具有最高品德、完美無缺的人猶如純金。明代王守仁關於聖人本質的一個命題。
基本介紹
- 中文名:聖人為精金
- 提出者:王守仁
- 出自:《傳習錄》
- 定義:具有最高品德、完美無缺的人猶如純金
具有最高品德、完美無缺的人猶如純金。明代王守仁關於聖人本質的一個命題。
具有最高品德、完美無缺的人猶如純金。明代王守仁關於聖人本質的一個命題。語出《傳習錄》上:“聖人之所以為聖,只是其心純乎天理而無人慾之雜,猶精金之所以為精,但以其成色足而無銅鉛之雜也。人到純乎天理方是聖,金到足色方是精。然...
精金,漢語辭彙。拼音:jīng jīn 釋義:精煉的金屬。亦指純金。釋義 精煉的金屬。亦指純金。出處 《後漢書·鮮卑傳》例句 《後漢書·鮮卑傳》:“精金良鐵,皆為賊有。” 南朝 梁簡文帝 《鏡象詩》:“精金宛成器,懸鏡在高堂。” 明 王守仁 《傳習錄》卷上:“聖人之所以為聖,只是其心純乎天理,而無人...
皆可謂之精金。以五千鎰者而人於萬鎰之中,其足色同也。以夷尹而廁之堯孔之間。其純乎天理同也。蓋所以為精金者,在足色,而不在分兩。所以為聖者,在純乎天理,而不在才力也。故雖凡人。而肯為學,使此心純乎天理,則亦可為聖人。猶一兩之金,此之萬鎰。分兩雖懸絕,而其到足色處,可以無愧。故...
遂成精金。隨意使用。得免貧苦。四大身中。佛性亦爾。身喻世界。人我喻山。煩惱喻礦。佛性喻金。智慧喻工匠。精進猛勇喻鏨鑿。身世界中有人我山。人我山中有煩惱礦。煩惱礦中有佛性寶。佛性寶中有智慧工匠。用智慧工匠。鑿破人我山。見煩惱礦。以覺悟火烹煉。見自金剛佛性。瞭然明淨。是故以金剛為喻。...
不知人心有見成的良知,天下無見成的聖人。聖人中得,原是孩提愛敬,孩提知能,到不得聖人中得。故孩提知能,譬如礦金,聖人中得,譬如精金,這精金何嘗有分毫加於礦金之初?那礦金要到那精金,須用許多淘洗鍛鍊工夫,不然脫不得泥沙土石。故不思不勉,只說個見成聖人,非所為聖人也。問:“告子之‘勿...
4.聖人精金論 第三章 “知行合一”與“事上磨鍊”——儒家的人世之功 1.“知行合一”的邏輯 2.“知行合一”的立言宗旨 3.“立志”——“知行合一”的學修方法 4.“立志”與“責志”5.事上磨鍊 6.不動心 7.日常工作生活就是修行 第四章 “致良知”——陽明心學的最終濃縮 1.“良知”學說的發展歷史 ...
陸時雍:三、四如精金百鍊。“雲霞出海曙,梅柳渡江春”,“曙”、“春”一字句,古人琢意之妙,起結意勢沖盈。(《唐詩鏡》)周敬:“獨”、“偏”、“忽”、“驚”、“聞”、“欲”等虛字,機括甚圓妙。(《唐詩選脈會通評林》)馮班:次聯做“游望”二字,無刻畫痕。(《瀛奎律髓匯評》)王夫之...
但他很重視文學藝術的特徵,一再指出:文學本身有如精金美玉,自有定價(見《答劉沔都曹書》等)。他又提出了“隨物賦形”、“辭達”、“胸有成竹”、“傳神寫意”、“詩中有畫”等著名論點,指導當時的創作。他的詩文詞賦,都體現北宋文學的最高成就。蘇軾也重視人才。被稱為“蘇門四學士”的黃庭堅、秦觀、...
首先,蘇軾認為文章的藝術具有獨立的價值,如“精金美玉,文章並不僅僅是載道的工具,其自身的表現功能便是人類精神活動的一種高級形態。其次,蘇軾心目中的“道”不限於儒家之道,而是泛指事物的規律。所以蘇軾主張文章應像客觀世界一樣,文理自然,姿態橫生。他提倡藝術風格的多樣化和生動性,反對千篇一律的統一文風,認為那樣會造成文壇
成語由"潔身"與"守道"兩個動賓短語構成,前者指保持個體品格清白,後者強調對道德準則的恪守。與"潔清自矢"側重清廉正直不同,本成語更突出對道德原則的主動堅守。在《晏子春秋》原始語境中,該成語用於描述聖人不隨世俗沉淪的高潔品格。文獻出處 最早見於春秋時期《晏子春秋·問上》:"聖人伏匿隱處,不乾長上,...
“耶和華啊,王必因你的能力歡喜,因你的救恩,他的快樂何其大,他心裡所願的,你已經賜給他,他嘴唇所求的,你未嘗不應允,你以美福迎接他,把精金的冠冕戴在他頭上,他向你求壽,你便賜給他……。”人犯了錯誤,自覺愧疚,對著冥冥中的尊神天主,更覺得自己形穢,於是向天悲號,認罪求恕。悔罪的祈禱也是...
句粵之簳鏃以精金,鷙隼為之羽,以之掊箠,則其與槁朴也無擇。及夫蕩寇爭虔音沖覿武決勝,加之駭弩之上,則三百步之外不立敵矣。蜚景之劍威奪白日,氣盛紫蜺,以之刲獲,則其與剭刃也無擇。及夫凶邪流毒沸渭不靖,加之運掌之上,則千里之內不留行矣。夫材有分,而用有當,所貴善因時而已耳。昔...
