《與孩子一起成長從弟子規學做智慧父母》是2012年機械工業出版社出版的圖書，作者是侯寶達。
基本介紹
- 書名：與孩子一起成長：從弟子規學做智慧父母
- ISBN：9787111368526
- 頁數：198頁
- 出版社：機械工業出版社
- 裝幀：平裝
- 開本：16
- 條形碼：9787111368526
圖書信息,作者簡介,內容簡介,媒體評論,目錄,
圖書信息
出版社: 機械工業出版社; 第1版 (2012年1月1日)
平裝: 198頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787111368526
條形碼: 9787111368526
尺寸: 23.9 x 17 x 2 cm
重量: 322 g
作者簡介
侯寶達，1961年出生於北京，畢業於天津大學建築專業，中央黨校法學學士。現系中國民主促進會會員，中央社會法制委員會委員，中，國青少年法學研究會副局級研究員，聶榮臻教育促進委員會副主席，北京潭柘紫石藝術書畫院常務院長。
內容簡介
《與孩子一起成長:從學做智慧父母》主要內容簡介：《弟子規》一書共1080個字，但其蘊涵的深刻的教育思想在今天依然適用。《弟子規》不僅適用於孩子學習，更應該成為父母教育孩子的指南。做父母的讀懂了《弟子規》，才能更好地影響孩子、教育孩子，讓孩子學會做人、做事。
《與孩子一起成長:從學做智慧父母》沒有刻意的詮釋，而是選擇把現代教育方法與《弟子規》的精髓揉在一起；沒有刻板的教育性的語言，而是選擇藉助活生生的案例來說明父母對孩子要怎么教、怎么做。為人父母者在使用《與孩子一起成長:從學做智慧父母》時，應把書中的案例當做一面鏡子，照出現實中自身的不足，並加以完善、補充。
《弟子規》不足萬字，但其深刻的教育理念在今天依然適用。《弟子規》不僅適合孩子學習，更應該成為父母教育孩子的實踐源泉。父母讀懂了，才能更好地影響孩子、教育孩子，與孩子一起學會做人、學會做事。沒有刻意的詮釋，而是有選擇性地把現代教育方法揉進《弟子規》中；沒有刻板的教育性的語言，而是選擇：藉助活生生的案例來說明父母要怎么教、怎么做。父母在使用《與孩子一起成長:從學做智慧父母》時，可以把書中的案例當作一面鏡子，照出現實中自身的不足，並加以完善、補充，進而掌握與孩子一起成長的訣竅。
媒體評論
弘揚民族精神，傳承國學文化；普及親職教育。提升大眾素質。
——中組部黨建局 王琨
深入挖掘傳統文化中的思想價值，用富有時代性的語言進行闡發和普及，功在千秋，利在當代。
——教育部退休幹部 王京恆
沒有道德人倫教育，小苗便會胡亂生長，寶達先生做了一件極有意義的事情。
——天津大學歷史系教授 景戎華
讀《弟子規》，能提高國人的文化修養，提升國人的全面素質。
——中國歌劇舞劇院 王禾
目錄
前言
總敘
第一部分 入則孝
1 如何說孩子才願意聽
2 怎樣批評孩子最有效
3 用實際行動教孩子關愛父母
4 幫助孩子養成良好的行為習慣和作息習慣
5 教育孩子不要任性
6 幫助孩子養成良好的品德
7 矯正孩子的不良習慣
8 教孩子如何保護自己
9 讓孩子學會自省
10 做好孩子的榜樣
11 帶領孩子共同孝順父母
第二部分 出則弟
12 讓孩子學會寬容
13 教孩子樹立正確的價值觀
14 讓孩子學習正確的行為規範
15 培養孩子樂於助人的品德
16 讓孩子擁有謙虛的品格
17 和孩子一起尊老敬賢
18 教孩子如何遵守規矩
19 怎樣讓孩子有教養
20 教育孩子團結友愛
第三部分 謹
21 讓孩子懂得珍惜時間
22 從小養成講衛生的習慣
23 與孩子共同關注儀表問題
24 教孩子注意生活細節
25 杜絕愛慕虛榮的壞習慣
26 幫助孩子養成良好的飲食習慣
27 教孩子正確的舉止禮儀
28 培養孩子細心謹慎的習慣
29 和孩子一起學習自律
30 教孩子拜訪的禮儀
31 讓孩子懂得“偷”和“借”的區別
第四部分 信
32 讓孩子擁有誠信
33 讓孩子學會“慎言”
34 陪孩子一起掌握語言
35 讓孩子懂得見賢思齊
36 不要讓孩子盲目攀比
37 教孩子如何擇友
38 引導孩子正視錯誤
第五部分 泛愛眾
39 讓孩子學會博愛
40 培養孩子德才兼備
41 糾正孩子身上的“小缺點”
42 讓孩子學會“察言觀色”
43 教孩子為人處世的細節
44 培養孩子的說服力
45 和孩子一起學習謙讓
46 讓孩子懂得為他人著想
47 教孩子學會感恩
48 讓孩子學會尊重他人
第六部分 親仁
49 引導孩子尊敬和學習賢人
50 教孩子明辨是非
第七部分 餘力學文
51 學習要有恆心
52 教孩子掌握課堂學習的正確方法
53 告訴孩子做學問要專注
54 陪孩子共同制訂學習計畫
55 讓孩子掌握質疑的能力
56 為孩子營造良好的學習環境
57 培養孩子在學習中的耐心
58 讓孩子學會愛護圖書
59 教孩子如何正確選擇圖書
60 幫助孩子樹立自信心
