融合與進化:中美大學設計專業的教與學

融合與進化:中美大學設計專業的教與學

本書是由李嫣和遲迅編著,華中科技大學出版社於2018年3月出版的設計教育類圖書。

基本介紹

  • 書名:融合與進化:中美大學設計專業的教與學
  • 作者:李嫣 / 遲迅 
  • ISBN:9787568036733
  • 頁數:180
  • 定價:72.00元
  • 出版社:華中科技大學出版社
  • 出版時間:2018年3月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
內容提要,作者介紹,作品目錄,

內容提要

本書重點論述美國大學中設計專業教育的現狀,通過具體的課程案例素材,發現其專業教育的重點與特色。內容主要分為六個章節。詳細描述了從象牙塔到生活,從巨觀的角度概括美國藝術教育的發展與標準,明確美國當代藝術專業教育的背景。設計課程設定:以培養人為主要目標,將對美國的設計專業教學體系設定進行剖析,包括課程模組劃分和培養目標。設計教學策略:創新教育的美式樣本,從製作模型、創意方式、教學環境設計三個方面詳細論述美國設計專業教育的普遍規律與方法。專業教師的角色:嚴謹的項目經理,從教師的行為論述出發,闡述美國設計專業教師的自我定位和教學行為習慣。設計專業的學生:活躍的“設計師”,從設計專業學生群體的學習習慣和特點出發,論證美國設計教育的教學要求和反饋。

作者介紹

李嫣,北京師範大學藝術與傳媒學院美術與設計系教師;2015年至2016年美國加州州立大學訪問學者。
遲迅,拉古納藝術設計學院副教授,美國大學中國藝術家學會執行委員。

作品目錄

前言 PREFACE
地球變小,設計變大 甄巍 6
致謝8
01思維 · 方法
視覺傳達設計思維與方法 陳楠 清華大學美術學院 13
平面設計1 概念思維 遲迅 拉古納藝術與設計學院 25
02圖形 · 圖像
標誌與符號設計 林峰 東華大學 35
文字設計 王小楓 魯迅美術學院 42
品牌設計 達納·赫克爾拉斯 拉古納藝術與設計學院 49
平面設計2 王琛 加州富樂敦州立大學 58
數字字型 任喆 達科他州立大學 67
03材料 · 建造
材料與工藝 何夏昀 廣州美術學院 77
空間形態構成 李瑞君 北京服裝學院 84
計算機影像 馬特·弗朗茲 拉古納藝術與設計學院 92
04計算機 · 媒介
動態圖形設計 龍娟娟 江南大學 101
多媒體互動敘事 沈達 俄亥俄州立大學 108
三維動畫基礎 徐瑞鴿 雪城大學 116
三維建模與動畫 張曉紅 威斯康星白水州立大學 122
05藝術基礎 · 理論
視覺語言 張烈 清華大學美術學院 131
黑白造型基礎 高蕾、劉馨潞 西安美術學院 138
中國民間藝術 韓慧榮 北京師範大學 145
中國設計史 李江 北京師範大學 151
色彩學 瑪麗·簡·貝京 羅德島設計學院 158
06東西之見
訪談一 肖勇 中央美術學院 166
訪談二 海瑟·蕾妮·巴克、亞歷克·詹森、傑夫·亞岱爾172

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