范桂馥國小

范桂馥國小

寧波市范桂馥國小創建於1996年,位於海曙區白雲街48弄9號。建校過程中,時任旅港寧波同鄉會副會長的范思舜及其兄妹捐贈了200萬人民幣助建了學校,其中50萬設立了范桂馥獎學基金,學校因此以他們先父的名字命名。

基本介紹

  • 中文名:范桂馥國小
  • 占地面積:5725.9平方米
  • 建築面積:3912.3平方米
  • 綠化面積:1304.6平方米
簡介,成長曆程,教育理念,

簡介

學校占地面積5725.9平方米,建築面積3912.3平方米,綠化面積1304.6平方米,內有田徑場、球場、風雨操場、電腦房、語音房、舞蹈房、多媒體教室、實驗室、美術室、圖書閱覽室等,擁有校園音響系統、校園電視系統和校園網路系統,教室中都配備了電腦、投影儀和實物展示台。優美的環境和一流的設施為實施優質教育奠定了基礎。

成長曆程

1997年9月學校正式開辦,一、二、三年級各一班,7個教師,61名學生,首任校長汪波。1998年4月,原西郊中心學校國小部併入,有9個教學班,學生407人。2000年7月,區教育局調整學校領導班子,盧雄偉任校長兼黨支部書記,班級數為歷年之最,達到13個班級,學生數達556名。2001年學校第一屆學生畢業,其中601班2名學生考入效實中學,1名學生考入寧波中學。學校現有10個教學班,學生443人。
范桂馥國小范桂馥國小
學校一貫重視教師隊伍建設,致力於建設一支“政治上要求進步,業務上積極進取,有愛心,講奉獻的教師隊伍。現有在職教師23名,其中國小高級教師11名,大專學歷7名,本科學歷10名,區級教壇新秀5名,湧現了一批榮獲過全國平安使者、王寬誠育才獎、市事業家庭兼顧型先進、市優秀輔導員、區優秀教育工作者、區優秀教師、區師德標兵、區優秀班主任、區十佳青年等先進典型。

教育理念

“以學校為龍頭,以家庭為支點,以社會為平台”,這是我校多年來為加強和改進未成年人思想道德建設鋪設的一條新路子。2001年3月,學校與91576部隊攜手共建國防教育基地,開展了“重走長征路”遠足活動、軍訓、參觀、戰地救護等學生喜聞樂見的活動。2004年4月,學校與白雲莊社區共同組建了寧波市第一支社區少先隊----白雲莊社區少先隊,並以“紅領巾立足於社區,紅領巾服務於社區,紅領巾成長於社區”的工作思路開展了一系列體驗活動,培養了隊員的創新精神,促進了隊員的個性發展,活動多次被媒體報導,社區少先隊工作經驗還被送到全國少工委會議上進行交流。2004年6月1日,成立了“范桂馥國小社區教育委員會”,後更名為“范桂馥國小教育議事會”,並通過了《工作章程》。教育議事會的成立,搭起了學校、家庭和社會溝通的平台,初步構建了家長、社區參與學校管理的機制。
學校重視教育科研工作,把教育科研作為提升學校辦學水平的一個重要抓手。2000年以來,學校先後開展了“完善學校教育科研運行機制的研究”等多個課題的實踐與研究,其中“國小語文與信息技術整合的探索性研究”獲省教學科研成果三等獎,“個性化班集體建設的敘事研究”獲市教育科研成果三等獎,“創建社區少先隊,踐行榮辱觀教育的實踐研究”榮獲寧波市德育成果三等獎。2001年1月,學校創辦了校刊《桂韻》,成了學校對外宣傳、師生交流的一個視窗。2002年9月學校以實踐新課改為契機,以新課程標準的基本理念為指導,組織教師加強學習,轉變觀念,有條不紊地進行課程改革的學習與實踐,已有21人次獲得了教學方面的個人先進。在區教研室組織的新課改跟蹤調研中,調研成績較突出,並有教師在區內進行經驗交流。2006年9月,學校成立了教學指導研討小組,集中全校教學優勢資源,為任課教師出謀劃策,共同摸索新課程下教學的新途徑和新方法,全面提高教學質量。
學校體育工作成績喜人,曾在區第十六屆和第十八屆田徑運動大會中分別獲得過小校組和中校組第一名。足球運動在區內小有名氣,2002年起被確定為寧波市體育傳統項目(足球)學校。為了營造良好的足球運動氛圍,學校於2003年5月成立了紅領巾足球俱樂部,把喜愛足球運動的同學吸收到俱樂部中來,還每年安排一次足球節活動,以此來推動學校足球運動的開展。在各類足球比賽中也捷報頻傳,男子足球隊多次獲得區比賽第一名,2003年獲市傳統項目足球比賽第一名,2004年代表海曙區參加寧波市小學生足球比賽榮獲第一名。
在全體師生的共同努力下,多年來,學校也取得了喜人的成績,曾榮獲省紅旗大隊、市綠化學校、市關心下一代工作先進集體、市無煙學校、市行為規範先進學校、區雛鷹紅旗大隊、區社區教育先進單位、區環保教育先進集體、區教育科研先進集體、區資源共享先進單位、區衛生工作先進單位、區校務公開先進學校、區傳統項目學校先進集體、區現代學校制度課題研究與實踐先進學校、區“四好”黨支部、區青年文明號、區合格教工之家等榮譽。初步形成了“勤奮、文明、求實、進取”的校風,“耐心、嚴謹、團結、奉獻”的教風和“虛心、上進、樂學、善思”的學風。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們