長沙高新技術工程學校

長沙高新技術工程學校

長沙市高新技術工程學校 (原長沙市工商職業中專學校)於1983年由普通高中改辦職業教育,是一所由長沙國家高新技術產業開發區主辦、長沙市教育局主管的全日制公辦學校。

基本介紹

  • 中文名:長沙高新技術工程學校
  • 外文名:Changsha high-tech engineering school
  • 簡稱:高新技術工程學校
  • 創辦時間:1983
  • 類別:全日制公辦學校
  • 現任校長:羅偉光
  • 所屬地區:湖南省長沙市高新技術產業開發區延風路1號
  • 主要獎項:2007年獲評湖南省中等職業學校德育工作先進單位
    2009年獲評長沙市首批示範性職業學校建設項目
    2010年國家級重點職業學校獲湖南省教育廳審批通過
    2011年獲批國家級重點中等職業學校
    2012年評為全國重點課題科研單位
學校概況,專業介紹,電子專業,機械加工技術專業,學校榮譽,管理措施,辦學成就,社會影響,

學校概況

學校規劃學校規劃
學校是長沙市首批示範性職業學校,國家級重點職業學校已獲省教育廳審批,是長沙高新區與長沙市就業與再就業培訓定點機構,中聯重科員工培訓中心落戶我校,與威勝電子集團共創學校。
學校占地面積230.6畝,現有麓谷與威勝兩個校區,麓谷校區位於長沙高新區麓谷科技新城,占地面積118.6畝,學校建築面積57000平方米,擁有設計最新穎的教學大樓、學生公寓、學生食堂與中央投資建設項目實訓大樓,400米的環型跑道、籃球場、排球場正在建設中;威勝校區擁有標準的田徑場與足球場,教學與專業實訓設施齊全。
學校現有在校學生2528人,長沙學院(原長沙大學)與長沙師範專科學校在我校設立函授站,其中中專與成人大專連讀400餘人。學校根據市場需要,根據高新區企業用人需求,開設了數控技術套用、機械加工技術、電器運行與控制、電子與信息技術、電子電器套用與維修、工業與民用建築、計算機、會計、音樂等9個專業,其中電子電器套用與維修是湖南省級精品專業建設項目,機械加工技術是長沙市精品專業建設項目。學校教學嚴謹,管理嚴格,擁有一支結構合理的高素質教師隊伍,教職員工122名,其中專任教師106人,參加國家級骨幹教師培訓18人,省級 “專業帶頭人” 8人,省優秀“雙師型”教師1人(全省僅20名),全國職業院校首屆教學名師2人(全國僅315名)。一大批優秀畢業生脫穎而出,2011年4月原2008屆建築工程專業畢業生劉洋同學入選2010年度中國大學生年度人物。

