《藝術留學寶典》是西苑出版社於2014出版的一本圖書，作者是董璦琿。
基本介紹
- 書名：藝術留學寶典
- 作者：董璦琿
- ISBN：9787515104584
- 頁數：:318頁
- 出版社：西苑出版社
- 出版時間：2014年8月
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
書籍介紹：
《藝術留學寶典》是華語世界第一本面向渴望學習藝術、設計、影視、時尚以及音樂表演的學生和家長編著的一本專業留學叢書。書中內容涵蓋了美國以及世界各國藝術類專業深度解析，各專業就業資訊及藝術類名校詳細介紹。同時，還收集了藝術留學專家董璦琿先生十年來的原創精析文章，涉及到藝術留學的各個層面，包括了與學長家長的零距離對話，藝術名校不同角度的深度解析，藝術專業就業與發展趨勢的全面分析。《藝術留學寶典》除了專業、學校和職業等相關內容，還包括了學生與家長非常關心的學校申請攻略和作品集製作技巧。
你知道怎么在美國的皮克斯與迪斯尼工作嗎？
你知道什麼藝術類專業的就業率達到100%嗎？
你知道怎樣成為紐約時裝周的寵兒嗎？
你知道怎么跟李安做校友嗎？
你知道怎么去美國學藝術不花錢嗎？
你知道藝術作品集應該怎么準備嗎？
你還在走藝考的獨木橋嗎？
《藝術留學寶典》十年磨一劍的熱銷書籍，一切答案盡在此書中……
《藝術留學寶典》-名校，專業和職業發展深度解析是中國地區第一本系統介紹海外已開發國家藝術類專業（包含藝術，設計，時尚，影視，音樂表演五大類），頂尖藝術名校和各藝術專業對應的職業發展情況的專業圖書。作者通過十年數據收集，並對多達數千藝術留學生的案例跟蹤，以客觀數據和大量經驗分享為依據，同時收錄數十位在好萊塢，紐約，倫敦等地工作的藝術家，設計師，電影人，時尚設計師，表演藝術家的撰文，該書為想要從事藝術類職業的學生和家長提供全方面的信息內容。
美藝2014《藝術留學寶典》
---是中國地區第一本真實、系統、深入介紹海外已開發國家頂尖藝術名校和各藝術專業對應的職業發展的專業書籍；
---獨家揭示美國勞工部就業情況分析
---全方位解析藝術類職業的規劃與發展
---數千位真實藝術留學生的案例支持
---深度剖析歐美名校申請要求
閱讀說明：
你知道怎么在美國的皮克斯與迪斯尼工作嗎？
你知道什麼藝術類專業的就業率達到100%嗎？
你知道怎樣成為紐約時裝周的寵兒嗎？
你知道怎么跟李安做校友嗎？
你知道怎么去美國學藝術不花錢嗎？
你知道藝術作品集應該怎么準備嗎？
你還在走藝考的獨木橋嗎？
《藝術留學寶典》十年磨一劍的熱銷書籍，一切答案盡在此書中……
《藝術留學寶典》-名校，專業和職業發展深度解析是中國地區第一本系統介紹海外已開發國家藝術類專業（包含藝術，設計，時尚，影視，音樂表演五大類），頂尖藝術名校和各藝術專業對應的職業發展情況的專業圖書。作者通過十年數據收集，並對多達數千藝術留學生的案例跟蹤，以客觀數據和大量經驗分享為依據，同時收錄數十位在好萊塢，紐約，倫敦等地工作的藝術家，設計師，電影人，時尚設計師，表演藝術家的撰文，該書為想要從事藝術類職業的學生和家長提供全方面的信息內容。
美藝2014《藝術留學寶典》
---是中國地區第一本真實、系統、深入介紹海外已開發國家頂尖藝術名校和各藝術專業對應的職業發展的專業書籍；
---獨家揭示美國勞工部就業情況分析
---全方位解析藝術類職業的規劃與發展
---數千位真實藝術留學生的案例支持
---深度剖析歐美名校申請要求
閱讀說明：
1.本書所介紹和分析的藝術類大學以美國為主，其他國家和地區元宵作為簡單信息的基本說明。其他國家和地區的藝術類院校詳細分析將陸續結集成冊專門介紹。
2.本書不是一本單純的資料彙編，如果讀者要獲取最直觀的學校、專業和職業基本信息，就大多數都可以從網際網路上搜尋獲取得。本書的寫作重點在於藝術類院校入學、在、在校教育以及職業規劃和就業指導資料的分析和評論，濱江公眾關注度較高的問題進行總結和經驗分享。這本書不能完全解答某些讀者在藝術留學中的每一個問題，對於有藝術留學意願的學生和家長，本書是一本入門的攻略型參考書，也是華人地區第一本專業的藝術留學專業指導書。
