西南石油大學外語系

西南石油大學外語系的前身是基礎部外語教研室，1997年成為外語教學部，1999年成立外語系，1978年開始招收英語專業本科生。目前有“外國語言學及套用語言學”碩士學位授予權，有正教授評議權，學術帶頭人德才兼備，正不斷帶領全系深化大學英語教學改革，加強學科建設，為學院兩地辦學，跨越式發展做貢獻。外語系現有專任教師115名。其中教授5人、副教授及副高職稱 27人，講師及中級職稱44人。現有在校碩士生63名，本科生424名。目前兩個校區共設4個教研室，1個語言實驗室和1個自主學習中心。2007年該系申報俄語專業成功，2008年首次招生。

該系承擔全院專科、本科大學英語教學和課程建設任務及英語專業的教學工作。大學英語教學是外語系工作的中心，該系對外語教學的定位是：以全院大學英語教學為核心，以提高大學英語教學質量及水平為主要目標，為學院教學工作服務；同時抓好英語專業建設，辦出特色，為改善師資隊伍能力結構及知識結構提供有力支撐。為了確保大學英語教學這一核心任務的質量，我們將85%以上的優秀教師資源投入到大學英語教學之中。高職稱教師全部擔任本科教學，其中70%擔任大學英語教學。黨政領導全部擔任了本科課程，人均8學時。

基本介紹

• 中文名：西南石油大學外語系
• 成立：1999年
• 教師：115名
• 下設：4個教研室，1個語言實驗室

學院領導

黨總支書記：許亞平

系主任：孫陽

黨總支副書記：

系副主任：陳麗萍、龍仕文

系助理:廖穎

辦公室主任：肖燕嬌

團總支書記：王曉南

大學英語第一教研室主任：王娜

大學英語第二教研室主任：李虎

大學英語第一教研室主任：曾苹、唐小雲

英語專業教研室主任：胡新雲

黨建工作

2007年外語系黨總支遵照校黨委的部署，認真抓好理論學習，搞好黨的思想建設，組織建設。該系黨總支注意教師黨員和學生黨員的教育和管理工作。認真開展精神文明建設和綜合治理工作，為該系各項工作的順利開展，提供了有力的保障。結合學校迎接教育部本科教學評估的工作實際，該系進一步對全系的工作目標進行了細化，要求全體黨員在平時的學習、工作中努力做好模範帶頭作用，使各支部的工作更加明確，全體黨員對自己的工作任務和責任也心中有數。

教學工作

為了進一步落實學校第五輪崗位聘任責任制，做好本科教學評估的各項工作。該系按照學校的各項要求，黨政領導穆曙光、曾潔多次組織成都和南充兩校區的系領導、大學英語教研室主任及英語專業教研室主任召開有關會議，通過廣泛的討論、充分的蘊釀，對外語系的工作進行了全面的梳理。完善了在科研和學科專業建設方面各級教師、尤其是高級職稱教師的考核量化標準。明確了高級職稱教師參加學術活動和講座的相關規定與考核辦法：教授（四級教師）每年至少舉行兩次學術交流活動，副教授（五級教師）每年至少舉行一次學術交流活動，每位教師必須按相關規定準時參加各教研室活動。對青年教師在學位及職稱評審等方面也作出了明確要求，同時還商議並制定出了大學英語本任期內工作計畫與教師考核制度。對省級精品大學英語課程建設中的有關教學計畫、教學內容、教學模式、教學方法、教學手段進行了逐步完善。商議並制定出了英語專業本任期內工作計畫與教師考核制度。如《基礎英語》校級精品課程建設，英語專業主幹課程建設，實行高職稱教師負責制等。使教研室的工作更加明確，教師對自己的工作任務和崗位要求也心中有數。該系希望以學校的本科教學評估為契機，將該系的各項工作邁上一個新台階。

