間接教育

間接教育與“直接教育”相對。教育的形式。一般有兩種。（1）教育者藉助其他媒介向受教育者間接施加教育影響。各種遠距離教育多採用此種形式。（2）教育者借其他事物或行為間接地把一種教育影響的意義提供給受教育者。

例如，教師教育學生甲要講禮貌，並不直接向他講道理，而是自己首先身體力行，做出表率；或通過組織教育活動，創設教育情景，通過表揚或批評學生乙的行為等等，來達到教育學生甲的目的。