專業介紹

電子專業

我校於1997年開辦電子電器套用與維修專業,中間未曾間斷,至今已有15年歷史,2008年入圍湖南省級精品專業建設項目。該專業現有在校教學班級共10個,學生450人,專業專職教師 12人、外聘教師5人,其中全國教學名師1人,省級學科帶頭3人,4人為市優秀雙師型教師,9人為國家職業鑑定技能考評員;擁有相關項目實驗實訓窒6間,設備價值115萬元,該專業已成為我校重點發展的拳頭專業。
學生實習學生實習
電子專業師生近幾年競賽成績突出,參加長沙市職業學校專業教師技能競賽,連續兩年榮獲電子組團體一等獎;2007年湖南省中職院校電子信息類教師專業技能競賽,奪得3個第一名。學生參加長沙市中職學校學生專業技能競賽,連續五年奪得團體總分第一; 2007—2008年,學生張定國參加湖南省職業院校學生專業技能競賽,連續兩年奪得“電子產品裝配與調試”項目湖南賽區第一名,參加全國中職學生技能大賽,分別獲得銅獎與銀獎;2009年湖南省職業院校春季技能競賽,獲得2個項目的二等獎,1個項目的三等獎,2010年湖南省職業院校春季技能競賽,獲單項一等獎一個,二等獎一個,三等獎一個;2010年-2011年連續兩年在長沙市第27-28屆青少年科技創新大賽中,均獲發明一等獎一項,二等獎一項;2009-2010-2011長沙市第四-五-六屆青少年“奇思妙想闖七關” 大賽中,均獲長沙市職業院校唯一的一等獎,2011年參加全省春季技能大賽張建喜、彭日、陳文聰3人獲全省機電一體化與單片機編程一等獎並代表全省參加在天津舉行全國比賽。
2005年歸屬長沙高新區管理以來,學校依託區內企業,廣開就業門路,真正體現了就業區位優勢,該專業畢業生近90%以上安置在園區內企業,且專業對口,技術含量高。通過校企對接、訂單培養,學校已成為高新區企業用工與人才培養重要基地。目前,該專業已與包括威勝電子、中聯重科、科瑞特、日立電器、華能自控、中電四十八所、拓維信息等在內的園內知名企業實現了校企對接,合作辦學,實施訂單培養、對口就業。尤其是和威勝電子集團聯合辦學,共同開辦威勝學院,威勝集團免費提供設施、場地,並為電子專業學生提供實習崗位、場地,同時派駐技術骨幹進行實習指導和開辦專題講座。學校培養的電子專業學生定向輸送給威勝集團,同時為企業免費進行員工技能培訓。2011年4月雙方簽訂生產工序外包協定,為電子專業學生在校期間提供勤工儉學與專業實踐,並與員工同工同酬。這種校企對接的辦學模式,已被長沙市教育局確認為“廠教結合的工商職模式”在全市推廣。
2005年經高新區相關部門批准,學校成為高新區勞動力轉移與技術培訓基地。每年為高新區園內企業—湖南威勝電子集團公司、長沙南車電氣自動化公司、長沙科瑞特電子有限公司等培訓維修技術人員達3000人。近五年共為長沙高新區被征地農民再就業培訓技能實用人員達6000餘人次,絕大部分人員被高新區內企業安置了工作,且工資月薪都在1500元以上,最高者達5000元/月。

機械加工技術專業

學校2001年開辦機械加工專業,2009年入圍市級精品專業建設項目。十年來,通過走引進、培養、進修、參加企業生產實踐鍛鍊和以老帶新的人才建設路線,構建了一支知識結構、梯度合理,學歷層次較高、理論與實踐並重的專業師資隊伍。共有專業教師18人,其中碩士學歷2人、本科學歷11人,具有高級職稱的有6人,中級職稱6人,並都持有勞動部門頒發的相關工種的中、高級職業資格證書。現已有9人具備“雙師型”教師資格,形成了一支理論與實踐並重的“雙師型”教師隊伍。 該專業現有19個教學班,學生近800人。近三年,學生參加省市中等職業學校學生專業技能競賽,均取得了較好的成績: 2008年4月,獲焊接團體一等獎、鉗工銼配團體一等獎;2009年3月,獲機械零件測繪團體一等獎;2010年4月,獲得焊接團體一等獎、鉗工銼配團體一等獎;2010年參加省職業院校春季職業技能競賽,一個項目獲省二等獎,2011年全省春季技能大賽,宋旭峰同學獲工業產品設計CAD技術省一等獎,黃雨同學獲裝配鉗工省一等獎,劉攀同學獲焊工省二等獎,宋旭峰與黃雨同學並代表湖南省參加在天津舉行的全國比賽。 機械加工專業與園區內工程機械製造發展同步,在培養方向上立足為該行業的龍頭企業輸送人才,突出專業需求與高品位就業。目前該專業已與中聯重科、三一重工、長纜附屬檔案、華能自控、長沙金嶺工具機廠、波隆機械製造有限公司等企業建立校企合作關係,由企業人事和技術部門會同學校組建專業建設委員會;建立企業和學校資源共享機制,學校與企業定期互派教師與技術人員,特別是企業現場專家來校指導;由學校專業教師和企業技術人員成立技術攻關小組,針對企業和學校遇到的技術難題進行探討,共同提高;教學採用學校理論基礎操作和企業實踐訓練的2+1模式;引進企業文化,共同研究編寫校本教材。校企合作單位除提供相關專業師資外,還提供見習實習場地與器材外,並拔付給學校一定的實訓耗材與辦學經費;特別是與中聯重科的合作,緊密結合生產實際,在大型結構件焊接生產技術與人才培養方面下大手筆,已經連續5年成立了“中聯班”,學校在校按中聯模式管理,畢業後直接進入公司工作,近3年為企業輸送了近400名技術人才,2011年4月,中聯重科簽約我校,其員工培訓中心將於2011年9月全面進駐我校。

