譚彩雲

譚彩雲是廣西師範大學附屬中學政治教師，長期從事心理健康教育與生涯規劃指導工作。她於2024年12月在廣西中國小心理健康教育教師心理輔導技能比賽決賽中獲一等獎，主持的《認知行為團體輔導提升高中生積極心理品質的干預研究》課題被列為廣西教育科學"十四五"規劃2024年度專項課題。

其職業生涯以專業化心理輔導為特色，曾在2023年全國中學生涯規劃教育學術年會上分享《生涯體驗日》創新項目，並在2024年主持桂林市高中心理大集備暨廣西中國小心理健康教育趙穎慧、熊伶俐、黃新新名師工作室聯合集體研修活動（高中組），推動心理健康教育教研水平提升。作為註冊心理師，她通過選課指導講座、班主任培訓等方式，系統性開展學生髮展支持工作。

基本介紹

• 職業：中學政治教師
• 獲獎：2024年心理技能賽一等獎 
• 課題：認知行為團體輔導研究 
• 資質：國家二級心理諮詢師 
• 職稱：高級教師 
• 所屬：廣西師大附中生涯規劃中心教師 

心理健康教育實踐

譚彩雲自2017年起提出"尊重學生，對學生一視同仁；提高學生心理素質，發掘學生潛能；堅持走專業化道路，盡我的最大努力幫助每一個需要幫助的學生"的心育理念，2024年10月為全校班主任開展心理健康篩查結果分析與干預策略培訓，強調依法開展心理工作的必要性。同年5月，她主持桂林市高中心理大集備暨廣西中國小心理健康教育趙穎慧、熊伶俐、黃新新名師工作室聯合集體研修活動（高中組），通過同課異構教學展示與課後研討交流提升教學水平。

教研活動與學術交流

2023年12月，在第三屆全國中學生涯規劃教育學術年會上，譚彩雲詳細介紹廣西師大附中《生涯體驗日》實施經驗，該項目通過沉浸式職業體驗幫助學生探索自我發展方向。2024年3月，她向桂平市教育局考察團隊系統講解心理功能室建設方案及課程實施成果。

課題研究與專業成果

2024年12月，其主持的《認知行為團體輔導提升高中生積極心理品質的干預研究》課題獲廣西教育科學規劃專項立項，聚焦新高考背景下心理健康干預策略。作為廣西師範大學附屬中學專職心理老師、高級教師、國家二級心理諮詢師、中國心理學會註冊心理師、桂林市優秀心理老師，她於2024年7月參與自治區教育廳心理健康訪談欄目，解析學業拖延應對方法。

學生髮展指導工作

2025年1月，在高一年級家長會中，譚彩雲通過分析學科組合特點與職業發展關聯性，指導家長科學制定選科方案。其主導的心理健康篩查工作持續為學校提供學生心理動態數據支持。