陳杰(哈爾濱師範大學副教授)

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陳杰,1978年4月生人, 副教授,碩士生導師。哈爾濱師範大學“具有中國特色的二語習得理論與實踐”研究團隊隊員。

基本介紹

  • 中文名:陳杰
  • 國籍:中國
  • 出生日期:1978年4月
  • 畢業院校:哈爾濱師範大學
  • 職稱: 副教授
人物經歷,研究方向,主要貢獻,

人物經歷

2001年哈爾濱師範大學英語系畢業獲學士學位。
2001年哈爾濱師範大學公共英語部任教。
2006年哈爾濱師範大學西語學院畢業獲碩士學位。
2013年國家公派美國普渡大學訪問學者。

研究方向

主要研究方向為現代教育技術與外語教學、外語教學理論及實踐, 量化與質性研究。

主要貢獻

擬指導話題包括:現代教育技術在外語教學中的實踐與套用,現代教育技術的發展,形成性評價與終結性評價研究,二語習得理論下下的口語能力評價研究,虛擬環境下的學習者英語學習動機和策略研究
1.黑龍江省教育廳人文社科研究項目:美國後現代作家品欽小說中“熵”的探究,2010-2011,主持人;(在研)
2.黑龍江省新世紀高等教育教學改革工程項目:網路多媒體大學英語教學質量評估研究與實踐,2009-2010,主持人.(已結題)
3. 黑龍江省大學英語教學改革項目:以“藝體生”為中心的大學英語課程設定及教學模式研究,2008-2010,第4參加人(已結題)
4. 黑龍江省教育廳人文社科研究項目:外語教學系統結構上的錯位現象,2009-2010,第三參加人. (已結題)
5. 哈爾濱師範大學2011年高等教育教學改革工程項目: 波普分析套用於英語口語測試量化評價中的可行性研究. 2011-2012,主持人(在研)
6.黑龍江省教育科學規劃課題:數位化外語學習環境設計的本土化實證研究,2012-2013,第三參加人,(在研)GBD1211030
7.黑龍江省哲學社科項目:MCALL模式下二語口語自主學習動機、策略與評價的本土化實證性研究,2013- 2014 ,主持人,(在研)12H007
代表論文
1.大學藝體生英語課堂教學模式改革實踐,邊疆經濟與文化,2010(12),第一作者
2. 外語教學系統結構上的錯位現象與錯位發展,教書育人(高教論壇),2010(11),第一作者
3. 網路多媒體大學英語教學評價研究,邊疆經濟與文化,2010(11),獨立完成
4. 形成性評價在大學英語課堂中的實踐,高教科研2009,2010(5),獨著

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