陳翔，1973年生於浙江慶元，原武警文藝兵。現為世界書法教育聯盟主席、聯合國教科文組織拳筆藝術大師、中央電視台CCTV-4《快樂中國·學漢語》欄目書法速成教授、中關村學院書法速成客座教授、《陳翔四力法》世界書法速成教育學會主席。系我國“拳筆書畫”派系的開山鼻祖、3分鐘“精氣神”書法太極速成創始人、開創全球3-30小時“零基礎毛筆、硬筆書法速成教學法”被譽為“世界書法速成教育之父”。
基本介紹
- 中文名：陳翔四力法
- 類別：創造力凝聚力推動力持久力
- 倡導時間：1992年
- 倡導：陳翔
《陳翔四力法》創始人,全球3-30小時《陳翔四力法》普及義教工程,義教內容,義教對象,義教方式,
《陳翔四力法》創始人
1992年他倡導：任何一個國家、民族、團隊和個人要實現長久的繁榮發展，都應具有獨特的“創造力、凝聚力、推動力、持久力”《陳翔四力法》的發展大法則。並先後開創了拳筆書法、五指牛繪畫、3分鐘“精氣神”書法太極速成和全球3-30小時“毛筆、硬筆零基礎書法速成教學法”等教學體系的若干套子“四力法”教學方法。他長期向我國邊遠貧困山區和希望國小開展書法普及義教工作，致力於“弘揚愛國主義、傳播民族文化、愛心公益助學”三大義教主題。如今弟子遍及全球120多個國家和地區，國內外上百家新聞媒體先後對其事跡進行採訪報導。
陳翔老師有一句名言：“我之所以一直堅持做書法速成的義教普及，其目的並不是想讓每個人都去當書法家，而是向人們推行一套更加科學快速有效的練字方法而已。寫一手好字不僅僅是每個人外在形象和文化素養的一種體現，它更是我們傳承傳統民族國粹文化的一種責任。如今，中華兒女能寫一手好字是一種愛國的體現，每個人都應該從自身去做起。”
全球3-30小時《陳翔四力法》零基礎書法速成教學法（簡介）
“全球3-30小時《陳翔四力法》毛筆、硬筆零基礎書法速成教學法”是陳翔老師通過十餘載的潛心研究和對世界一百多個國家大量學員的教學實踐而推出的全球最新教學科研成果。《陳翔四力法》針對每位初學者學習書法時都必須充分運用到的：“臂力、腕力、指力、眼力”而專門創立了這套非常簡單易學的書法速成教學體系。這是一套 “無障礙國界文化交流”全新書法速成教學法，它適合任何一位沒有“講過漢語、寫過漢字”基礎的初學者入門學習。《陳翔四力法》擁有著作權、專利權、商標權、國際網際網路域名等一系列自主智慧財產權的法律保護，它集五千年中華文化之精髓，與中西文化有機融合，是一套世人難以超越的書法速成奇書寶典。
中國書法教學的書寫技巧存在著：“懸腕執穩毛筆難、筆法書寫技巧難、漢字間架結構組合難、安排好漢字章法布局難”等四大千古難題，《陳翔四力法》針對以上的“四大不解之謎”開創了以下的書法速成教學新方法：
陳翔四力法書法速成寶典（母本）
陳翔四力法書法速成寶典（母本）一、針對初學者在學習書法的過程中存在著“懸腕執穩毛筆難”這一普遍問題，陳翔老師在傳統毛筆筆桿的中下端借用了類似於“運動員腿上綁砂袋快速練習跑步”的原理，發明了一個“《陳翔四力法》練字速成專用鋼圈”。初學者用帶有鋼圈的毛筆進行“臂力、腕力、指力”的強化訓練，從而科學、快速、有效地解決了傳統“懸腕執穩毛筆難”的難題。
二、針對初學者在學習書法過程中存在著“筆法書寫技巧難”這一普遍問題，陳翔老師研究出一套簡單易學的《陳翔“染”字九法》書寫技巧，通過毛筆“蘸墨起筆鋒要彎”的筆鋒“直線面”使初學者快速掌握“左頓、右靠”兩個簡易筆法，從而突破了傳統筆畫必須“藏鋒起筆、回鋒收筆”的“畫字式”書寫難題。
