《論共和立憲》是康有為所著作品,出自於《康有為卷(中國近代思想家文庫)》。
基本介紹
- 作品名稱:論共和立憲
- 作者:康有為
- 作品出處:康有為卷(中國近代思想家文庫)
- 創作年代:近代
《論共和立憲》是康有為所著作品,出自於《康有為卷(中國近代思想家文庫)》。
《論共和立憲》是康有為在清末立憲運動期間撰寫的政論著作,集中闡述其“虛君共和”政體理論,主張保留君主名號但剝奪其實權,形成君主象徵、內閣執政的政治架構。該文收錄於《康有為卷(中國近代思想家文庫)》,創作於中國近代。康有為...
共和立憲制是以憲法為核心約束政府權力的共和制度形態。該制度通過選舉產生國家元首和官員,所有決策需接受司法監督,強調憲法條文對統治行為的限制。其運作模式區別於直接民主制,公民通過選舉民意代表參與制憲而非直接立法。該制度源自亞里士多德的政體理論,經古典自由主義發展,美國作為最早實踐國確立了典型模式。制度特徵...
該作反映出康氏從君主立憲向調和式共和思想轉變的複雜脈絡。內容介紹 《共和政體論》是康有為在民國初期主題最集中、言說最系統的政體論述,集中關注民主共和與虛君共和兩種政體形式及其比較優勢。康有為認為共和政體構成複雜,沒有一個古今一致、明確可辨、簡單易行的共和政體,共和政體是一個可以賦予不同具體政體內涵的...
人類歷史上的社會制度有,原始社會;部落制-階級社會【國君/主王制(分無神論的和有神論的)奴隸制/封建制-君主帝制-君主立憲制/民主共和制】,在部落制中出現有國家制度的雛形,在城邦制中曾出現過共和制。民主共和制是人類社會的最後一種政體,起源於人類的民主意識(追求不受約束的不同個體的自由)與專制的...
共和帝制是君主立憲制發展過程中尚未成熟的階段,主要通過議會制度對皇權進行限制。其核心特徵是通過議會機制對君主權力形成制約,屬於君主立憲制的早期形態。相較於成熟的君主立憲制以法律條文明確限制君主職權,共和帝制更側重於藉助議會的組織形式實現權力制衡。兩者雖在約束方式上存在差異,但均以保留君主地位為前提,且...
辛亥革命時,立憲派人士大都宣布贊成共和。歷史沿革 立憲派由戊戌變法時期的維新派(或稱改良派)演變而來,是民族資產階級上層和具有資本主義傾向的地方官紳的政治代表。1906年(光緒三十二年)清政府宣布“預備立憲”,使維新派感到歡欣鼓舞,為促使夢寐以求的憲政早日實現,積極展開活動,從此被稱之為立憲派。立憲派的...
《君憲救國論》是楊度於1915年3月撰寫的政論文,以對話形式系統闡述其君主立憲主張。該文創作於袁世凱醞釀稱帝之際,通過幕僚夏壽田密呈袁世凱後獲題“曠代逸才”匾額,並成為籌安會推動帝制的理論基礎。全文分上、中、下三篇,核心論點為“非立憲不足以救中國,非君主不足以成立憲”。文中批判民國共和制導致軍事...
其絕明無翳之界,則專制制下之人才,皆如狙如傀儡,而一入於真正立憲之制,即各抒其本能,保其善量已耳。雖不必全體,從其多者而言之,此義不可沒也。至於普通人民,其智未足以言政,即於政制,無所可否於其間。吾國由君主變為共和,彼蓋視為無擇。善為政者,亦惟相其所宜,使之智量日即於高而已。若以...
至於共和年號的由來,有兩說:1、因召公、周公二者共同代理執政。《史記·周本紀》:“ 召公 、周公 二相行政,號曰‘共和’。”張守節正義引韋昭曰:“ 彘之亂,公卿相與和而脩政事,號曰共和也。” 宋歐陽修《明正統論》:“昔周厲王之亂,天下無君,周公 、邵公共行其政十四年,而後宣王立,是周之統嘗絕...
