要想數學好,家長這樣幫

要想數學好,家長這樣幫

《要想數學好,家長這樣幫》是2016年4月山東人民出版社出版的圖書,作者是沈萬臻。

基本介紹

  • 書名:要想數學好,家長這樣幫
  • 作者:沈萬臻
  • 出版社:山東人民出版社
  • 出版時間:2016年4月
  • 頁數:218 頁
  • 定價:36 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787209092319
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《要想數學好,家長這樣幫》是一本幫助孩子突破學習障礙、提升學習成績的書,但它刺破的卻是家長的虛榮。只有為家長揭示“學習的真相”,孩子才能從“學習差”的泥沼里拔出腿來。
“孩子學習不好”不是孩子的事,*不是老師的事,是由家長不當的教育理念和方法造成的。當然,這些都是可以避免和補救的,只不過我們需要幫助。
《要想數學好,家長這樣幫》從心理學、家長理念、家庭環境、家校溝通方面,借用提高孩子學習成績這根槓桿,“順便”幫助家長提升素質、改善心態。心態對了,加上一針見血的方法,問題將迎刃而解。
我們小老百姓渴求知識改變命運也好,渴求努力學習將來謀個體面的“飯碗”也罷,不偷不搶,不奸不盜,都是光明正大的訴求。向每一個為孩子學習勞心費神的家長致敬!

圖書目錄

第一部分 你錯了
一分耕耘,可能只有零分收穫
低年級不用功是萬萬不行的
粗心,其實就是沒學會
怕孩子驕傲而貶低孩子,只能讓孩子退縮
“學習態度不好”是在給孩子找懶惰的藉口
用“螞蟻啃骨頭”的精神學數學,不可取
頭疼就是你想疼,想疼就能疼
老覺得自己睡眠不足,可能是厭學情緒
上課搗亂的孩子,其實是想吸引家長關注
“孩子成績不好就讓老師下課”太無厘頭
過度追求滿分,孩子罷學了
老師需要的不是禮物,是尊重
孩子假用功比真用功還累
在家學習比在學校學習更重要
好漢莫提當年勇,大人千萬別跟孩子比學習好
孩子突然變懶,其實是在向家長發出求救信號
學習興趣不是天生的,是家長培養出來的
儘量不要選擇熟人做孩子的老師
非常實話有點毒:不努力就得高分,就像不努力就能掙大錢的傳銷
第二部分 你該這樣做之家長篇
把大時間用在大事情上
當孩子還是醜小鴨時,家長要看出他的天鵝特質
第二天要大考,孩子卻失眠了怎么辦?
不斷給孩子學會的感覺,孩子才會愛上學習
如果孩子沒有學習興趣,就先給他描繪一個美好的願景吧
孩子寫作業磨蹭拖延有原因
好的學習理念比學習方法還重要
再談拖拉:孩子用拖延來反抗家長的暴力
會利用假期的學生成了尖子生
過期作廢,及時獎勵孩子好的表現
記錄孩子的點滴進步,才是切實可行的鼓勵辦法
考壞了,正是幫孩子進步的好時機
可以讓孩子假裝學習很輕鬆
滿篇“×”號的卷子,照樣可以給孩子鼓勁
努力也是訓練出來的
讓孩子沒時間為學習焦慮
讓自己和孩子時刻牢記學習的好處
習題集的選擇也大有學問
學習不是孩子自己的事
與其要求正確,不如要求速度
怎樣解決做作業拖拉的問題
第三部分 你該這樣做之家長與孩子共讀篇
別怪父母沒給自己一個聰明腦袋
不明智的家長才讓孩子的書乾乾淨淨
別再要求自己學一遍就會
不愛動的孩子學習壓力更大
不如把用來焦慮的時間用在努力學習上
不要把時間浪費在“下次好好學”上
聽懂和會做是兩碼事
當孩子說“我就是喜歡玩”
多給自己積極的想像
不要說別人是書呆子死用功
選擇一直鼓勵你的人做朋友
關心孩子的學習,不是光盯著孩子的分數
會做的題也需要再做N遍
拒絕接受“笨孩子”的稱呼
考得好,可能隱藏著更大的學習危機
刻苦努力的孩子才會有好運氣
刻苦用功並不是笨辦法
老師對孩子不公怎么辦
逆反心理害的只有自己
超越父母的局限,帶著好心情去學習
拖延症越拖越嚴重
相信基本功,別信什麼速成
學得痛苦只有一個原因:下得功夫不夠
學數學,也需要死記硬背
要想做題快,必須先慢慢來
一心可以兩用
“在一條起跑線上”是個偽命題
第四部分 得高分背後的秘密
允許孩子失敗
培養心靈小富翁
書桌的位置最好經常變動
不管孩子問什麼,只說對孩子有正能量的話
當孩子說老師不好的時候,可能是學習有困難了
當老師說“女孩到國中學習就不行了”
房間過於整潔,會限制孩子自由學習的欲望
媽媽各方面都用心,孩子才有好成績
給孩子的大腦多花點錢
給孩子買一兩件高檔品
假期,決定了成績和未來
媽媽也要交幾個好媽媽朋友
漂亮的筆和本子會激發孩子的寫字欲望
數學學累了後學學英語,也是一種休息
“笨鳥先飛”新解:家長先“飛”
有意識地引導孩子做小老師
最佳的學習環境有可能在公車上
做個現代版真正護犢子的好家長

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