趙建民，男，漢族，中國國籍，1969年12月生，山東青州人，現為山東師範大學教育學部副教授、碩士生導師，主要從事教育技術理論與實踐研究。出版著作與教材5部。在《現代教育技術》《開放教育研究》等學術期刊發表論文20餘篇。《學習科學與技術》獲得山東省混合式本科課程。
基本介紹
研究成果,出版著作,代表論文,
研究成果
獲得省級教學成果一等獎1項，二等獎1項，編寫教材獲省級優秀教材二等獎1項。
出版著作
《今天你學習了嗎：網路時代終身學習新視野》，合著，北京交通大學出版社，2015
《學習科學與技術：資訊時代學習能力的培養》，副主編，高等教育出版社，2017
代表論文
劉豐源，趙建民，陳昊，徐振國：《基於區塊鏈的教育資源共享框架探究》，現代教育技術，2018（11）
趙建民，張玲玉：《高校教師對混合式教學接受度的實證研究》，現代教育技術，2017（10）
梁林梅，趙建民：《大一學生網路套用行為調查研究》，電化教育研究，2013（01）
趙建民，姜夢妍：《無錫市青少年網路套用現狀調查》，現代教育技術，2012（06）
劉永貴，趙建民：《我國大學信息化建設的成功之道》，開放教育研究，2012（04）
趙建民，鄭旭東，桑新民《教育工程學思想探源》，開放教育研究，2008（02）