《自由的開端——美國立憲的政治哲學》是中央黨校科社部講師劉晨光撰寫的政治哲學著作,2012年9月由上海人民出版社出版,隸屬“海國圖志”叢書。劉晨光為復旦大學博士,曾參與撰寫《希臘四論》及翻譯《論城市偉大至尊之因由》等著作。該書通過六章結構探討美國立憲的政治哲學基礎,分析現代共和主義與自由主義的差異,...
第三節 矢志追求立憲政體 不斷揚棄舊說 漸進論的初步確立 時務學堂總教習 大發民權論及宣傳“種族之感”議會政治雛形的建立 新舊之哄起於湘 非破家不能救國 第四節 政體變革的構想與嘗試 第二章 力主破壞傾向共和 第一節 欲新中國必先新民 反專制痛斥慈禧 建立民族國家 救國必先有權 欲新中國,必先新民 第...
《自由政治與共和政體》是中國學者高全喜撰寫的法政思想研究著作,2017年由香港城市大學出版社出版。全書共652頁,分上、中、下三篇,在中西比較視野下探討現代政治文明形態。上篇解析自由政治與立憲理性的關係,中篇梳理西方共和思想脈絡及其對中國政體的啟示,下篇通過解讀西方經典探索中國自由主義理論構建。書中重點研究...
1891年,共和黨在波爾圖舉行起義,起義雖然很快被鎮壓,但其影響很大,共和主義成為一種潮流。1906年在首相的建議下,國王決定恢復君主政體,但未能挽救葡萄牙封建制度的滅亡。1910年10月4日,共和黨人起義,翌日,政府軍投降,王室被趕到國外,葡萄牙建立共和國。1911年8月21日,立憲議會通過共和國憲法,次年9月實施。
《三種憲法或三種國家制度》是俄國革命家列寧創作的法學著作,首次出版於1905年。在該書中,列寧分三個部分論述了君主專制制、立憲君主制和民主共和制三種不同國家制度的內容、意義及目的,是列寧在俄國第一次資產階級民主革命中以傳單形式發表的重要文章。內容簡介 在該書中,列寧說明了君主專制制、立憲君主制和民主...
共和國指國家代表機關和國家元首由選舉產生。現今世界上有129個共和國,像法蘭西共和國等。王國是以國王為國家元首的君主立憲制國家。現今全球共有16個王國。公國是君主立憲制的一種形式。如安道爾公國等。大公國君主稱號為“大公”,由大公掌握國家權力的國家,如盧森堡大公國等。聯邦是由若干成員組成的統一國家,如...
康德(1795)反對直接民主制,他認為:“那必然是暴政,因為‘全體’可以打壓那些意見相反的人,因此這個全體的意見未必全然是全體的意見,這與自由是相反和對立的。”康德傾向於一個保護個人自由免受多數侵害的共和立憲制。Small和Singer(1976)將民主定義為一個有以下特色的國家:(1)有定期的選舉,反對黨和執政黨...
文章以孟德斯鳩三權分立理論為基礎,援引美國政體為範例,系統論證共和制優於君主制的觀點。通過批判滿清統治的專制本質及君主立憲的局限性,明確主張通過革命手段實現民族獨立和政權民主化。作為1905-1907年革命派與立憲派思想論戰的重要文獻,該文在《民報》平台對梁啓超的政治主張展開學理駁斥,成為清末資產階級民主革命的...
正文中提出“天賦權利是公民權利的基礎”“政府權力只能來源於國民認同”等命題,主張通過理性構建社會制度,破除對君主立憲制的盲目崇拜。歷史影響 該書曾被英國《電訊報》評為“改變世界的十大著作”之一,常與《資本論》並列提及,其思想直接推動了共和主義思潮發展。潘恩通過剖析法國大革命經驗,為美國政治體系提供理論...
