關愛留守兒童系列：中華頌之優美詩詞5

內容簡介

《關愛留守兒童系列:中華頌之優美詩詞5》由吉林出版集團有限責任公司出版。

圖書目錄

第一單元千家詩——妙思靈秀處詩情千篇生
第一節春夜哀愁友人離別
第二節伊人離去甚是思念
第三節被貶漳州心情沉痛
第四節山中美景令人神往
第五節冷清秋夜孤寂宮女
第六節荒僻塞外公主遠嫁
第七節秋天到來孤客先聞
第八節春光明媚漫步賞景
第九節清明時節心之感觸
第十節冬天將至盡享時光
第十一節美景映照安靜祥和
第十二節鄰里之家淳樸祥和
第二單元全元曲——中國文學歷史上的豐碑
第一節寒冬傲梅表心志
第二節生靈塗炭百姓苦
第三節痴情女子思夫君
第四節自古思鄉幾多愁
第五節自古紅顏多薄命
第六節《山坡羊·潼關懷古》
第七節《天淨沙·秋思》
第八節《天淨沙·秋》
第九節《蟾宮曲·懷古》
第十節《滿庭芳·看岳王傳》
第三單元樂府詩集——配樂填詩詞愛奴苦樂吟
第一節朱門酒肉臭路有凍死骨
第二節鴻雁傳我言飛鴿訴我願
第三節明日復明日明日何其多
第四節雁盡書難寄愁多夢不成
第五節不畏權貴勢巧拒污言辭
第六節天地為我鑒矢志終不渝
第七節時光如流水東去不復還
第八節江山如錦繡念念不能忘
第九節都說徭役苦莫若骨肉分
第十節紅豆生南國春來發幾枝
第十一節遠隔家千里思念故里情
第十二節寒冷悄然來相思更加深
第四單元唐詩——詩唱東方餘韻幽長
第一節春風不度玉門關
第二節莫笑農家臘酒渾
第三節秦時明月漢時關
第四節千載誰堪伯仲間
第五節登泰山而小天下
第六節嫦娥孤棲誰與鄰
第七節十年生死兩茫茫
第八節一人宮門深似海
第五單元《花間集》——纏綿悱惻幽怨婉轉
第一節花容月貌為誰妍
第二節為伊消得人憔悴
第三節脈脈此情向誰訴
第四節傷心人別有懷抱
第五節多情自古傷離別
第六節撩亂邊愁聽不盡
第七節偷得浮生半日閒
第六單元宋詞——舞裙歌板淺斟低唱
第一節問君能有幾多愁
第二節舉杯消愁愁更愁
第三節梅花香自苦寒來
第四節隔千里兮共明月
第五節年年柳色霸陵傷別

序言

教育是培養新生一代準備從事社會活動的整個過程，是人類社會生產經驗得到繼承和發揚的關鍵步驟，主要是指對適齡兒童、少年、青年進行培養的過程。我國淵源流長的文化證明了我們對教育始終如一的重視，而國學更是我們永遠要學習的對象。
“國學”之名，始之清末。當時歐美學術進入中國，號為“新學”、“西學”等，與之相對，人們便把中國固有的學問統稱為“舊學”、“中學”或“國學”等。
國學是幾千年文化的沉澱，承載了很多古人的智慧，它是我們取之不盡用之不竭的精神源泉。本書主要選擇了古代一些經典的詩詞著作，讓我們不但可以領略到古人的文筆風采，還可以陶冶情操。多背一些古詩詞不但可以增強學生的寫作能力，也可以使他們樹立正確的人生觀、價值觀，樂觀地面對生活。
國學屬於中華民族的傳統文化，它對一個人的道德品質有著深遠影響。千萬不要把國學理解為簡單的詩詞名句，其實它還蘊藏著很多豐富的知識，不僅有利於提高學生的學習成績，而且對他們的成長和人格素養都非常有幫助。在這個浩瀚的知識海洋里，人們會得到很多深刻的道理，一生受其指引，做一個好人，一個成功的人。
在國學中，精美的詩詞占了很大一部分。從咿咿學語開始，家長就開始教我們背誦古詩詞。在入學以後，書本中也有很多古詩詞需要我們學習，但是，由於一些孩子只懂得背誦而不理解其中含義，或者一知半解，因此國學真正教育的目的難以達到。
這本書主要是精選古代文學《全唐詩》《全宋詞》《全元曲》《千家詩》《樂府詩集》《花間集》的精華部分，讓孩子們認識到古代詩人偉大藝術底蘊的同時，也讓他們懂得一些寫作的方法，一些處事的道理，這無論是對他們的文化教育和思想引導都非常有意義。也許看似簡單的一句話就能讓他們健康、正確的分析問題，讓他們在沒有大人督促的情況下，也能獨立分析一些事情，解決一些事情，對於自己的學習，也能嚴格要求。
《全唐詩》是清朝康熙年間編纂、整理的唐代詩歌總集，全書九百卷，共收錄唐代詩人二千五百二十九人的詩作四萬二千八百六十三首。
《全宋詞》是中國近百年來最重要的古籍整理成果之一。唐圭章編纂的《全宋詞》在綜合前人集本的基礎上，廣泛收羅宋朝文集中附帶、宋人筆記中所載、宋代詞選中所選兼收並蓄，並從畫譜、題跋、金石各處所見統匯一處，以求完備。
《全元曲》收錄元代兩百多位曲作家現存作品雜劇六百多種，散曲四千多支，共12卷。元代的詩詞文章都相對落後，只有在金代俗謠俚曲的基礎上發展起來的北曲十分領先，可以和唐詩、宋詞並駕齊驅，世稱元曲。元曲分雜劇和散曲，散曲多屬北曲，包括小令和套數，今存小令三千多首，套數四百多首，有名作者兩百多人。
下面就讓我們走進國學的世界，誦讀這些經典的詩詞名句，細細品味其中的深刻道理，在領略唯美意境的同時，學習其中蘊含的豐富知識。

關愛留守兒童系列：中華頌之優美詩詞5

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