英才教育在美國

基本介紹

內容簡介

《英才教育在美國》由浙江教育出版社出版。

作者簡介

蔡金法，博士，現為美國德拉瓦大學數學系和教育學院正教授、博士生導師，2000年獲終身教職。在教育研究領域，注重以中美巨觀教育體系為背景，探索學生如何學習數學和解決問題，以及教師應怎樣創設課堂情境來促進學生學習數學和解決問題。在教育評價與評估領域，也堪稱專家。研究獲得了美國國家科學基金會等機構超過500萬美元的基金資助，已有100多篇學術論文發表於國際著名期刊或收錄於專著中，出版了10部學術專著並應邀主編了6期具有國際影響的雜誌特刊。曾任美國教育研究會數學教育分會的主席，曾受聘乾美國國家科學基金會，擔任項目主任，現任或曾任多家國際數學教育研究雜誌的編委。2012年，應全美數學教師理事會之邀，擔任最新一期代數學教與學研究手冊》的主編。受聘為北京師範大學和西南大學兼職教授，兼任華東師範大學紫江講座教授。
戴耘，博士，現任紐約州立大學奧爾伯尼校區教育與諮詢心理學系副教授、博士生導師，持終身教職。20世紀90年代初赴美攻讀心理學，師從英才教育著名學者菲爾德胡森，畢業後在美國英才教育國家研究中心從事博士後研究，師從美國英才教育著名學者蘭祖利。現為美國英才教育主要學術刊物《超常兒童季刊》《超常教育季刊》《羅爾珀評論》等的編委，發表專著《超常能力的本質和培養》（哥倫比亞大學教育學院出版社，2010）、《資優教育範式》（Prufrock，2013，與陳菲合著），以及大量論文和研究報告。曾於2008至2009年作為富布賴特學者到中國從事教育研究。2012年起兼任華東師範大學紫江講座教授，參與中國普通高中拔尖創新人才培養的理論和實踐研究。

圖書目錄

導言他山之石，可以攻玉：美國英才教育的特點和啟示/戴耘蔡金法
第一部分美國英才教育面面觀
第一章美國英才教育的政策與法律/曹原
第二章人才識別的理論與實踐/陳菲戴耘
第三章美國超前式教育模式及其與中國超前式教育的比較/胡賽瑩楊恙
第四章人才搜尋計畫及相關服務/郭奕龍
第五章創造型英才教育的普及化：三環理論和全校範圍豐富教學模式/錢美華王先勇
第六章芭氏卡的資優教學理念及其綜合課程模式/陳蓮絲郭翠玉
第七章依託大學，為中國小資優生設定的豐富教學模式/楊恙任恩儀吳嘉茜
第八章英才教育無邊界：社會力量參與的意義和功能/戴耘李嫻
第九章加強、提高、轉型：教育技術如何改變英才教育/陳婧萍周曄晗戴耘
第十章美國英才教育理論和研究的歷史、現狀與前景/戴耘
第二部分華裔學生、家長親歷美國英才教育
第十一章紐約市的英才教育：一個華人家庭的實例/陳君麗
第十二章美國英才教育之親歷與思考/李小健劉東台
第十三章我們所了解的美國英才教育/蘇映秀宋尉
第十四章學業和個人的成長經歷/黛安娜·陳
第三部分中國教授看美國英才教育
第十五章美國英才教育對中國的啟示/張英伯
第十六章美國英才教育與中國普通高中教育/霍益萍
第十七章發展英才教育與提升國家競爭力/褚宏啟

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