陳旦旦(上海大學理學院數學系講師,基礎數學研究方向)

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陳旦旦是華東師範大學基礎數學專業博士,現任上海大學理學院講師。她主持上海市揚帆計畫項目"Dirichlet特徵下的一類橢圓函式及模性質研究"(2021-2024),研究方向涉及q-級數與整數分拆領域。2022年入選上海大學"青年英才啟航計畫",多次擔任學術報告邀請人,組織多場數論與分拆統計量相關的學術活動,並在2024級民族預科生開學典禮上作為教師代表發言。

基本介紹

  • 學位:基礎數學博士
  • 研究方向:q-級數、整數分拆
  • 科研項目:揚帆計畫(2021-2024,在研)
  • 輔導信息:冬季學期周二9-10節/F217(2023-2024學年) 
  • 人才計畫:青年英才啟航計畫(2022年) 
  • 邀請報告:累計組織3場學術活動(2022-2024年)   
教育背景,科研項目,學術活動,教學工作,

教育背景

2014年9月至2020年6月在華東師範大學攻讀基礎數學專業博士學位,研究方向聚焦q-級數與整數分拆理論。

科研項目

主持上海市揚帆計畫項目"Dirichlet特徵下的一類橢圓函式及模性質研究"(項目編號21YF1413600),研究周期為2021年5月至2024年4月,獲20萬元資助,目前處於在研階段。

學術活動

  1. 模函式恆等式研究(2023年10月):邀請安徽大學洪楠坤博士作《從Ramanujan的三個恆等式出發構建新的等式》報告,探討分拆秩與θ函式恆等式的最新成果
  2. 分數階微積分進展(2022年8月):組織東華大學羅旻傑博士關於廣義分數階積分運算元的學術報告
  3. 分拆統計量研討(2024年6月):邀請華東師範大學朱曉傑博士開展Andrews-Beck分拆統計量與Appell-Lerch級數專題講座。

教學工作

  1. 民族預科教育:2024年8月作為教師代表強調預科生需夯實基礎學科知識,培養自主學習能力
  2. 課後輔導:2023-2024學年冬季學期每周二9-10節課在F217教室提供數學輔導
  3. 學術交流:2023年9月應集美大學邀請為理學院作專題學術報告。

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