基本介紹
學院簡介,詳細介紹,專業設定,培養目標,培養理念,培養模式,招生方式,辦學資源,培養特色,
學院簡介
2010年，西南交通大學在總結近三十年工程教育改革經驗基礎上，依託學校土木、機械、電氣、信息、運輸、力學、材料和測繪等全國排名第一的大交通學科和高水平師資，以高端的國際化視野、優質課程資源、高層次培養模式和個性化培養方案，由經過層層考核篩選的優秀本科學生組成了西南交通大學榮譽學院——茅以升學院。學院秉承茅以升老校長卓越的辦學思想，弘揚“竢實揚華、自強不息”的交大精神，以學習傳承茅以升精神、培養工程領域的當代茅以升為歷史使命，為立志投身工程事業的青年志士提供成長和發展的平台。
詳細介紹
專業設定
茅以升學院目前設定11個大類專業：
土木類 | 機械類 |
電氣類 | 交通運輸類 |
電子信息類 | 材料類 |
力學類 金融類 | 測繪類 中文類 數學類 |
培養目標
茅以升學院2013級榮譽開學禮培養具備健全人格、基礎理論紮實、知識結構合理、科研能力和創新能力突出、國際視野寬廣的研究型拔尖創新人才。
培養理念
志於工、視野寬、基礎堅、上手快、後勁足、善創造。
培養模式
以“4+2+3（本-碩-博）”人才培養模式為主渠道，對優秀學生採取“4+4”（獲學士學位後免試直接碩博連讀）的人才培養模式，對符合條件的特別優秀學生原則上全部推薦免試碩士研究生。
招生方式
茅以升學院招生分為三個渠道：
1. 自主招生：通過自主招生途徑錄取，名額約20名。
2. 高考統招：直接錄取高考成績特別優異的應屆理科生，名額約100名。
3. 進校選拔：從當年一本理科新生中擇優選拔。名額約90名左右。
進校選拔程式：符合條件的高中應屆理科錄取新生向茅以升學院提交申請，茅以升學院根據報名情況擇優 產生預選名單，預選通過者在報到前完成學院布置的相關課題研究任務，報到時提交後，參加茅以升學院複試。
進校選拔報名條件：高中應屆理科錄取新生，外語語種為英語；原則上高考語文、外語單科成績達到滿分 的75%及以上，數學單科成績達到滿分的80%及以上；積極參加社會志願者服務、社會活動、學科競賽，獲獎者優先。
需要完成的任務：通過預選的學生，需在暑期獨立完成自選科研課題或者社會調查報告。
進校選拔複試課目：設筆試和面試。筆試側重考查學生對知識的綜合套用和分析問題的能力，面試側重考 查學生的知識結構、心理素質以及思維反應和獨立思考的能力。
辦學資源
1. 與院士、知名專家學者面對面交流的機會。
2. 由高水平教授開設的各類課程。
3. 小班化教學。
4. 了解學術前沿和接觸研究課題的機會。
5. 享受免試研究生以及國外深造、國際交流的傾斜政策。
6. 設立茅以升學院學生寒暑假出國實習、實訓項目和遊學獎學金，最高可全額資助出國（境）遊學。
7. 學校各類科研、教學、實驗平台均向茅以升學院學生優先開放。
8. 學生申報科創活動時可享受政策傾斜。
9. 各類獎學金政策傾斜，符合條件者原則上綜合獎學金全覆蓋。
培養特色
1. 高層次培養：學院立足培養高層次的研究型人才，著力培養學生的工程實踐能力、科學研究能力、創新能力、領導能力和國際視野。
2. 國際化培養：建立與國外大學的聯盟，拓展與國外院校更多領域的教育交流與合作，共享優質的教育和科研資源；博士階段部分優秀學生可與國際知名高校進行聯合培養或直接攻讀國外大學博士學位；依託與海外大學簽訂的校際交流與合作協定，為學生赴海外遊學或定期交流學習創造更多的機會；為本科生參與我校與海外大學及科研機構合作的科研項目創造條件。
3. 寬厚的基礎平台：按照“志於工、視野寬、基礎堅、上手快、後勁足、善創造”的指導思想，前三學期依託數學、物理、計算機基礎課程教學基地、思想政治教學基地和創新基地，在文、理、工三大類公共課平台上進行大類通識培養和專業類基礎培養。
4. “教授團”指導辦學：院士、長江學者、國家級教學名師和學科帶頭人等優秀教師成立各專業的“教授團”，對茅以升學院辦學提出諮詢意見和建議，對學生選專業、學習內容及方法、科技創新、自主實驗等進行指導；邀請院士、專家學者為學生開設學術講座，幫助學生了解學科前沿，開闊學術視野。
6. 專業導師制：為學生配備專業導師，為學生選課、研究性學習、主動實踐和科技創新提供指導和諮詢。
7. 強化外語能力：設定高標準的英語課和有針對性的專業英語課程，並開設小語種等選修課程；加大雙語教學課程比重，注重外語能力培養。
8. 突出創新意識和科研能力培養：依託我校軌道交通國家實驗室（籌）等一批國家重點實驗室平台，為學生進入實驗室、進入科研項目創造條件，使本科生、碩士生、博士生同在各類科研項目和實驗室中學習和工作，讓學生從科研環境中成長。
