陶瓷文化藝術研究中心

陶瓷文化藝術研究中心是景德鎮高等專科學校陶瓷文化藝術專門研究機構，中心下設陶瓷藝術研究所和陶瓷文化研究所。

基本介紹

• 中文名：陶瓷文化藝術研究中心
• 地址：景德鎮
• 中心下設：瓷藝術研究所和陶瓷文化研究所
• 總則：增強服務意識，優質、高效

工作重心

其工作重心是：1、立足景德鎮陶瓷歷史文化，對陶瓷“非物質文化遺產”進行收集、整理、保護、研究以及開發利用，並在此基礎上，重點研究地區文化建設需要解決的問題。陶瓷藝術研究中心在研究地方專有對象、特殊問題時，力圖從新的角度出發，形成自己的研究特色。2、立足該校陶瓷創造與研究的優秀師資力量，積極投身陶瓷創造實踐，繼承景德鎮陶瓷藝術裝飾的優良傳統，努力創造具有鮮明時代個性的優秀作品。保持高等院校藝術創造的學術品格，注重人文精神體現，打造具有時代感、原創性的創造團隊，為該校陶瓷藝術教學積澱深厚基礎。在該校升本之際，積極為學校設計陶瓷禮品，為升本事業做出應有貢獻。3、正視陶瓷藝術產業對地區文化創意產業發展的推動作用，實現文化創新。陶瓷藝術研究中心自身要有求生存、謀發展的動力。面向當前的文化建設進行研究，使藝術研究真正具有並實現其社會價值和效益。4、力爭形成研究、創作、教育三位一體的格局。

在陶瓷研究方面創新思路：一是就研究理念而言，要在基礎性研究中加強對策性研究，要在反思性研究中加強前瞻性研究，要在學理性研究中加強技藝性研究和區域性研究；就研究對象而言，要把既往專注於以陶瓷藝術之史、論、法的研究拓展到藝術技藝傳承、藝術產業連結、藝術市場行銷以及藝術生產新要素、藝術服務新手段和藝術傳播新媒介的研究。就後者而言，是說我們要在文化產業、文化市場、文化科技、公共文化服務和非物質文化保護的“新語境”中來拓展陶瓷的項目研究。以上對研究中心的工作要點歸納即注重研究機構的一般工作性質和任務更強調職能拓展，使今後的工作重心能夠隨著發展需要不斷延伸。

工作要點

由於缺少長期的、硬性的任務，研究機構的職能定位模糊不清，致使很多研究機構職能的弱化，成為各地藝術研究機構最為困擾、最為焦慮的問題。今天，陶瓷藝術研究中心在該校升本之際組建與提升起來，校黨委是以本科院校的科研標準作為參照，期望“中心”依託景德鎮陶瓷文化的地域優勢和該校陶瓷創造的人力資源優勢有所作為，機構的成立是非常具有前瞻性的。我們必需認清自身角色，審視本機構的職能，周密策劃，勤於行動，取得實效，開創陶瓷藝術研究中心工作的良好局面。早在2002年，文化部就頒發了《關於加強全國藝術研究院所建設的意見》這樣一個檔案。其中對藝術研究院所的職能表述為：“圍繞文化行政部門的中心工作，為建立有中國特色社會主義文化藝術科學學科體系，開展藝術科學基礎理論研究；積極參與文化藝術實踐，研究文化藝術生產與管理規律、建設發展戰略；收集、整理、保護、研究以及開發利用民族民間文化藝術資源，建立並完善文化藝術檔案管理及信息諮詢服務系統；開展對外文化藝術交流與傳播，研究、借鑑世界各國優秀文化藝術成果”。 檔案還特彆強調：“各級文化行政部門要在政策規章及制度上明確並落實上述內容，指導、推動藝術研究院所努力適應上述任務與職能的要求”。 根據《關於加強全國藝術研究院所建設的意見》的精神和該校發展需要，陶瓷藝術研究中心的工作重心是：1、立足景德鎮陶瓷歷史文化，對陶瓷“非物質文化遺產”進行收集、整理、保護、研究以及開發利用，並在此基礎上，重點研究地區文化建設需要解決的問題。陶瓷藝術研究中心在研究地方專有對象、特殊問題時，力圖從新的角度出發，形成自己的研究特色。2、立足該校陶瓷創造與研究的優秀師資力量，積極投身陶瓷創造實踐，繼承景德鎮陶瓷藝術裝飾的優良傳統，努力創造具有鮮明時代個性的優秀作品。保持高等院校藝術創造的學術品格，注重人文精神體現，打造具有時代感、原創性的創造團隊，為該校陶瓷藝術教學積澱深厚基礎。在該校升本之際，積極為學校設計陶瓷禮品，為升本事業做出應有貢獻。3、正視陶瓷藝術產業對地區文化創意產業發展的推動作用，要在科技自覺的高位推動下實現文化創新。陶瓷藝術研究中心自身要有求生存、謀發展的動力。面向當前的文化建設進行研究，使藝術研究真正具有並實現其社會價值和效益。4、力爭形成研究、創作、教育三位一體的格局。在陶瓷研究方面創新思路：一是就研究理念而言，要在基礎性研究中加強對策性研究，要在反思性研究中加強前瞻性研究，要在學理性研究中加強技藝性研究和區域性研究；就研究對象而言，要把既往專注於以陶瓷藝術之史、論、法的研究拓展到藝術技藝傳承、藝術產業連結、藝術市場行銷以及藝術生產新要素、藝術服務新手段和藝術傳播新媒介的研究。就後者而言，是說我們要在文化產業、文化市場、文化科技、公共文化服務和非物質文化保護的“新語境”中來拓展陶瓷的項目研究。以上對研究中心的工作要點歸納即注重研究機構的一般工作性質和任務更強調職能拓展，使今後的工作重心能夠隨著發展需要不斷延伸。