學校榮譽

(一)近三年學校獲得多項榮譽
學校榮譽學校榮譽
1、2007年獲評湖南省中等職業學校德育工作先進單位
2、2007-2010年長沙市文明單位
3、2007年長沙市首批職業學校學分制試點單位
4、2007-2010年連續5年長沙高新區目標績效考核先進單位
5、2007-2010年連續5年長沙招生工作先進單位
6、2007-2010年連續5年長沙市就業工作先進單位
7、2009年獲評長沙市首批示範性職業學校建設項目
8、2010年國家級重點職業學校獲湖南省教育廳審批通過
9、2011年獲評長沙市職業教育研究會實習實訓教學研究會主持單位
(二)、學生競賽碩果纍纍:
1、長沙市中職學生技能競賽實現五連冠:連續五年學生參加長沙市中職學生專業技能競賽,我校共獲得23個團體第一名,綜合成績名列全市前茅,連續5次獲組織獎,特別是2011年,奪得9個團體一等獎,成績遙遙領先;
2、省、全國競賽:2007年全國“亞龍杯”中職學生技能大賽,我校奪得“電子產品裝配與調試”項目湖南賽區第一名與第五名,全國比賽的銅獎,2008年獲得該項賽事的全國銀獎;2009年4月湖南省職業院校春季技能競賽,我校獲得2個項目二等獎,1個項目三等獎;2010年4月湖南省職業院校春季技能競賽,我校獲得3個項目的二等獎,1個項目的三等獎,2011年奪得全省5個一等獎,4人代表入選湖南省隊參加全國比賽;
3、藝術展演:2007年長沙市第二屆中學生藝術展演獲舞蹈一等獎;2008年在長沙市第三屆中學藝術展演獲聲樂一等獎、舞蹈二等獎;2009年長沙市第四屆中學藝術展演中舞蹈與聲樂均獲二等獎,2010-2011年全市一等獎;
4、說話能力競賽:2009年12月,長沙市中職學生說話能力競賽,獲團體一等獎,2011年全市一等獎;
5、作文大賽:2010年6月,在第十一屆溢美“雛鷹杯”全國中國小作文大賽中獲集體一等獎。
(三)、教師專業技能競賽成績顯著:
2007年湖南省中職院校電子信息類教師專業技能競賽,我校奪得3個第一名,2007與2010年教師參加第一屆與第三屆長沙市中職教師專業技能競賽,我校奪得25個單項第一名,連續2年團體總分第一。

管理措施

(一)聘任上崗,培養高素質的師資隊伍
學生宿舍學生宿舍
學校建立了面向市場辦學的教師管理機制,建立健全了各項教師管理制度,包括教師聘任制與績效工資制等。校級副職三年輪換崗位;各處室中層幹部競聘上崗,任期三年;教師全員聘任,末位待崗,充分調動教師工作的積極性,促教師整體素質的提高。
(二)、紮實抓好德育工作,堅持走“軍事化管理、親情教育、愉快學習、滿意就業 ”的治校之路
始終堅持“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的育人宗旨,堅持德育為首與做事先做人的教育理念,狠抓學生養成教育,加強領導,建立健全各項規章制度,使德育工作做到有章可循;開展形式多樣的活動,塑造學生的良好品德,促進學生健康成長;建立起學校、家庭、社會三位一體的德育教育網路,實現家校齊抓共管。
(三)、加強常規管理,狠抓教學教研,促進教學質量再上台階
教學質量是學校的生命線,學校始終把教學工作放在中心位置,狠抓教學常規管理,夯實基礎;積級開展教研教改活動,以科研促進教學;重視競賽,以賽促練,全面提高學生專業技能。在抓好競賽的同時,加大專業訓練力度,嚴把專業技能考核關,學生畢業前基本能獲得由勞動局與相關專業部門頒發的職業資格證書,學生文明、守紀,有良好的思想道德和職業素養,畢業後,深得用人單位歡迎,其中90%以上能被高新園區內企業聘用,真正做到了服務企業、服務地方、服務民眾。
(四)、創新人才培養模式,走有特色的校企合作之路
學校積極探索符合職業教育特色的辦學模式,依託園區,校企對接,“訂單”培養,工學交替,堅持走有自身特色的辦學之路,其中與中聯重科與威勝電子集團校企合作模式在全市全省均為創新模式,形成了“產教結合的工商職辦學模式”。目前,學校已與50餘家企業建立了合作關係,其中主體專業機械加工、數控技術、電子電器套用與維修、工業與民用建築等都實行了校企合作,且合作單位全部為長沙高新區園區內企業,學校與企業、教學與實習、頂崗與就業實現了良性循環。