3.本書設計英文的地方，均採用意譯，而非逐字逐句翻譯，部分翻譯有待考證，尚無權威統一翻譯作為參考，所以對於某些翻譯有異議，讀者可以直接閱讀英文部分。一些專業和學校的內容翻譯均針對中國家長閱讀理解習慣進行了調整，以適應各個年齡層、知識結構或專業基礎的讀者閱讀。
4.寫這本書是需要有冒險精神的，我經常看到一些介紹海外留學的書，大致分為兩種：一種是個人經歷，另一種是信息搬用。大多數人認為“不功不過”即是好。本書力求讓讀者免去“千篇一律”之苦，收錄了不同來源的信息資料，結合本人十年來的藝術院校出國留學指導經驗，輔以大量分析和原創寫作而就。
5.此書將幫助更多學生和家長了解藝術留學的流程信息，幫助讀者們嘗試理性地看待和分析藝術出國留學這件事。中國學生也好，家長會也好，大部分喜歡人云亦云，這一點正是全球信息化時代的絆腳石。我們時常在喊學習西方，但是我們究竟要學些什麼呢？理性客觀的分析思考將成為藝術留學學生和家長的第一門功課。
6.歡迎讀者指正和交流，本書中的觀點僅代表個人多年積累的經驗之談，不代表任何院校與機構。
7.一本書，不能改變任何人的命運，如果某人的命運因這本書而改變，那恭喜他/她！
精彩摘要：
2.本書不是一本單純的資料彙編，如果讀者要獲取最直觀的學校、專業和職業基本信息，就大多數都可以從網際網路上搜尋獲取得。本書的寫作重點在於藝術類院校入學、在、在校教育以及職業規劃和就業指導資料的分析和評論，濱江公眾關注度較高的問題進行總結和經驗分享。這本書不能完全解答某些讀者在藝術留學中的每一個問題，對於有藝術留學意願的學生和家長，本書是一本入門的攻略型參考書，也是華人地區第一本專業的藝術留學專業指導書。
3.本書設計英文的地方，均採用意譯，而非逐字逐句翻譯，部分翻譯有待考證，尚無權威統一翻譯作為參考，所以對於某些翻譯有異議，讀者可以直接閱讀英文部分。一些專業和學校的內容翻譯均針對中國家長閱讀理解習慣進行了調整，以適應各個年齡層、知識結構或專業基礎的讀者閱讀。
4.寫這本書是需要有冒險精神的，我經常看到一些介紹海外留學的書，大致分為兩種：一種是個人經歷，另一種是信息搬用。大多數人認為“不功不過”即是好。本書力求讓讀者免去“千篇一律”之苦，收錄了不同來源的信息資料，結合本人十年來的藝術院校出國留學指導經驗，輔以大量分析和原創寫作而就。
5.此書將幫助更多學生和家長了解藝術留學的流程信息，幫助讀者們嘗試理性地看待和分析藝術出國留學這件事。中國學生也好，家長會也好，大部分喜歡人云亦云，這一點正是全球信息化時代的絆腳石。我們時常在喊學習西方，但是我們究竟要學些什麼呢？理性客觀的分析思考將成為藝術留學學生和家長的第一門功課。
6.歡迎讀者指正和交流，本書中的觀點僅代表個人多年積累的經驗之談，不代表任何院校與機構。
7.一本書，不能改變任何人的命運，如果某人的命運因這本書而改變，那恭喜他/她！
精彩摘要：
尊敬的王先生，
感謝您的來信！收到您的來信心情相當複雜，也感觸頗多，希望這封回信能幫您解開心中疑團。
您不是第一個給我寫信的“藝考”學生家長，這么多年我收到家長的電子郵件和紙質信件頗多。我尚未成家，也無兒女，不能切身體會到為人父母的良苦，可我能體會父母對於子女上大學的期望、責任和默默的付出，因為我自己在成長的過程中，也親歷並見證了自己的父母的無私付出和奉獻。作為“藝考”學生的家長，你們的心情和境遇雖不同，但也多相似。在國內，每年都有數十萬的“藝考”學生家長隨孩子輾轉大江南北，無數個夜晚陪伴孩子苦練備考。最終為換一紙錄取通知書而傾盡所有的亦不在少數。就在前幾天，我還遇到一位經歷四年“藝考”的學生家長。作為父母你們是偉大的，作為兒女他們則是同樣艱辛，可作為“藝考”大軍的一份子，你們都是不幸的。
