蘇州市教育局以高標準、高質量全力推進民眾路線教育實踐活動。自2月以來，全系統的幹部黨員結合教育實際，加強學習教育，聚焦“四風”，抓好“四治四興”，堅持邊學邊改，邊查邊改，堅持為民惠民，勇於擔當，精神狀態和工作作風煥然一新。
民眾路線教育實踐活動首先在於搞好學習。市委教育工委活動領導小組高度重視，按照市委部署要求、結合活動時間節點，認真研究制定了學習教育環節實施辦法、學習計畫，引導教育系統廣大黨員幹部始終把學習擺在首位，樂於學習，善於學習，重視學習，確保人員、時間、內容、效果“四落實”。要求每個縣處級領導每周自學不少於8學時，每個機關黨員每周自學不少於5學時，做好學習筆記，撰寫學習心得體會，由教育局組織處、機關黨員實時檢查反饋。線上學習“蘇州市幹部線上學習中心”相關視頻，要求每位縣處級領導每周完成5學時，每位科級公務員每周完成8學時，教工委教育實踐辦進行季度統計匯總，公布學習進度。
在民眾路線教育實踐活動中，教育系統加強黨建，注重發揮黨員的模範帶頭作用，開展“黨員關愛月”活動，組織黨員民眾開展“黨員關愛基金”的募集，共募集50餘萬元。創新開展黨建活動，探索“三微”黨建：精選出64個“微型黨課”，涉及黨史、中國夢、弘揚時代精神、民眾路線等內容，供黨員自主選學； 立項51個“黨建微課題”，突出“小、實、活”的特點，著力解決基層黨建中的具體問題，並納入市“十二五”教育科研“微課題”管理；整合學校教育微博等資源，探索基層黨組織“黨建微博”，藉助網路媒體傳達黨建正能量。
在民眾路線教育實踐活動中，教育系統更是著力解決關係民眾切身利益的問題，著力解決聯繫服務民眾“最後一公里”問題，推出了市教育局領導幹部“雙掛鈎雙結對”密切聯繫民眾工作方案，每個局領導掛鈎聯繫2-4個基層學校和單位，掛鈎聯繫1個教育發展重點項目； 每個局領導結對幫扶1-2名老幹部、困難教師，結對幫扶1名困難學生。前不久，市教育局又把機關大廳改造成展示各級各類學校師生作品的展廳，以方便民眾了解學校教育、檢閱學校的辦學特色和水平。機關大廳已展示了蘇州五中、蘇州六中兩校師生的200多件藝術作品，接待了數百名市民免費參觀。該項展示活動2014年將舉辦30期，除工作日對市民免費開放外，每周六的下午也免費對外開放，以方便學生、家長和市民參觀。
民眾路線教育實踐活動首先在於搞好學習。市委教育工委活動領導小組高度重視，按照市委部署要求、結合活動時間節點，認真研究制定了學習教育環節實施辦法、學習計畫，引導教育系統廣大黨員幹部始終把學習擺在首位，樂於學習，善於學習，重視學習，確保人員、時間、內容、效果“四落實”。要求每個縣處級領導每周自學不少於8學時，每個機關黨員每周自學不少於5學時，做好學習筆記，撰寫學習心得體會，由教育局組織處、機關黨員實時檢查反饋。線上學習“蘇州市幹部線上學習中心”相關視頻，要求每位縣處級領導每周完成5學時，每位科級公務員每周完成8學時，教工委教育實踐辦進行季度統計匯總，公布學習進度。
在民眾路線教育實踐活動中，教育系統加強黨建，注重發揮黨員的模範帶頭作用，開展“黨員關愛月”活動，組織黨員民眾開展“黨員關愛基金”的募集，共募集50餘萬元。創新開展黨建活動，探索“三微”黨建：精選出64個“微型黨課”，涉及黨史、中國夢、弘揚時代精神、民眾路線等內容，供黨員自主選學； 立項51個“黨建微課題”，突出“小、實、活”的特點，著力解決基層黨建中的具體問題，並納入市“十二五”教育科研“微課題”管理；整合學校教育微博等資源，探索基層黨組織“黨建微博”，藉助網路媒體傳達黨建正能量。
在民眾路線教育實踐活動中，教育系統更是著力解決關係民眾切身利益的問題，著力解決聯繫服務民眾“最後一公里”問題，推出了市教育局領導幹部“雙掛鈎雙結對”密切聯繫民眾工作方案，每個局領導掛鈎聯繫2-4個基層學校和單位，掛鈎聯繫1個教育發展重點項目； 每個局領導結對幫扶1-2名老幹部、困難教師，結對幫扶1名困難學生。前不久，市教育局又把機關大廳改造成展示各級各類學校師生作品的展廳，以方便民眾了解學校教育、檢閱學校的辦學特色和水平。機關大廳已展示了蘇州五中、蘇州六中兩校師生的200多件藝術作品，接待了數百名市民免費參觀。該項展示活動2014年將舉辦30期，除工作日對市民免費開放外，每周六的下午也免費對外開放，以方便學生、家長和市民參觀。