孫中山講民族主義時,嚴厲批判馬爾薩斯《人口論》,他標示中國不是人口過剩,而是人口沒有增加, 五族共和 辛亥革命前夕的1911年9月中旬,宋教仁鼓勵四川保路民眾:“不復規規於爭路,由消極而進於積極,為四萬萬漢、滿、蒙、回、藏人民首先請命,以建設真正民權的立憲政治為期”。他強調的是包括滿人在內的“...
1982年12月4日,第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》。現行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發展。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。全面貫徹實施憲法,是全面推進依法治國、建設社會主義法治國家的首要任務和基礎性工作...
二 立憲運動的失敗 第四章 “共和”政治的勇敢試驗 一 共和代議制度的建立 二 國會紛爭與袁世凱的戟 三 共和制度的毀滅和洪憲帝制的失敗 四 各走極端的政治結構和政治文化 第五章 “維護共和”的鬥爭 一 對“開明專制”論的批評與民主派的反思 二 各派民主勢力對“維護共和”的不同構想及
且吾欲問論者,挾何券約,敢保證國體一變之後,而憲政即可實行而無障?如其不然,則仍是單純之君主論,非君主立憲論也。既非君主立憲,則其為君主專制,自無待言。不忍於共和之敝,而欲以君主專制代之,謂為良圖,實所未解。今在共和國體之下而暫行專制,其中有種種不得已之理由,犯眾謗以行之,尚能為...
政治制度類型:君主立憲制保留君主作為國家象徵,實際權力多由議會和內閣行使,如英國。共和制下國家權力由人民選舉產生的代表行使,像美國的總統共和制,總統掌握行政大權;法國的半總統共和制,總統和總理共同行使行政權。社會主義制度強調人民當家作主,中國的人民代表大會制度就是保障人民行使權力的根本政治制度。“...
該書聚焦清末民初思想家楊度的思想遺產,其作為近代憲政改革與君主立憲理論的重要倡導者,思想軌跡貫穿晚清至民國初年的社會轉型階段。楊度是清末民初著名的憲政專家、政論家和社會活動家。全書收錄1902至1931年間楊度的政論、演說、書信等文獻134篇,涵蓋鐵路國有化、立憲運動、五族共和等議題,系統梳理金鐵主義學說與...
楊度早年趨向革命,“後來覺得革命黨暴烈有餘,成事不足,決心作君憲黨”,清廷預備立憲時與袁世凱建立了“很密切的關係”。民國初期,楊度雖一度為袁世凱所疏遠,但由於袁克定、內史監內史夏壽田的關係,逐漸參與袁世凱帝制活動。1915年4月,楊度撰寫《君憲救國論》一文,歷揭“共和之弊”,闡述“欲求富強,先求...
立憲主義與憲政 第二章 憲法的產生和發展 第一節 近代憲法的產生和發展 第二節 舊中國憲法的產生和發展 第三節 新中國憲法的產生和發展 第四節 憲法的發展趨勢 第三章 國家性質 第一節 國家性質概述 第二節 人民民主專政與無產階級專政 第四章 國家的基本經濟制度 第一節 經濟制度的概念 第二節 非公有制...
英國、日本、丹麥、西班牙、泰國等國家實行的君主立憲制;美國、俄羅斯、埃及等國家實行總統共和制;法國是典型的半總統制共和制;瑞士實行委員會制;德國、印度、義大利、以色列等實行議會共和制。代議制形式不同,國家元首、議會、政府的關係和權力分配也不同。但一般情況下都實行三權分立和權力制衡。美國是典型的三權...
第四章 設計共和:康有為《擬中華民國憲法草案》評註 康有為於1913年深度介入了立憲大討論,其所作的《擬中華民國憲法草案》集中體現了其君憲原理在共和立憲上的運用。康認為君主占據最高榮譽位置但不行使實權,其他政治精英僅爭奪實權而無法獲得最高榮耀,可以降低黨派鬥爭的烈度;君主亦有助於保持歷史的連續性和禮樂...
