近代物理實驗安徽省高等學校“十一五”省級規劃教材

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近代物理實驗在物理實驗教學中具有重要地位，內容覆蓋了原子物理、原子核物理、光學、磁學、微波、真空等方面，所涉及的實驗儀器數量多、結構複雜，需要學生綜合運用物理、電子、計算機等學科的知識。該書保留了對物理學發展史上堪稱里程碑的著名物理實驗，並著重介紹了近代的實驗方法及套用廣泛的實驗技術。此教材的編寫旨在通過近代物理實驗教學，培養學生用實驗的方法研究物理現象與物理規律的習慣，同時培養學生在科學實驗中發現問題與解決問題的能力、嚴謹的科學態度及認真踏實的工作作風，為進一步的學習與工作打下堅實的基礎。

內容簡介

《近代物理實驗》是參照教育部高等院校物理學與天文學教學指導委員會實驗物理教學指導組1999年通過的《高校理科物理學專業（四年制）近代物理實驗教學基本要求》規定的實驗內容，結合目前的課程設定和學時安排等方面的實際情況而編寫的。內容涉及原子物理、原子核物理、光學、微波、磁共振、真空、X光技術領域7個單元，總計28個實驗項目。《近代物理實驗》在介紹物理原理的同時，把計算機技術和現代電子技術融於實驗教學中，有利於學生掌握現代測量的基本方法和技能。書中闡述的實驗方法具體、翔實，實用性強，並且針對不同學時和實驗條件，給出了不同的實驗選用方案。
《近代物理實驗》適合作為高等院校理工科本科生和碩士研究生的近代物理實驗課程的教材或教學參考書，也可供從事科學實驗的科技人員參考。

前言

物理實驗不僅是物理學理論的基礎，也是物理學發展的基本動力.在物理學中，每個概念的建立、每個定律的發現，都有其堅實的實驗基礎.科學技術的發展，尤其是核物理、雷射技術、電子技術和計算機技術等的發展，越來越體現出物理實驗技術的重要性，更反映了物理實驗技術發展的新水平.基於這方面的原因，人們逐漸感到理工科及師範院校加強對學生進行物理實驗訓練的重要性.

物理實驗教學的主要目的是：通過給學生創造一個良好的環境，使學生掌握物理實驗的基礎知識、基本方法和基本技能；培養學生強烈濃厚的學習興趣以及發現問題、提出問題、分析問題、解決問題最終達到獨立獲取物理知識的能力；培養學生的創新意識、創新精神和創新能力；培養學生實事求是的科學態度、嚴謹細緻的工作作風和堅韌不拔的意志品質.為今後從事物理學乃至相關領域的科學研究和技術開發打下堅實的基礎.

為了進一步發展物理實驗教學，構建具有特色的物理實驗教學體系，深化物理實驗教學改革，我們組織編寫了這套《物理實驗教程》叢書.本叢書各冊的作者，都是在我省從事多年實驗教學、在該領域有著多年科研經驗的教師.全體編著者在編寫過程中，參考了以往的實驗教材，結合實驗教學發展，更新了教學內容，加強了計算機在實驗中的套用，突出科學性和實用性，力求實驗內容更系統，更全面，更能滿足我省各高校實驗教學的需要。

本套教材共四冊.第一、二冊對應一、二、三級物理實驗，第三冊為近代物理實驗，第四冊為物理演示實驗.在課程安排上，一級實驗為各專業的普及課程，適用於理、工、醫、農、商等各學科專業；二級實驗主要適用於理工類專業的學生；三級實驗主要對理科類學生開課；近代物理實驗適用於理科物理類專業、信息類專業，也可作為一些理工科專業的選修課程；物理演示實驗主要為文科學生開設，以提高文科學生的科學文化素養，同時也可作為物理教學過程的課堂教學實驗演示.

近代物理實驗安徽省高等學校“十一五”省級規劃教材

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