趙光為天津師範大學心理學部副教授，基礎心理學與用戶體驗方向碩士生導師，2013年於西南大學獲得發展與教育心理學專業博士學位。其研究聚焦於空間注意、內隱學習及場景知覺的內在機制，擅長運用虛擬現實、眼動追蹤、腦電和核磁共振等技術手段。主持參與國家自然科學基金、教育部人文社科基金等科研項目多項，在國內外期刊發表論文40餘篇，研究成果涉及背景線索效應、深度知覺對注意引導的影響等領域。2024年曾在四川師範大學舉辦《視覺搜尋中的統計學習及其加工機制》專題講座。
基本介紹
- 出生地：湖北省武漢市
- 政治面貌：中共黨員
- 最高學歷：教育學博士
- 職稱：副教授
- 研究方向：內隱學習與注意機制
- 學術兼職：碩士生導師
教育背景,研究方向,學術貢獻,學術活動,主要論文,科研項目,
教育背景
- 2003-2007年：江漢大學套用心理學專業，獲理學學士學位
- 2007-2010年：西南大學基礎心理學專業，獲教育學碩士學位
- 2010-2013年：西南大學發展與教育心理學專業，獲教育學博士學位
研究方向
主要運用虛擬現實技術結合眼動、腦電、核磁等研究手段，探索學習過程中注意與記憶的互動機制，重點聚焦：
- 空間場景/導航中的內隱學習過程
- 深度知覺信息對背景線索效應的影響
- 媒體多任務經驗與內隱記憶關係
- 場景知覺中物體信息的認知作用
學術貢獻
- 背景線索效應研究：2025年通過隱馬爾可夫模型發現重複場景與新異場景存在顯著眼動模式差異，首次揭示全局搜尋與定向搜尋兩種穩定模式
- 深度知覺研究：2022年證實三維場景中，刺激項目數量調節深度知覺線索對注意引導的影響機制
- 疫情心理研究：2020年參與揭示新冠肺炎對中學生心理健康的影響，發現焦慮與行為異常存在顯著關聯
學術活動
- 2020年4月：主講《場景知覺中物體信息的作用》學術報告，覆蓋290餘名師生
- 2024年10月：赴四川師範大學舉辦《視覺搜尋中的統計學習及其加工機制》專題講座
主要論文
- 《背景線索效應的動態眼動模式:基於隱馬爾可夫模型》（2025年）
- 《媒體多任務經驗對不同注意模式下內隱記憶的影響》（2022年）
- 參與《疫情當前,我們不“慌”!》專題研究（2020年）
科研項目
- 天津市哲學社會科學規劃研究項目(tjjx22-004)（2025年）
- 2012年度重慶市科委科技攻關計畫項目（主研）
- 國家自然科學基金、教育部人文社科基金（參與多項）
