陳苗苗(重慶師範大學教育科學學院教師)

陳苗苗(重慶師範大學教育科學學院教師)

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陳苗苗,女,漢族,1984年3月生,安徽淮北人。博士,現為重慶師範大學教育科學學院教師,碩士研究生導師,國家二級企業人力資源管理師。

基本介紹

  • 中文名:陳苗苗
  • 學位/學歷:博士
  • 性別:女
人物經歷,研究領域,學術活動,

人物經歷

教育背景
2010.09-2015.12,西南大學,套用心理學,獲教育學博士學位
2007.09-2010.06,蘇州大學,套用心理學,獲理學碩士學位
2002.09-2006.06,陝西師範大學,套用心理學,獲理學學士學位
工作經歷
2015.12起,重慶師範大學

研究領域

主要研究領域為管理心理學、高等教育教學改革與管理。

學術活動

(一)承擔課題
重慶市教委科學技術研究青年項目,“雙碳”人才的勝任力模型構建與測評研究,主持人,在研;
重慶市高等教育教學改革重大項目,新時代高校個性化學習支持體系的構建與實踐研究——以重慶師範大學為例,副主持人,在研;
重慶市高等教育教學改革一般項目,地方高師院校專業結構最佳化研究與實踐,主持人,結題。
(二)學術論文
陳苗苗,段錦雲,田曉明. (2015). 人際歧視與員工建言:一個多重鏈式中介模型的構建與檢驗. 學習與探索, 11, 117-120.
陳苗苗,馮成志,田曉明. (2014). 錯誤歸因的疊加效應:發生於情感還是語義過程. 心理科學, 37(3), 694-699.
陳苗苗,段錦雲,田曉明,黃希庭. (2014). 角色壓力對組織公民行為的影響研究——基於資源保存理論的視角. 東南大學學報(哲學社會科學版增刊), 16(9), 694-699.
陳苗苗,馮成志,姚鶴. (2009). 基於“人——職——組織匹配的大學生“村官”勝任力模型的構建. 中外企業家, 11, 130-131.

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