家長們常說“行行出狀元”，但是相當一部分學生參加“藝考”，並不是發自真心喜歡他們做的事情，往往是為考上大學而提前謀劃。在中國，上大學是件大事，是件天大的事。很多“藝考”學生從國小或中學就開始學習音樂、繪畫，目的則為了多年後考上大學。您所說的十萬人參加某藝術院校“藝考”在國內應該是普遍的現象，我也從媒體上看到大量報導。您提出的問題，我可以回答您，美國大多是由學生提交申請，所以不用排隊，不用親赴考場，更不用現場作畫，也沒有考官在幾萬張“一模一樣”的素描中去選拔“藝術人才”。美國招生人員選拔學生看重的是學生的個性、潛力和實力，他們錄取依靠的是人性，是經驗，是態度。然而國內的上大學始終是所有學生面臨的嚴峻問題，選拔制度的公平性尤其重要。所以我想說，您的孩子沒有考上滿意的學校，並不代表他的藝術造詣不夠，也不能代表他的智商，更不能體現他的真實情感。我們生活在這樣的環境裡就必須要去適應它。就算您的孩子最終沒有被任何大學錄取，在我看來，也不是絕人之路。未來的路不是我走，也不是您走，而是要靠孩子自己去走，我堅信“藝考”並不是您孩子的人生終點，恰恰是漫長人生的起點。
談到您對專業的迷茫，多少讓人有些無奈。即便考上國內的藝術院校或綜合大學的藝術專業，自主選擇性較小。學校往往根據考試和面試分數來決定專業，這一點是不太科學的，但是正如我說，此為無奈之舉。在美國，專業的選擇是由學生自己提出的，學生可根據自己的興趣愛好，申請檔案和藝術作品集申請自己想要學的專業。很多國外的綜合大學第一年也是不分專業的。您所說的選錯了專業，可能是我遇到國內學生反映最多的問題。很多國內本科畢業的學生選擇去國外繼續深造，就是感覺自己本科所學專業無用，或者很難就業，也有的會抱怨自己的學校沒有教什麼實質性的東西。在美國如果學生感覺專業選擇錯誤，仍然可以在大二、大三選擇其他專業，或者選擇轉學。並不是每個十七八歲的孩子和沒有任何藝術、設計工作經驗的家長都了解每一個藝術專業是學什麼的，做什麼的。
很多家長也會像您這樣問我“到底學藝術專業能做什麼？”
正如問題的源頭所示，一部分“藝考”學生完全是為了上大學而選擇藝術專業，並非真正地了解和喜歡自己要從事或能從事的職業。所以認清專業和職業的關係尤為重要。當然中國的文化事業發展目前還處於起步階段，藝術、設計、影視、時尚等行業也在逐步發展。西方社會已經經歷了這樣的文化藝術發展期，職業和專業教育的銜接程度較高，您反映的國內某些藝術專業就業率低，轉行多的情況在我看來絕對是個普遍現象。這並不是國內藝術院校的錯，而是我們的藝術、設計、影視、時尚等行業工業體系處於初級階段，各環節還很薄弱。所以國內學校的教學是否能讓學生日後順利進入工作崗位，這些都是未知的。即便在西方，學校也不能保障每個學生畢業後都能就業。所以讓孩子認清自己，了解職業，選擇適合自己的專業和學校，並且提前思考自己的職業規劃才是解決方法。
最後，不管您是選擇讓孩子在國內讀藝術專業，還是打算送孩子去國外讀設計，選擇權在於您，可更應該把選擇權交給孩子。人生的路是不確定的，沒有哪條路是對或錯的。家長能做的是幫孩子選一條更容易走的路，而認清這條路是孩子和家長需要共同努力的。
在此謹祝願您的孩子考取自己理想的院校。
董璦琿
2011年6月11日
本書使用方法：
1.本書第一部分“留學的故事”，這些故事對於那些有想法或沒想法的藝術專業留學生也是一些很好的借鑑和參考。
2.本書第二部分“留學的目的”比較全面的帶給讀者更多的線索、資料和數據，以說明到底為什麼要藝術留學。
3.本書第三部分為“專業介紹”，藝術和設計學生可參考自己想要從事的職業去尋找對應藝術類專業學習，這些專業和職業的介紹均在此部分中收錄。
4.本書第四部分為“留學的方法”，藝術專業學生怎樣申請海外院校，這一部分給出了方式、方法和技巧。
5.本書第五部分為“精選名校”，著重介紹美國、英國等國家的“著名藝術大學”。
6.本書第六部分為“職業規劃和發展”，適合那些對職業發展想要了解和已經，面臨就業的藝術類學生。
