電子技術(中國水利水電出版社圖書)

內容簡介

本教材是根據高職高專電子技術課程教學大綱，以及2003年12月《全國高職高專電氣類精品規劃教材》編審會議精神，結合到目前高職高專電氣類專業教改實際情況編寫的。

其內容主要包括：半導體器件基礎知識，放大電路基礎，基本單元電路及其套用，集成運算放大器基礎，直流穩壓電源，邏輯代數基礎，邏輯門電路與組合邏輯電路，觸發器電路，時序邏輯電路，大規模積體電路及D/A、A/D轉換器，可控整流技術，有源逆變等共12章。

本書在編寫過程充分考慮到目前高職高專教學實際情況，理論知識以夠用為主，注重概念和方法，對原理分析一般以定性為主，定量為輔，弱化理論，強調知識的實際套用和基本技能的訓練。本書每章知識體系按：知識背景-理論知識-典型套用電路-技能訓練編寫。本書每章精選了部分實用電路，以增強知識的實用性；技能訓練每章單獨列為一節，突出實踐性教學環節，體現高職高專教育的特色；全書各章均配有習題。

本教材適用於普通高職、普通高校的大專班、職工大學、成人高等院校電氣、電子類專業的電子技術教材；同時也可供相關專業的教師及工程技術人員參考。

前言

本教材分為模擬電路、數字電路和電力電子三大部分，本書按照電氣類專業教學大綱的要求，考慮到目前高職高專院校的教學實際，結合多年從事高等職業教學工作的經驗，綜合了部分參考資料編寫而成。參加編寫的教師大部分是長期工作在理論教學，實驗和實習指導第一線的老教師。本書可作為高職高專電氣類專業基礎課教材，也可作為從事電子技術套用人員的參考用書。

高等職業技術教育有三個顯著特點：一是注重崗位能力培養，根據"按需施教、學以致用"的原則，組織課堂教學、實驗與實訓；二是強調課程體系的針對性，課程設定不是從學科出發，而是從職業崗位群需要出發；三是突出實踐環節教學，培養生產、管理及服務第一線的高等技術型人才。針對以上特點本教材編寫過程對理論知識以夠用為主，注重概念和方法，對原理分析一般以定性為主，定量為輔，弱化理論，強調知識的實際套用和基本技能的訓練。本書每章知識體系按(知識背景)-(理論知識)-(典型套用電路)-(技能訓練)編寫。知識背景用於了解本部分知識的產生、發展歷史和套用，可以激發學習興趣；理論知識以重點放在電子器件知識和基本電路分析上；典型套用電路是精選了部分實用電路，加強實踐套用部分；技能訓練每章單獨列為一節，突出實踐性教學環節；在技能訓練中列出了相關項目的器材規格、原理圖、PCB板圖和調試過程，增加了訓練的實用性和可行性。書末附錄提供了常見半導體器件的參數表，方便讀者選用器件時參考。書中有"*"的章節為選講內容，有"*"的習題為選做習題。

本教材由四川電力職業技術學院楊力、左能主編，四川水利職業技術學院蔣道明主審。全書共分為十二章，參加編寫的有四川電力職業技術學院楊力(第一、五章)、張曉偉(第二章)、許謹(第三章)、周敏(第四章)、范宇(第六章)、李水(第七章)、左能(第八、九章)、李招兵(第十章10．1)、郝曉琴(第十章10．2、10．3、10．4)、楊宏軍 (第十一章)、周俊(第十二章)、易於(附錄)。全書由楊力統稿。本教材的編寫得到了四川電力職業技術學院電氣系羅建華主任的大力支持，且對本教材編寫提出了寶貴的意，在此表示感謝。

電子技術(中國水利水電出版社圖書)

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