發展規劃

一、陶瓷研究中心成員每人每年撰寫1篇或1篇以上專業論文，陶瓷研究中心每年主持1項或一項以上省級課題，每年出版畫冊或專著2本或2本以上。到2013年，發表論文12篇，核心論文6篇，主持省級以上課題3-5項。個人畫冊或專著6-10部。

二、定期舉辦學術交流活動，加強橫向聯繫、廣泛開展校際學術交流，把陶瓷研究與創造設在特殊的時空意識之中，逐步與國內外美術院校建立穩定的學術關係，有計畫地進行陶瓷藝術的觀念交流、人員互訪、交叉展覽。宣傳該校陶瓷創造和理論研究成果，提升該校學術地位，擴大該校師生在行業領域的影響力。

三、在條件成熟的情況下，組織人員參加作品展示與銷售活動，積極參與文化創意產業，服務地方經濟，把陶瓷生產與市場連結起來，推動該校陶瓷藝術創造，實現創造性勞動的社會價值。

四、逐步在校內和校外形成陶瓷藝術研究與教育的連結，開展與省內外學校的教育合作。目前已經與江西師範大學美術學院、湖北十堰學院建立學生實習合作意向

五、逐步建立陶瓷藝術研究中心管理制度，明確中心各工作人員的職責，積極配合學校升本工作，保障中心各項任務的順利完成。

工作職責

根據學校整體發展規劃，結合研究中心持續發展需要，經研究，陶瓷文化藝術研究中心的工作遵循以下規程進行。

一、工作總則：

1、增強服務意識，優質、高效、主動履行崗位責任。

2、逐步形成、完善工作制度，努力實現責、權、利分明，責任到人，工作到位。

3、具體業務在崗位責任明確的前提下實行目標管理。

二、主要工作分類安排：

（一）研究工作要穩定隊伍，逐步形成特色領域

在陶瓷文化藝術方面逐步形成穩定的研究特色和強項，建設成為學術骨幹充實，服務隊伍穩定的專業部門。

（二）科研和教學相結合

加強學科建設，利用在陶瓷藝術的科研成果，最佳化專業課程結構，改進教學計畫，完善學生培養目標，為提升學生素質，促進學生就業和發展地方經濟相結合做出貢獻。

（三）具體工作方向

1、利用陶瓷產區的資源優勢，承擔陶瓷藝術及陶瓷材料重大課題的研究，為地區陶瓷文化創意產業提供技術支持。

2、積極投入陶瓷藝術創作，提升陶瓷藝術的藝術性和時代感，逐步形成一支有影響的創作隊伍。

3、擴大對外交流，提升學校影響力。

4、收集、整理、研究、傳承景德鎮地區陶瓷歷史文化遺產。

主要領導

王安維

王安維，教授（二級），畢業於景德鎮陶瓷學院，獲文學學士學位。現任景德鎮高等專科學校陶瓷文化藝術研究中心主任，第九屆全國青聯委員，享受國務院特殊津貼專家，景德鎮紫蓮花網路有限公司大瓷網藝術家庫陶瓷名家、新世紀百千萬人才工程國家級人選，全國五一勞動獎章獲得者，政協江西省委委員，江西省青聯常委，政協景德鎮市委常委，民盟景德鎮市副主委，清華大學訪問學者，景德鎮市專業技術拔尖人才，江西省十大傑出青年，中國工藝美術大師評審庫專家組成員，江西省教授職稱評審，贛鄱英才555獲得者,景德鎮市美術家協會副主席。

