雕塑教學系列教材：環境雕塑

《雕塑教學系列教材：環境雕塑》是2007年清華大學出版社出版的一本圖書，作者是陳輝 。

基本介紹

• 書名：雕塑教學系列教材：環境雕塑
• 作者：陳輝 
• 出版社： 清華大學出版社
• 出版時間：2007-02-01

基本信息

作 者： 陳輝 編

出 版 社： 清華大學出版社

ISBN： 9787302144847

出版時間： 2007-02-01

版　次： 1

頁　數： 101

裝　幀： 平裝

開　本：

所屬分類： 圖書>藝術>雕塑

內容簡介

環境雕塑是雕塑教學中比較重要的專業創作課，強調雕塑和周圍人文環境和自然環境共榮、共生、共發展，創造符合人性的、具有強烈人文氣息的藝術形式。它是一門綜合學科。是藝術、科學與生活環境相適應的整合，它的創作過程實際上是一種綜合各種因素的設計過程。《雕塑教學系列教材：環境雕塑》通過對環境雕塑的概念、特徵和發展歷史的闡述，論述了環境、人、雕塑之間的相互關係以及環境雕塑的構成要素和設計程式及方法。讀者通過對《雕塑教學系列教材：環境雕塑》的學習可以比較系統地了解環境雕塑設計的特點和構思方法。　《雕塑教學系列教材：環境雕塑》適合雕塑專業學生及廣大從業者、愛好者閱讀。

圖書目錄

第1章　環境雕塑概述

1.1 環境雕塑的概念

1.2 環境雕塑的特點

1.2.1 環境雕塑的環境性

1.2.2 環境雕塑的多學科性

1.2.3 環境雕塑的公共性

1.2.4 環境雕塑的設計概論

1.3 環境雕塑的類型

1.3.1 紀念性雕塑

1.3.2 主題性雕塑

1.3.3 裝飾性雕塑

1.3.4 功能性雕塑

1.3.5 陳列性雕塑

1.4 環境雕塑的功能

1.4.1 心理調適功能

1.4.2 經濟功能

1.4.3 文化積累功能

第2章 環境雕塑的歷史

2.1 外國環境雕塑發展史

2.2 中國環境雕塑發展史

2.3 現代環境雕塑的新走向

第3章 環境雕塑設計的理論基礎

3.1 環境的概念

3.2 環境場的概念

3.3 雕塑的美學特徵

3.3.1 雕塑中“力”的概念

3.3.2 雕塑的生命形式

3.3.3 雕塑的生命力表現

第4章 環境雕塑構成因素

4.1 形狀

4.1.1 點線面構成

4.1.2 凸和凹的關係

4.1.3 形體和環境的關係

4.2 空間

4.2.1 空和間

4.2.2 中心限定和分隔限定

4.2.3 空間和時間

4.3 尺度

4.3.1 尺度心理

4.3.2 超大尺度和親切尺度

4.3.3 影響尺度的其他因素

4.4 材料

4.4.1 雕塑材料的發展

4.4.2 材料的審美語言

4.4.2 材料肌理的表現

4.5 色彩

4.5.1 色彩的套用

4.5.2 色彩的特性

第5章 環境雕塑的設計方法和程式

5.1 調研階段

5.1.1 自然環境的分析

5.1.2 人文環境的分析

5.1.3 區域功能分析

5.2 構思階段

5.2.1 雕塑內容和主題確定

5.2.2 雕塑位置與朝向確定

5.2.3 雕塑尺度確定

5.2.4 雕塑材料、色彩確定

5.2.5 雕塑表現手法確定

5.3 雕塑設計方案表現階段

5.3.1 概念性草圖

5.3.2 繪製雕塑表現圖

5.3.3 雕塑模型及環境沙盤製作

5.4 放大製作和安裝

5.5 雕塑環境的景觀設定和燈光

第6章 中外優秀環境雕塑鑑賞

參考文獻