陳多仁

教育學專業,副教授,教育科學技術系教育心理教研室主任。

基本介紹

  • 中文名:陳多仁
  • 國籍:中國
  • 出生地:甘肅古浪
  • 出生日期:1973.11 
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人物經歷

1997 年獲西北師範大學教育學專業學士學位。
中國心理衛生協會會員。

研究方向

1、教育原理;
2、教師教育。

主要貢獻

已在當代教育論壇、甘肅高師學報等刊物上發表學術論文10餘篇,參編教材1部,參與課題1項。

期刊論文

1.陳多仁,論市場經濟條件下傳統道德的摒棄與繼承,甘肅高師學報,2001,6(1)
2.陳多仁,現代社會“信息超載”的心理認識愈對策,甘肅高師學報,2007,12(3)
3.陳多仁,“重學”學習方式,科學時代,2007年9月
4.陳多仁,班級集體模型構建探析,湖北函授大學學報,2007,20(4)
5.陳多仁,“尊師重教”的時代詮釋:免費師範教育及其思考,希望月報,2007年11月
6.陳多仁,甘肅甘南藏族自治州基礎教育發展探析,甘肅科技縱橫,2008年1月
7.陳多仁、段兆兵,試論“合作學習”的組織,當代教育論壇,2005年5月

科研成果

1.教育部人文社會科學重點研究基地重大課題“西北少數民族地區高校辦學模式研究”(參與,課題批准號:07JJD880239)

書籍著作

《教育學》,遼寧大學出版社,2008年1月,參編

獲獎記錄

1.合作民族師專教學優秀獎(2002年、2008年);
2.合作民族師專優秀班主任(2004年)。

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