專著有：《王安維陶瓷藝術》、《王安維瓷藝文選》、《王安維陶瓷書畫作品集》、《王安維談書畫》、《王安維瓷藝》等多部，並在全國許多核心期刊上發表論文及作品。曾多次應邀出訪美國、日本、新加坡、馬來西亞、韓國以及台灣、香港、澳門作文化交流活動。先後在上海劉海粟美術館作《景德鎮陶瓷與文人畫》、新加坡東方收藏藝術館作《陶瓷發展及技藝》、美國三番市西太平洋美術館作《瓷器彩繪》、景德鎮高專圖書館慶祝建校三十周年作《景德鎮陶瓷路在何方》的專題講演，博得有關專家和師生的一致好評。

潘寨民

潘寨民，景德鎮陶瓷院校講師，1971 年生於景德鎮浮梁縣，1993 年畢業於江西師範大學美術教育專業，同年任教於景德鎮高等專科學校。現任藝術系辦公室主任、景德鎮高專陶瓷文化藝術研究中心副主任、景德鎮紫蓮花網路有限公司大瓷網藝術家庫陶瓷名家、江西省美術家協會會員。任教景德鎮高專以來，在教學崗位兢兢業業，受到學校表彰。在工作之餘，積極投身於社會活動，多次參加國家、省、市級作品展，並多次獲獎。

陸濤

陸濤，1962年生於景德鎮，江西豐城人，1981年畢業於景德鎮學院藝術系，1984年中央工藝美術學院進修，1989年畢業於江西師範大學美術系，景德鎮高等專科學院藝術系副教授，景德鎮高專陶瓷研究所所長、中國工藝美術學會會員，景德鎮紫蓮花網路有限公司大瓷網藝術家庫陶瓷名家、江西美術家協會會員，景德鎮美協常務理事，副秘書長，景德鎮書畫院副院長，中國高齡協會理事，景德鎮市昌江區政協常委。共祖父陸雲山，其父陸如是著名陶藝術家，1997年五月編入“世界名人錄”，陸濤是陸氏陶瓷藝術世家第三代傳人。陸濤出身在藝家名們之中，受其藝術薰陶，繼承和弘揚了陸家藝術風韻，博採眾家藝術之精華，成果斐然。陸濤畢業於景德鎮陶瓷大學美術系，北京中央工藝美術學院陶藝系，這一切有利於他在藝術天地里展示才華，另闢蹊徑，從而形成他自己的藝術特色，裝飾手法靈巧多變，形象生動，布局得宜、設色豐麗，具有新的創意。

汪開潮

汪開潮，號荷風堂主，1975年生，江西浮梁人。 汪開潮畢業於中國人民大學徐悲汪開潮鴻藝術學院首屆書法研究生班，師從徐慶平（徐悲鴻之子，現任徐悲鴻藝術學院院長）、鄭曉華（書法博士，現任徐悲鴻藝術學院常務副院長）等名家， 現任景德鎮高等專科學校陶瓷藝術研究所副所長、副教授、景德鎮紫蓮花網路有限公司大瓷網藝術家庫陶瓷名家，並擔任景德鎮市書法家協會副秘書長、景德鎮市青年書法家協會主席、景德鎮市陶瓷書畫院副院長、景德鎮高專書法教師、中國硬筆書法家協會會員、江西省書法家協會會員。 他從事書法創作、教學和陶瓷藝術創作十餘年，注重在深入學習傳統的基礎上銳意創新。其作品追求古樸典雅、清勁秀逸的個人風格。汪開潮在藝術道路上心無旁騖、刻苦鑽研，取得了一定的成績，多次在各級書法比賽中獲獎，傳略和作品入編多部辭書，《青少年書法報》、《鋼筆書法報》、《景德鎮日報》等報刊曾專題介紹了他的從藝經歷和藝術作品。