三、針對初學者在“入門、入帖、臨帖”初學書法階段中，普遍存在“漢字間架結構臨寫組合難”的問題，陳翔老師首度發明了使全世界人民都通俗易懂易學的“漢字間架結構A、B、C、D四點定位觀察法、口丁十字逆向觀察法、單個筆畫分段觀察法”等一整套非常精準的漢字間架結構臨寫組合觀察法。《陳翔四力法》把中、英文巧妙地融入到漢字書法的教學中，它科學有效地打破了千百年來傳統的“米字格、田字格、九宮格”等“格式”練字教學法，從而大大改善了初臨字帖時“只有苦練再苦練、每字練上數百遍”的落後教學理念。針對苦練了很多年、已經有較好的“初級書法臨帖”基本功的學習者普遍存在著“照著字帖對臨很像樣，離開字帖又回老模樣”的“脫帖、出帖、閉帖”學習困惑，《陳翔四力法》首次提出漢字最美的間架結構書寫造型為“菱形”和“三角形”，從而打破了傳統教學理念中所推行的“方塊字”字形學說。通過漢字間架結構“字形定律、書寫定律、組合定律”等三大定律，讓廣大書法學習者快速掌握一套類似於算術中1+1=2的“漢字間架結構組合公式”，從而快速掌握提筆寫好漢字間架結構的“脫帖、出帖、閉帖”中級課程，使學習者輕鬆寫出一手結構規範、嚴謹、美觀的漢字書法。
四、針對初學者在創作過程中存在著“安排好漢字章法布局難”這一普遍問題，陳翔老師首創了“無格化任意書寫法”，使書寫者快速擺脫傳統書法教學中“要寫好字先疊格、不疊一寫就出格”的書寫法，從此不用再去依賴傳統的“格式化”書寫法，不用摺疊格直接提筆就能把整篇幅的“字距、行距”寫的整整齊齊，再也不會出現“寫歪、寫斜、寫不下”等種種尷尬的局面。
每位練習者只要嚴格按照“全球3-30小時《陳翔四力法》毛筆、硬筆零基礎書法速成教學法”的方法學習，人人均能在3-30小時之內快速寫出一手漂亮的中國書法，只要到全球《陳翔四力法》公益大講堂來聽1小時的“解密”課程，神奇的《陳翔四力法》就能為你揭秘中國書法教學壁壘中存在的“四大千古不解之謎”！
“真金不怕火煉”！為更好地檢驗《陳翔四力法》的科學有效性，全球3-30小時《陳翔四力法》普及義教工程助學基金會熱忱歡迎中外各大新聞媒體、各地教委院校、書法學術機構選派部分完全不會“講漢語、寫漢字”的零基礎書法愛好者參加“3-30小時全程紀實教學”和檢驗監督報導!
全球3-30小時《陳翔四力法》普及義教工程
全球3-30小時《陳翔四力法》普及義教工程是以“弘揚愛國主義、傳播民族文化、愛心公益助學”為宗旨的非盈利性社會公益教育機構(機構代碼：50224224)，下設有：教育委員會、助學基金會、全球《陳翔四力法》公益大講堂等多個職能部門。 從1993年開始，《陳翔四力法》一直不間斷地開展了一系列書法速成的普及義教工作，常常把公益大講堂開設在我國邊遠貧困山區的希望國小、孤兒院、農家小院以及城市裡的公園、廣場、社區老年活動室、學校大操場、部隊大禮堂、監獄勞教所，同時還走出國門到日本、韓國、新加坡、美國、聯合國總部……等等，如今學員遍及全球120多個國家和地區的各個社會階層，學員中年齡最大93歲，最小只有5歲。
在《陳翔四力法》的“書法速成義教老師”隊伍中，有剛走出大學校門的農村學子，有來自生活在社會最底層的建築工地農民工，有下崗工人，有殘疾人，也有從小生長在北京、上海、廣州等大都市的公司白領和老總，更有來自藏族、雲南納西族、摩梭族、白族、彝族等少數民族的農村青年義教人員，還有來自日本、韓國、新加坡、俄羅斯、美國等外國的義教人士……
義教內容
《陳翔四力法》公益大講堂每年面向全球範圍不定期的開展書法公益教學活動，主要講授《陳翔四力法》毛筆、硬筆零基礎書法速成技法和理論知識，創作各種形式的書法作品並舉行大型的書法展覽和學術交流活動等。
義教對象
定向選擇國內外部分中國書法教育資源比較缺乏的“教育機構、慈善機構和社會弱勢群體”開展書法速成公益教學活動。每年以不定期的形式長期向“希望國小、孤兒學校、兒童村、殘疾人學校、農民工打工子弟學校、養老院……”等社會福利機構選派優秀的《陳翔四力法》書法教師，捐資或捐贈《陳翔四力法書法速成教學秘笈》系列教學用品並長期開展公益教學活動。
義教方式
凡符合上述“義教受助對象要求”的機構，均可向全球3-30小時《陳翔四力法》普及義教工程教育委員會提出書面申請，經審核通過之後，即可簽定相關的《義教約定書》，並按流程開展書法速成的公益資助教學活動。
Yoshinori object:
