莆田學院護理學院

莆田學院護理學院

莆田學院護理學院成立於2013年6月,其前身是創辦於1898年的聖路伽高級助產特科學校,主要開設高級護理及高級助產專業。護理學院的發展經歷了莆田衛校、福建省婦幼衛校、福建醫科大學莆田分校護理系、莆田學院醫學院護理系四個時期。莆田學院醫學院護理系2005年開始招收全日制護理本科生,2007年開設護理學(助產方向)專業,2011年開設護理學(閩台合作)專業。現有全日制在校生近1400人,應屆畢業生就業率達98%以上。目前護理學院設有護理助產兩個專業、形成本專科兩個層次、全日制和繼續教育兩種類型的綜合性護理教育體系。

護理學院設有:護理學基礎內科護理學外科護理學、婦兒助產科四個教研室,護理綜合實訓室、助產婦兒科實訓室、健康評估實訓室、外科護理學實訓室。所有教室都配備了多媒體設備,實驗室面積達1600平方米,實訓設備總投入約為300萬元。有技術力量雄厚的附屬醫院3所和教學實習醫院26所,實習基地遍布全省各地。

近年來學院共主編全國性教材4部,副主編2部,專著2部,發表論文200多篇。有福建省教學名師1人,福建省先進工作者1人,福建省“三八”紅旗手1人,莆田市首屆“優秀人才”1人;先後獲得9項福建省教育廳教學改革工程項目和成果;2008年護理綜合實驗室被評為福建省護理實驗教學示範中心;2011年護理學被評為福建省特色專業;《護理學基礎》、《高級助產學》、《婦產科護理學》及《助產學》等4門課程獲得福建省高校精品課程。

基本介紹

  • 中文名:莆田學院護理學院
  • 創辦時間:2013年6月
  • 類別:二級學院
  • 所屬地區:福建莆田
  • 主管部門:莆田學院
  • 院長:魏碧蓉
  • 黨總支副書記陳玲
師資力量,學院文化,

師資力量

護理學院現有護理專業專任教師20人,均為“雙師型”教師,其中教授2人,副教授3人,具有碩士以上學位的教師比例為75%。另有兼任教師22人,其中副高以上職稱15人。護理學院重視對外交流,每位教師每年至少參加一次全國性學術交流活動,至今已選派10位教師赴台灣交流學習。
序號
姓名
性別
出生年月
職稱
最後
學歷學位
畢業院校
承擔教學任務
備註
1
魏碧蓉
1962.11
教授
本科
學士
福建醫科大學
高級助產學
婦產科護理學
婦科護理學
護理教育學
雙師型
2
鄭玉仁
1963.06
教授
本科
第二軍醫大學
護理學導論
護理學基礎
雙師型
3
陳良英
1976.09
副教授
研究生
碩士
中國協和醫科大學護理學院
護理學導論
外科護理學
雙師型
4
楊麗全
1977.09
副教授
研究生
碩士
南方醫科大學護理學院
護理學導論
護理學基礎
雙師型
5
張育彬
1967.07
副教授
學士
福建中醫學院
中醫護理學
雙師型
6
林朝芹
1978.12
講師
研究生
碩士
福建中醫藥大學護理學院
內科護理學
社區護理學
雙師型
7
薛海燕
1978.01
講師
本科
學士
福建醫科大學護理學院
外科護理學
精神科護理學
雙師型
8
李真真
1982.10
講師
研究生
碩士
蘭州大學
兒科護理學
護理學基礎
雙師型
9
陳白金
1980.11
講師
研究生
碩士
廣西醫科大學護理學院
婦產科護理學
婦科護理學
雙師型
10
吳秋欽
1982.08
講師
研究生
碩士
天津醫科大學護理學院
急救護理學
護理學基礎
雙師型
11
何麗芳
1977.08
講師
研究生
碩士
中南大學護理學院
老年護理學
護理學基礎
雙師型
12
陳雪香
1974.05
講師
研究生
碩士
福建醫科大學
健康評估
五官科護理學
雙師型
13
婁 偉
1985.12
講師
研究生
碩士
遼寧醫學院
傳染病護理學護理教育學
雙師型
14
顧 琳
1980.10
講師
研究生
碩士
澳大利亞臥龍崗大學
高級助產學
護理專業英語
雙師型
15
鄒益群
1984.01
講師
研究生
碩士
福建醫科大學
護理管理學
健康評估
雙師型
16
柯 穎
1971.01
實驗師
大專
莆田學院
護理學綜合
實驗
雙師型
17
謝梅芳
1979.12
實驗師
本科
學士
福建醫科大學
護理學綜合
實驗
雙師型
18
戴小燕
1981.01
實驗師
研究生
碩士
福建醫科大學
護理學綜合
實驗
雙師型
19
陳資妹
1981.07
實驗師
本科
學士
福建醫科大學
護理學綜合
實驗
雙師型
20
張 萍
1966.08
實驗師
大專
福建醫科大學
護理學綜合
實驗
雙師型

學院文化

院訓:慎獨 仁愛 篤學 精技
莆田學院護理學院logo莆田學院護理學院logo
慎獨是一種境;仁愛是胸懷;篤學是學子們的學習態度;精技代表追求的目標。
本logo是對莆田學院logo的擴展延伸。
它的核心是由書本和代表白衣天使的翅膀組成的。兩個同心圓表示學院全體師生同心協力,為維護人類的健康不懈努力;兩條波浪線代表著海洋,預示著學子們創造廣闊美好的明天,同時象徵著護理人海納百川的情懷;1898,代表護理學院最原始的創辦時間。

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