辦學成就

學校自辦職業教育以來,共為社會培養了8000餘名專業技術人員,特別是為長沙高新區企業提供了大批的技術人才,近4年畢業的2300餘名學生,90%以上充實到高新區內的各個企業,其良好的專業素質與技能得到了用人單位的一致好評。在搞好校內教育教學的同時,加強社會服務。2006年,積極回響中央新農村建設號召,組織80多名學生到寧鄉縣邊遠地區開展“維修服務到你家”的活動,深受當地老百姓的歡迎。近幾年為湖南東方紅建設集團培訓了200多名技術人員;為周邊麓谷街道、雷鋒鎮培訓了3000餘名被征地農民,並且組織他們參加長沙市勞動局組織的相關技能考證,通過培訓,這些失地農民憑藉一技一長,絕大部分都獲得了相應的技能等級證,並在高新區找到了滿意的工作,學校因此多次受到區領導、街鎮領導和學員的好評。電子專業楊明輝等多名教師無償為威勝集團培訓電子技術人員每年1000餘人次,受到公司領導的高度肯定,並向學校贈送了“片言之賜,勝萬卷書”的錦旗。2009年暑假,高新區開辦了80多人參加的國小教師計算機培訓班,由我校計算機專業全勝、劉雅琴兩名教師擔任培訓教師,得到了學員的一致好評,2011年3月,因社區培訓成績突出,我校被市教育局命名為長沙社區大學下屬的高新區區教育學院。
長沙高新技術工程學校長沙高新技術工程學校
近年來,我校教育教學質量穩步提高,近三年對口高考升學率分別為88%、96%、97.5%,畢業生就業率達98%以上。學校參加全市專業技能競賽多次獲市級獎勵,教師參加省市教學、備課、論文競賽多次獲省市獎。由於教育教學成績顯著,近三年來,學校先後榮獲 “長沙市職業教育與成人教育先進單位”、 “長沙市文明單位”等榮譽稱號。湖南經視新聞頻道、長沙新聞頻道、《長沙晚報》等多家媒體對學校的教學及管理作了專題報導,贏得較高的聲譽。

社會影響

學校現在已形了“招得進、留得住、送得出、上得崗”的良性發展循環,畢業的學生在企業工作期間思想穩定,遵規守紀,吃苦耐勞,用人單位對學校的畢業生思想道德素質和職業能力水平方面都給予充分肯定,企業滿意率達95%,學校被長沙市教育局授予“就業工作先進單位”。近年來學校先後榮獲“長沙市職業教育與成人教育先進單位”、長沙市“文明單位”、長沙市“安全文明單位”、長沙市紅旗團委、長沙市招生工作先進單位、湖南省德育工作先進單位等榮譽。湖南經視、長沙新聞頻道、《中國教育報》、《香港文匯報》、《人民日報海外版》、《長沙晚報》等多家媒體對學校的教學、管理以及特色辦學作了專題報導,學校贏得了較高聲譽,成為長沙市首批示範性中等職業學校,順利地通過省勞動和社會保障廳評審,成立國家職業技能鑑定所,還被確定為長沙市勞動局就業再就業定點培訓(鑑定)機構,高新區職業技能培訓中心和高新區職業技能鑑定所,成為了高新教育的亮點,全市職業教育對外宣傳的視窗。
社會影響社會影響
2011年,是十二五計畫起步之年,更是長沙先導區教育強區之年,學校將牢牢抓住嶽麓區、高新區、先導區強勢打造職業教育強區契機,主動進取,開拓創新,在國家級重點職校的基礎上,奮力邁進省示範性職校行列,成為長沙高新區乃至全市全省的一張職業教育名片。

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