陳金蘭是一個1998年出生的女孩。
基本介紹
- 中文名：陳金蘭
- 國籍：中國
- 出生日期：1998年
陳金蘭，女，1998年生。
誠諫鎮是一個距離岑溪市區40多公里的偏遠小鎮。 8年來，無論是晴天還是颳風下雨，無論是炎夏還是寒冬，鎮上的人們都會常常看到一個女孩子吃力地背著另外一個同齡的女孩子上學或放學。這兩個女孩子既不是姐妹，也不是親戚。她們只是同班同學。這個熱心腸的女孩子叫陳金蘭，她背的女孩子叫唐靜，截至2013年，他們是誠諫中學八年級113班的學生。唐靜出生於誠諫鎮治安村一個農民家庭。許多年前，唐靜的父母在鎮上租了一間20多平方米的鋪子開了一間小照相館。一家五口就靠這間照相館來維持生計，吃住在不足24平方米的小角樓上，生活甚是艱辛。 天有不測風雲，厄運兩次降臨這個家庭，給原本就貧寒的家庭雪上加霜。唐靜兩歲的時候，腳像三角形一樣拐著走路，被診斷為先天性雙下肢肌肉萎縮。後來病情越來越嚴重，雙腳乏力不能直立，最後完全不能站起來。 唐靜的不幸遭遇引起了同班同學陳金蘭的關注。陳金蘭，家住誠諫社區。出生在農民家庭，助人為樂，左鄰右舍、老師同學每提起她，無不嘖嘖稱讚。 從國小一年級開始，陳金蘭就和唐靜同一個班上學。小小年紀的她開始主動護送唐靜上學和放學。到了唐靜雙腳因病情加重完全不能站立的時候，陳金蘭就把照顧唐靜上下學當做是自己的任務，風雨無阻。 因為陳金蘭與唐靜都是一樣的年紀和身材，從唐靜家到學校600多米的路程，陳金蘭要歇上一兩次。在夏天，一趟背下來，陳金蘭常常滿頭大汗，衣服都被汗水濕透了。唐靜常常過意不去，陳金蘭總是安慰她說：“沒事的。” 六年級的時候，有一次下著傾盤大雨，陳金蘭撐著雨傘，冒著大雨氣喘呼呼地背著唐靜回來。她故意把雨傘一直傾向唐靜一邊，到家的時候，陳金蘭自己的衣服和鞋子都被淋濕了。但當她看到唐靜沒有被淋濕，她舒心地笑了。唐靜的媽媽很是感動，不停地道謝。 “阿姨，不用謝，這是我應該的。”陳金蘭憨厚地笑著說，一轉眼消失在風雨中。 陳金蘭除了負責背唐靜上下學，同時還無微不至地照顧著唐靜的生活與學習。在學校里，唐靜上廁所是一個大難題，很多人都怕這個“差事”，可是陳金蘭卻不怕。每次背著唐靜從教室的這一邊走到廁所的那一邊，扶著她上完廁所後，又把她背回來。這種苦這種累，她從來沒有當一回事，很樂意去做；唐靜在生病期間，落下了很多課程，陳金蘭看在眼裡，急在心上。課餘的時候，很多同學們都到操場上打球、玩耍，陳金蘭卻常常留在教室里耐心的輔導唐靜。 國小轉眼間畢業了，陳金蘭和唐靜都以優異的成績考上了誠諫中學。為了能繼續照顧唐靜，陳金蘭要求學校把她和唐靜安排到同一個班級，並請求班主任把她們編在同一座位。 唐靜剛來到新學校，很擔心會受到老師和同學的冷落和歧視。由於常常生病落下許多功課，怕自己的學習趕不上，還要經常麻煩陳金蘭，她情緒一度低落，甚至產生了退學的念頭。陳金蘭了解情況後，一次次跟她耐心地談心，最後終於化解了她的顧慮。同時利用課餘或周末幫她把落下的功課補回來。遇到難題，講解一次不明白就講解兩次，直到她弄懂了為止。這樣一來，唐靜的學習進步了，人也更加自信了。常常有很多同學不理解，問陳金蘭：“你這樣子幫助她，你圖什麼呢？” “她是我同學，同學就應該互相幫助嘛。”陳金蘭每次都很真誠地回答。 陳金蘭熱心助人的行為，母親很久以前就知道了。一開始很擔心瘦弱的女兒沒力氣背唐靜，容易滑倒摔傷。但陳金蘭堅持要幫助同學，開導媽媽說：“媽媽，她是我同學，我不幫助她，誰幫助她呀！你放心好了，我會小心的。” “如果沒有陳金蘭的幫助，唐靜很難在學校讀書了。”唐靜的媽媽陳春曉如是說。“2008年參加了學校的感恩教育課，使我懂得了做人要有一顆感恩的心。”廖曉月同學說，“我看見陳金蘭從國小一年級就開始幫助唐靜，一直堅持到現在八年級，很受感動。她是我學習的榜樣。” “這女孩品質好啊！這么多年來常常看見她上氣不接下氣地背著同學上下學。早上背，中午背，下午還背，這樣的女孩真難得啊！”談到陳金蘭，鎮上的鄰居李麗娟豎起大拇指說。榜樣的力量是無窮的。陳金蘭助人為樂的精神感動了同學們，也感動了這個小鎮。漸漸地，無論是在校園裡還是在路上，看到陳金蘭背著唐靜，很多人都會幫著扶一把或背一程；再後來漸漸地，就有了好多同學主動去幫助唐靜，扶她，背她，跟她聊天，幫她解決生活和學習上的困難。 “陳金蘭對我的幫助感化了許多同學。現在他們對我非常友善，關心、照顧、愛護我，還搶著背我。每次被同學們弱小的軀體背著上下樓時，聽著背我的同學們急促的喘氣聲，我就覺得欠他們的實在太多太多了。在學校里，我感到像家一樣溫暖，我時常被一種充滿關愛的幸福所感動著。”開朗和自信的唐靜笑著說。陳金蘭用自己瘦弱的臂膀支撐起另一位同學的希望，為別人換來一片美好的天地，帶給大家的則是至真至善的美德。
