中國電影名，上海電影製片廠攝製於2002年，這是一個關於成長的故事，一個青年人和一群孩子共同成長的故事。丁天是一位青年教師，作為初三（4）班的班主任，第一天上任，他的學生就給了他一個下馬威。可是他並沒有計較，相反他帶領大家積極地開展課外活動，以自己特有的教育方式和對學生無微不至的關懷，同學生建立了亦師亦友的親密關係，贏得了他們的尊敬和信任。孩子們最覆蓋走了適合各自發展的道路，而丁天也得到了女友和周圍人的理解，留在了自己喜愛的教師崗位上繼續工作，並以自己的親身經歷創作出了小說《花兒怒放》。
基本介紹
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劇情簡介
《花兒怒放》講述了一個關於成長的故事——年輕的老師丁天面對著一群聰明、逆反、性格各異的孩子，他用自己的智慧和行動接近他們，開始了和他們的共同成長。
《花兒怒放》中的劉燁
丁天（劉燁飾）和苗老師（童正維飾）劉燁在影片中的教師造型很有個性，不是黑衣黑衫，就是牛仔褲白襯衣，還理著一個板寸頭，但他教育學生的方式也頗具新意：讓學生在課堂里傾聽大海的濤聲；帶領學生到大街上去觀察社會；把膽小學生的畫托女朋友在畫刊上發表……
他的行為舉止獲得了學生們的信任和擁戴，學生們在潛移默化中改變著自己。“每個孩子都是一粒種子，只要用心呵護他們，都會成為花兒怒放。”
《花兒怒放》中的童正維
在《編輯部的故事》中牛大姐的扮演者童正維，這次在《花兒怒放》中飾演“聽到考試，就覺得自己挺有本事”的年級主任苗老師。
童正維雖然在影片中崇尚應試教學，但在生活中卻待人和藹可親、善解人意。劇組人員不僅喜歡和她聊天，而且每當拍童正維的戲，他們都在一旁捂著嘴憋住笑地往下看，似乎從苗老師身上又看到了當年刀子嘴豆腐心，讓人又恨又愛的老師形象。
拍戲之餘，童正維對扮演學生的演員也特別關愛，她告訴大家，其實她的兒子和他們差不多大，所以對這些學生演員，她就像媽媽一樣。
在影片中，苗老師儘管不理解丁天的教育方法，但她還是用自己的善良為丁天遭遇的不公正打抱不平，以至她能這樣對丁天說：“我們缺的就是你這種素質的老師。”童正維說，其實這也是她對教育現狀的看法。
演職員表
演員表
| 角色 | 演員 | 備註 |
|---|---|---|
| 丁天 | 劉燁 | ---- |
| 苗老師 | 童正維 | ---- |
| 韓冰 | 袁雯琪 | ---- |
| 馬駿 | 鄭旭初 | ---- |
| 劉校長 | 奚美娟 | ---- |
| 施皓 | 陳丁佳 | ---- |
| 耿楠 | 耿楠 | ---- |
| 楊婷婷 | 楊婷婷 | ---- |
| 姚侃 | 馬父 | ---- |
| 施父 | 孟俊 | ---- |
| 施母 | 陳鴻梅 | ---- |
| 韓父 | 譚增衛 | ---- |
| 丁天女友 | 吉雪萍 | ---- |
職員表
導演：毛小睿
編劇：李肇正
攝影：黃煉
錄音：葛偉家
作曲：蘇雋傑
美術：李升
剪輯：梅梓
責任編輯: 宋繼高
化妝：盧曉芳
服裝：楊曉嵐
道具：張紅新
照明：顧勇敏
擬音：蘇東生
製作：秦楓
劇務：魏東來
場記：白白
副導演：劉欣
副攝影：羅為
音樂錄音：薛武
混錄技術支持：劉寶森
音頻編輯：王曉俊
製片主任：畢曉剛
出品人：朱永德
監製：許朋樂
策劃：賀子壯
統籌：沈曄
鳴謝：上海市普陀區少年中心
洗印加工：上海電影技術廠
（演職員表參考來源）
故事梗概