師資狀況

該系在隊伍建設方面做出了各種努力。具體做了如下工作：新進教師上崗前必須接受該系進行的封閉式崗前培訓。內容包括崗位認識，業務要求和業務技能。由該系優秀教師對各種課型、教學各環節進行全方位的示範、講解，結合討論、交流、指導教師指導、新教師準備、試講、集體評議等。試講不合格者不許上崗。崗前培訓之後，該係為每一位新教師安排一位指導教師對其進行為期一年的指導。雙方簽訂指導責任書、定期匯報、總結。開列年輕教師在崗自修必讀書目併購買相關書籍供他們借閱。要求他們按時完成閱讀任務，做好讀書筆記，定期總結匯報讀書心得。繫上要求年輕教師堅持聽成熟教師、指導教師、首席教師的課以吸取經驗，儘快成長。該系從各級別、課型任課教師中挑選優秀者擔任該模組首席教師以更好地發揮優秀教師資源的輻射作用。首席教師負責把握該模組的教學方向和質量，通過聽課、示範、教研活動等方式以其優秀經驗帶領和督促年輕教師進步。完善了各類崗位職責要求。將教學質量和教學效果作為對教師和教學管理人員學期和年度考核的重要依據。決定在保證教學正常運轉的前提下，根據今後發展需要，加快派遣年輕教師深造，以改善隊伍結構、提高隊伍素質，尤其是大學英語教學師資隊伍的全面提高。該系學術氣氛濃厚，既有一批年富力強的中青年骨幹教師，更有一批虛心進取的青年後備力量，能從事英、日、法、俄語種的教學及研究。

教學保障

嚴格開學檢查。對教師教案講稿實行三級檢查：首席教師逐個查、教研室主任重點查、系隨機查。制定了教案模版，集體教案和集體備課。蒐集彙編主打教材的優秀教案以供推廣。各級教學幹部堅持深入課堂，隨時把握每位教師的教學狀況。教研室主任每學期聽課不少於20次，系總支行政負責人每學期聽課不少於15次；在每周一次的黨政聯席會及教研室教研活動會上專題研究課堂教學情況，及時發現和解決問題。黨政工作確立了以教學工作為中心的指導思想。

教學管理

嚴抓期中教學檢查以及期末教學、考試秩序的檢查，杜絕教學事故的發生。制定和完善了各類人員崗位職責。堅持每周一次的教學例會、隔周一次的教研活動，每三周召開一次首席教師會議。確保任何新精神的及時傳達貫徹和各種問題的及時解決。嚴把考試關。對命題、監考、閱卷、成績統計分析都明確要求，反覆強調，認真檢查。制定了外語系考試管理制度。規範各種教學檔案的管理、資料的收集和存檔工作。對試卷（原卷、參考答案、評分標準、平時成績、分析統計數據等）、教研活動記錄、年輕教師聽課記錄、集體教案、年輕教師階段教學總結等資料指定專人負責收集、整理和歸檔。該系不斷加強與學工的聯繫，雙方緊密配合。我們希望通過轉變學生學風、加強教師敬業精神來提高教學質量。2007年該系英語專業四級一次性通過率為80、77%。高出全國平均水平21、7%。

所獲獎項

1、2007年獲全國大學英語競賽優秀組織獎。2、嚴仁傑獲校級2007年課堂教學優秀獎一等獎。3、胡登攀獲2007年校級課堂教學優秀獎二等獎。4、陳國梁、岳海燕、魏夏春獲2007年校級課堂教學優秀獎三等獎。5、阮先玉獲2007年畢業論文優秀指導一等獎。6、胡新雲、胥瑾獲2007年畢業論文優秀指導二等獎。7、王曉南、劉姍獲社會實踐優秀指導教師、優秀就業指導教師。8、徐揚獲校就業工作優秀個人稱號。

學科建設

2007年該系俄語專業申報成功，2008年首次招生。

學生工作

外語系在學生思想教育工作中，以學生成才為中心，以學風建設為重點，調動學生自我成才的主觀能動性和積極性。讓學生在學好專業知識的同時，學會生活、學會做人。學生課內外活動豐富多彩，多名同學在各級、各類活動中獲獎。

部分獲獎情況：1、李琴獲自立獎學金。2、曹飛、陳小姚、鄭琳、朱品容、易文超、溫懷國、劉佳、袁軍、張莉、費小蓮、羅丹、陳艷、王軍平、談丹、冼國慧、李曉藝獲國家勵志獎學金。3 、彭陽陽、王銀鈴獲勝利海洋石油獎學金。4、余弘、張倩茹獲國家獎學金。5、何莉洋獲“和諧社會，誠信為本”講演比賽三等獎。6、李永盛、宋麗華獲藍劍獎學金。