7.本書的第七部分為“答疑解惑”給出了一些經常被問到的問題的答案，已解決讀者的各種疑慮。
您不是第一個給我寫信的“藝考”學生家長，這么多年我收到家長的電子郵件和紙質信件頗多。我尚未成家，也無兒女，不能切身體會到為人父母的良苦，可我能體會父母對於子女上大學的期望、責任和默默的付出，因為我自己在成長的過程中，也親歷並見證了自己的父母的無私付出和奉獻。作為“藝考”學生的家長，你們的心情和境遇雖不同，但也多相似。在國內，每年都有數十萬的“藝考”學生家長隨孩子輾轉大江南北，無數個夜晚陪伴孩子苦練備考。最終為換一紙錄取通知書而傾盡所有的亦不在少數。就在前幾天，我還遇到一位經歷四年“藝考”的學生家長。作為父母你們是偉大的，作為兒女他們則是同樣艱辛，可作為“藝考”大軍的一份子，你們都是不幸的。
家長們常說“行行出狀元”，但是相當一部分學生參加“藝考”，並不是發自真心喜歡他們做的事情，往往是為考上大學而提前謀劃。在中國，上大學是件大事，是件天大的事。很多“藝考”學生從國小或中學就開始學習音樂、繪畫，目的則為了多年後考上大學。您所說的十萬人參加某藝術院校“藝考”在國內應該是普遍的現象，我也從媒體上看到大量報導。您提出的問題，我可以回答您，美國大多是由學生提交申請，所以不用排隊，不用親赴考場，更不用現場作畫，也沒有考官在幾萬張“一模一樣”的素描中去選拔“藝術人才”。美國招生人員選拔學生看重的是學生的個性、潛力和實力，他們錄取依靠的是人性，是經驗，是態度。然而國內的上大學始終是所有學生面臨的嚴峻問題，選拔制度的公平性尤其重要。所以我想說，您的孩子沒有考上滿意的學校，並不代表他的藝術造詣不夠，也不能代表他的智商，更不能體現他的真實情感。我們生活在這樣的環境裡就必須要去適應它。就算您的孩子最終沒有被任何大學錄取，在我看來，也不是絕人之路。未來的路不是我走，也不是您走，而是要靠孩子自己去走，我堅信“藝考”並不是您孩子的人生終點，恰恰是漫長人生的起點。
談到您對專業的迷茫，多少讓人有些無奈。即便考上國內的藝術院校或綜合大學的藝術專業，自主選擇性較小。學校往往根據考試和面試分數來決定專業，這一點是不太科學的，但是正如我說，此為無奈之舉。在美國，專業的選擇是由學生自己提出的，學生可根據自己的興趣愛好，申請檔案和藝術作品集申請自己想要學的專業。很多國外的綜合大學第一年也是不分專業的。您所說的選錯了專業，可能是我遇到國內學生反映最多的問題。很多國內本科畢業的學生選擇去國外繼續深造，就是感覺自己本科所學專業無用，或者很難就業，也有的會抱怨自己的學校沒有教什麼實質性的東西。在美國如果學生感覺專業選擇錯誤，仍然可以在大二、大三選擇其他專業，或者選擇轉學。並不是每個十七八歲的孩子和沒有任何藝術、設計工作經驗的家長都了解每一個藝術專業是學什麼的，做什麼的。
很多家長也會像您這樣問我“到底學藝術專業能做什麼？”
正如問題的源頭所示，一部分“藝考”學生完全是為了上大學而選擇藝術專業，並非真正地了解和喜歡自己要從事或能從事的職業。所以認清專業和職業的關係尤為重要。當然中國的文化事業發展目前還處於起步階段，藝術、設計、影視、時尚等行業也在逐步發展。西方社會已經經歷了這樣的文化藝術發展期，職業和專業教育的銜接程度較高，您反映的國內某些藝術專業就業率低，轉行多的情況在我看來絕對是個普遍現象。這並不是國內藝術院校的錯，而是我們的藝術、設計、影視、時尚等行業工業體系處於初級階段，各環節還很薄弱。所以國內學校的教學是否能讓學生日後順利進入工作崗位，這些都是未知的。即便在西方，學校也不能保障每個學生畢業後都能就業。所以讓孩子認清自己，了解職業，選擇適合自己的專業和學校，並且提前思考自己的職業規劃才是解決方法。
最後，不管您是選擇讓孩子在國內讀藝術專業，還是打算送孩子去國外讀設計，選擇權在於您，可更應該把選擇權交給孩子。人生的路是不確定的，沒有哪條路是對或錯的。家長能做的是幫孩子選一條更容易走的路，而認清這條路是孩子和家長需要共同努力的。
