《語文（第二冊）·中等職業教育規劃教材》是2007年中華工商聯合出版社出版的圖書。本書以全面提高中職學生語文素質為目的，突出實用語文能力培養和文學教育兩個重點，採用板塊式結構編排，結構體系科學、合埋，有助於對學生創新能力和實踐能力的培養。
基本介紹
- 書名：語文（第二冊）·中等職業教育規劃教材
- ISBN：9787801935427
- 頁數：296頁
- 出版社：中華工商聯合出版社
- 出版時間：2007年4月1日
- 開本：32開
圖書信息,內容簡介,目錄,
圖書信息
出版社: 中華工商聯合出版社; 第1版 (2007年4月1日)
平裝: 296頁
開本: 32開
ISBN: 9787801935427
條形碼: 9787801935427
尺寸: 20.4 x 14.8 x 1.4 cm
重量: 299 g
內容簡介
“閱讀部分”共分八個單元，兼顧到精讀與泛讀以及記敘、議論、詩詞、小說等多種文體和古今中外作品的搭配，選材難易適當；閱讀提示簡明扼要，具有指導性和啟發性；注釋得體，語言準確，闡釋科學、正確；練習的設計，注意調動學生的積極性，激勵學生主動參與，能在實用閱讀能力培養和文學教育過程中，體現對學生精神、道德、理想、情操等方面潛移默化的影響。
“寫作”“口語交際”和“語文活動”，等部分的設計，能夠緊密聯繫學生與生活的實際，目的比較明確，要求比較具體，形式多樣，活潑生動，具有知識性、實踐性和趣味性相結合的鮮明特點，在教學內容、方法、手段等方面，多有新的嘗試。
本教材編寫指導思想明確，符合大綱要求。教材內容豐富合理，體現了基礎語文與套用語文並重的原則，體例設計合理，突出了對學生實踐能力的培養。總體看，是一本合格的教材。
目錄
閱讀
第一單元 提煉文章主旨
1 拿來主義
2 為你自己高興
3 我有一個夢想
4 淚珠和珍珠
5 過萬重山漫想
綜合練習
第二單元 如何鑑賞詩歌
第三單元 如何鑑賞戲劇
第四單元 比較閱讀
第五單元 文言文辭彙
寫作與口語交際
第六單元 套用文寫作
第七單元 實用文寫作
第八單元 口語交際
附錄：國家標準標點符號用法
