986年,32歲的韓老師得了嚴重的胃病,為了不影響教學,他總是利用周末的時間看病,幾個月的治療,總共喝下了99副中藥。這期間,沒耽誤一節課,沒請過一天假。
韓老師辦公室的簡陋狀況,是我們無法想像的,一個不足5平米的低矮閣樓,陰暗潮濕,空氣混濁,從1983到2008,韓老師在裡面整整工作了25年!但他以苦為樂、無怨無悔。閣樓木門兩旁,一幅陳舊的“今日遍栽桃李樹,他年盡做棟樑材”的對聯昭示著韓老師拳拳的從教心志。樓梯右側的牆壁上寫著“一切為了孩子”;左側,寫著摘抄雷鋒的一段日記:“我願做高山岩之松,不願做湖岸河旁之柳,我願在艱苦的歲月中去摔打自己,不願在平平靜靜的日子裡渡過了自己的一生”。韓老師引用兩句樸實的語言,彰顯了一個為師者嚴父慈母的教育情懷和紮根山區、樂於奉獻的崇高品質。
2008年以來
韓老師就是一人一校,代一、二年級全部複試課程,少則幾個,多則十幾個學生,平時辦公就在教室里。他堅持守候、辛勤耕耘著自己的三尺講台,不離不棄。長期不良的環境和工作勞累,使韓老師積勞成疾。2011年3月,56歲的韓老師腰部和腿部常常疼痛難忍,經縣醫院和湖州人民醫院檢查,確診為腰椎間盤突出,錐四、椎五滑脫破損,並引起繼發性坐骨神經痛。在此情況下,韓老師堅持邊上課,邊利用節假日四處求醫問診。兩年來,病情非但沒有得到有效控制,反而更加嚴重,現在連走路都困難了。從家到校,不過一公里的距離,他一瘸一拐,佝僂著身軀,忍痛要走近半個小時。有時候實在吃不消,就叫兒子騎機車接送。更難忍受的還是在課堂上板書,因腰脊的伸屈,拉扯得特別疼痛,但他依然堅守在自己工作崗位上。
人物評價
渠清源自活水,收穫得益耕耘。從教35年來,韓老師獲得了各項榮譽稱號。縣、鎮“優秀教師”、“縣優秀德育工作者“、年度考核多次評“優”,僅大小不一的各種獎狀就三十多張。然韓老師得到最多的還是村民的口碑,人們口口相傳,在茅田村乃至周邊村落,提起韓傳揚老師,人們無不交口稱讚。2012年,縣供電局曾來下陽慰問韓老師,2013年2月17日,縣供電局又再次來到下陽國小,向韓老師和他的5個學生表達心意。再過兩年,韓老師就要退休,就要離開他所熱愛、為之奉獻畢生心血的三尺講台了。我們真誠祝願他早日康復!
高山岩之松,任憑風吹雨打,依然堅若磐石,永葆青春活力。韓傳揚老師,窮一生努力,紮根深山,育得桃李滿園,他是最美的山村男教師!