清晨，同學們在操場上集合舉行升旗儀式。校長開始講話，布置新學期的學習任務，初三（4）班的施皓和馬駿卻不在佇列中。他們正在屋頂上放飛小鳥。剛成為教師不久的丁天此刻正在與北京的女友打電話，險些被屋頂上掉落下的瓦片砸到。回到佇列里的丁天偶爾抬頭，發現了站在屋頂上的施皓和馬駿。幾乎與此同時，操場上的其他師生也發現了他們，一片譁然。
丁天來到屋頂勸兩個孩子下來，沒想到卻反被他們看出自己恐高而被戲弄了一番。四班教師里，考試緊張地進行著，施皓又使出他的作弊小伎倆。丁天雖然發現了卻沒有為難他，只是敲敲他的桌子提醒他注意考場紀律。可這一切都被站在後窗的苗老師看到，她走進教室沒收了施皓的卷子。施皓以為是丁天為報復自己熱故意這么做，於是對他懷恨在心。
辦公室，苗老師真教訓施皓，施皓心不在焉地應付，卻把注意力集中在旁邊老師的電腦上。
夜晚，施皓坐在電腦面前得意的做了一張假的三好學生證，並順利地騙到了100元錢。不願意回家的馬駿前來找他，兩人一起去網咖打遊戲。 畢業班的教室里，各科老師在上課，丁天將作文課改為觀察生活的練習，帶領同學們走出校門。回來後，大家各抒己見，展開了激烈的討論。
韓冰是個成績優秀的學生，但是因為家庭條件不好有點孤僻，不怎么跟同學們說話，也不愛參加集體活動。馬駿的學習成績一直不理想，可是他卻對畫面特別感興趣，得不到家長支持的他只能用望遠鏡去看鄰居家電視裡放的《美術星空》。施皓將心思放在玩電腦上，沒事就去網咖打遊戲。幾個小夥伴聚集在一起，施皓提出要為上次考試作弊被抓的事報復丁天。
丁天想出了一套很有特色的教學方式，同學們上他的課總是能輕鬆的學到很多東西。可苗老師常提醒丁天，四班的模擬考試成績低於其他班，要他抓抓緊。
丁天的女朋友來看丁天，並為他換工作的事情托人幫忙，可丁天對此卻似乎並不積極。
施皓想出了考試交白卷的辦法來整丁天，遭到馬駿、韓冰等人的反對。韓冰因家境不好而不願意與周圍的人交流，丁天告訴她，除了學習成績以外還有很多東西值得她去關心。施皓欠了網咖老闆娘的錢，丁天挺身而出為他還掉了錢，還為他挨了打。施皓心存感激，兩人冰釋前嫌，還約法三章。
馬駿的父親到學校來要求給馬駿轉學，並提出要帶他去測試智商。這使馬駿很自卑，在同學們面前抬不起頭來。丁天一方面安慰他，一方面將他的畫拿去發表，幫助馬駿重新建立起自信。
同學們從內心感到丁天對他們的關懷，開始信任、尊重他，把他當成朋友一樣看待。
劉校長下了命令，要求大家區統考一定要拿第一，保持學校的光榮傳統。丁天也立下軍令狀，既要搞好課外研究性課程，又要將學生的成績抓上去。
區統考開始了，丁天和同學們都憋了口氣，決心一定要考好。可是一些死記硬背、不注重學生綜合能力的傳統試題和評分標準讓丁天很擔心大家不能正常發揮。果然，區統考的成績下來，四班的平均分又低於年級平均分。苗老師為了此事與教導處的老師發生爭執，心情沮喪的丁天打算離開學校和女友一起去北京。
離去前，他來到學校禮堂，看著同學們精心製作的模型、雕塑、攝影集，以及大家為他拍攝的節目，臉上露出了欣慰的笑容。
同學們的演出和展覽十分成功，得到了局長和全校師生的好評。可就在此時，丁天離開了學校，同學們紛紛向校長要求挽留丁天，平時不敢發言的馬駿也終於鼓起勇氣為丁天打抱不平。
大家為找尋丁天來到了海邊，看著同學們期待而信任的目光，丁天感動地哭了。這時，人群里有人大笑了起來，鏡頭拉開，原來剛才發生的一切都是丁天和同學們在拍電影，而這個小電影講述的正是關於他和孩子們共同成長的故事。