在此謹祝願您的孩子考取自己理想的院校。
董璦琿
2011年6月11日
本書使用方法：
1.本書第一部分“留學的故事”，這些故事對於那些有想法或沒想法的藝術專業留學生也是一些很好的借鑑和參考。
2.本書第二部分“留學的目的”比較全面的帶給讀者更多的線索、資料和數據，以說明到底為什麼要藝術留學。
3.本書第三部分為“專業介紹”，藝術和設計學生可參考自己想要從事的職業去尋找對應藝術類專業學習，這些專業和職業的介紹均在此部分中收錄。
4.本書第四部分為“留學的方法”，藝術專業學生怎樣申請海外院校，這一部分給出了方式、方法和技巧。
5.本書第五部分為“精選名校”，著重介紹美國、英國等國家的“著名藝術大學”。
6.本書第六部分為“職業規劃和發展”，適合那些對職業發展想要了解和已經，面臨就業的藝術類學生。
7.本書的第七部分為“答疑解惑”給出了一些經常被問到的問題的答案，已解決讀者的各種疑慮。
作者簡介：
董璦琿國際藝術教育專家職業發展規劃專家
居住在中國和美國的國際藝術教育專家，2004年起開始從事藝術，設計，時尚和電影國際教育的研究以及交流推廣工作，是中美藝術教育領域交流的最活躍者，被國內媒體稱為“藝術留學和職業規劃權威”。2006-2012，先後被數十所美國和中國大學邀請進行訪問和演講，推廣海外藝術教育和職業發展等內容。在八年間，董璦琿堅持公益輔導諮詢，受益學生和家長超過8000名，並有數百位學生在海外就業。
董璦琿國際藝術教育專家職業發展規劃專家
居住在中國和美國的國際藝術教育專家，2004年起開始從事藝術，設計，時尚和電影國際教育的研究以及交流推廣工作，是中美藝術教育領域交流的最活躍者，被國內媒體稱為“藝術留學和職業規劃權威”。2006-2012，先後被數十所美國和中國大學邀請進行訪問和演講，推廣海外藝術教育和職業發展等內容。在八年間，董璦琿堅持公益輔導諮詢，受益學生和家長超過8000名，並有數百位學生在海外就業。
董璦琿被新華社，中國網，北京電視台等國內多家媒體採訪，發表觀點和文章被廣泛轉載。
2006-2012年，被國內眾多大學和中學邀請進行訪問和講座，講座學校包括中國傳媒大學，中國農業大學，中央財經大學，北京服裝學院，北京理工大學，北京建築工程學院，北京聯合大學商務學院，上海工藝美術學院，同濟大學，山東大學，南京藝術學院，西安美術學院，浙江傳媒學院，浙江理工大學，浙江科技學院，北京四中等。
受益學生先後進入美國，英國，加拿大和義大利等國家的院校學習，包括哈佛大學，耶魯大學，史丹福大學，羅得島設計學院，芝加哥藝術學院，茱莉亞音樂學院，美國戲劇學院，加州藝術學院，紐約大學，南加州大學，哥倫比亞大學，帕森設計學院，紐約時尚學院，美國電影學院，中央聖馬丁學院，英國皇家藝術學院，佛羅倫斯美術學院等。部分畢業的學生在美國環球影業，迪斯尼動畫，數字領域，工業光魔，ADOBE，微軟，GOOGLE，FACEBOOK，伊夫聖羅蘭，蘋果等主流創意領域商業公司工作。
2006-2012年，被國內眾多大學和中學邀請進行訪問和講座，講座學校包括中國傳媒大學，中國農業大學，中央財經大學，北京服裝學院，北京理工大學，北京建築工程學院，北京聯合大學商務學院，上海工藝美術學院，同濟大學，山東大學，南京藝術學院，西安美術學院，浙江傳媒學院，浙江理工大學，浙江科技學院，北京四中等。
受益學生先後進入美國，英國，加拿大和義大利等國家的院校學習，包括哈佛大學，耶魯大學，史丹福大學，羅得島設計學院，芝加哥藝術學院，茱莉亞音樂學院，美國戲劇學院，加州藝術學院，紐約大學，南加州大學，哥倫比亞大學，帕森設計學院，紐約時尚學院，美國電影學院，中央聖馬丁學院，英國皇家藝術學院，佛羅倫斯美術學院等。部分畢業的學生在美國環球影業，迪斯尼動畫，數字領域，工業光魔，ADOBE，微軟，GOOGLE，FACEBOOK，伊夫聖羅蘭，蘋果等主流創意領域商業公司工作。