(6)凡命取乾支與納音同類,如壬子壬午真木,已酉已卯真土等與乾支五行綜合分析。為精者富貴。精即丁巳日丙午時為精火,乙酉日庚辰時為精金。等。年與日,年與時有重犯者減福。(7)凡命取五行真氣互動,如辛亥金人得丁巳土有丁壬合真木往來,有丙辛合真水往來,屬撐重有宰相之命也,(8)凡命要論化...
故美玉成器,全賴琢磨功深;精金再熔,具憑鍛鍊力厚。本常住邱祖開建以來,夙號會仙第一叢林。名垂京師,日華雲爛,近處城中,鶴舞彎翔。幸托字革四海之羽流均瞻教相,凡十方之植信共仰元氣。苟未能先登道岸遂白日以超升,還直確守仙型凜箴視而踐履。功當自盡,過在必懲。謹將清規,開列於後”。榜尾...
二精金喻聖200 三滿街聖人207 第九講萬物一體的創建215 一問題由來217 二拔本塞源223 三秩序重建230 四一體之仁237 五仁愛問題248 第十講四句教義的闡發257 一四句教公案258 二心體與善惡267 三心體與性體274 四心性與善惡280 五本體與工夫291 結語陽明心學的衡定300 一批判與創新300 二天理化問題308 三...
如菽粟,如布帛,如精金,如美玉,如出水芙蓉。”“何也?”曰:“有補於世也,不假磨礲雕琢也[29]。”“將烏乎以及此也?”曰:“《易》、《詩》、《書》、二《禮》、《春秋》所載[30],丘明、高、赤所傳[31],孟、荀、老、莊之徒所著[32],朝焉文焉,諷焉味焉習焉,斯得之矣。雖然,非力...
精金良玉→玉樓赴召→召父杜母 精疲力竭→竭澤而漁 英文翻譯 在跨語言傳播中,該成語被譯為"The only essence",側重傳達"純粹本質"的哲學內涵。翻譯實踐中建議結合語境採用意譯方式,如"utmost concentration and purity"。結構特徵 作為ABAC式四字成語,其結構特徵包括:"惟"字的重複使用構成節奏
2.精金喻聖——聖賢質與量的區分 3.知行合——-真正的知與行 4.破心中賊——內心的修養功夫 五 存乎一心 1.羲皇上人——時間的心學意味 2.卜筮與理——陽明的《易》學之道 3.兼愛之問——仁愛的發端處 4.自高則偽——聖人與賢人之問 六 超然之學 1.曾點言志——詩化的人生理想 2.復興古樂——...
但他很重視文學藝術的特徵,一再指出:文學本身有如精金美玉,自有定價(見《答劉沔都曹書》等)。他又提出了“隨物賦形”、“辭達”、“胸有成竹”、“傳神寫意”、“詩中有畫”等著名論點,指導當時的創作。他的詩文詞賦,都體現北宋文學的最高成就。蘇軾也重視人才。被稱為“蘇門四學士”的黃庭堅、秦觀、...
期爾繞指柔,更買精金煉。訓侄[35]詩 爾為爾父晚生子,總角[36]提攜望長成。慘惻樓西分手處,淒涼淚滿託孤情。夙言終食難為弟,兩嫂[37]同孀敢[38]負兄。為爾擇師心獨苦,老夫先爾拜先生。浴 孫 曾孫名衍慶[39],稚齒小形軀。香湯一浴之,拍拍如鷗鳧。初試膽猶怯,徐焉乃舒舒。或坐或復起,...
智慧即生——慧能讓我們覺悟人生的真諦,為生民立命——張載為我們指點生命的迷津,聖人直是如此瀟灑——朱熹為我們追尋生命的源頭活水,破山中賊易,破心中賊難——王陽明教我們修煉生命的精金,夫子亦人也,我亦人也——王艮教我們奮進地生活,轉世而不為世轉——顏元教我們超越流俗,大抵聖賢豪傑皆從磨折中出耳——...
任使精金百鍊。也須再著鉗槌。縱饒頭角生成。到此盡教點額。千聖直得齊立下風。青天也須吃棒。所以道欲知佛性意。當觀時節因緣。時節若至。其理自彰。若是本分道流。自然套用無虧。隨流得妙。闡揚佛祖門庭。開鑿人天眼目。出沒縱橫得大自在。拈起也。天回地轉。放下也。草偃風行。說甚無邊香水海。重...
為生民立命——張載為我們指點生命的迷津 聖人直是如此瀟灑——朱熹為我們追尋生命的源頭活水 破山中賊易,破心中賊難——王陽明教我們修煉生命的精金 夫子亦人也,我亦人也——王艮教我們奮進地生活 轉世而不為世轉——顏元教我們超越流俗 大抵聖賢豪傑皆從磨折中出耳——曾國藩教我們檢身處世 ...
文章如精金美玉,經百鏈歷萬選而後見。今觀昔人所選,雖互有得失,至其盡善極美,則所謂鳳凰芝草,人人皆以為瑞,閱數千百年幾千萬人而莫有異議焉。如李太白《遠別離》《蜀道難》、杜子美《秋興》《諸將》《詠懷古蹟》《新婚別》《兵車行》,終日誦之不厭也。蘇子瞻在黃州夜誦《阿房宮賦》數十遍,每遍必稱...
第一百七十六章:偶遇“精金鐵母”.第一百七十七章:節外生枝。第一百七十八章:啟動的遠古遺蹟.第一百七十九章:妖獸大狂潮的前夕。第一百八十章:全鎮召集令。第一百八十一章:“終遇”..第一百八十二章:“無味才有香,無香才有味 第一百八十三章:天風司馬 第一百八十四章:喝醉後的因果。第一百八十五章...
以記載《千古引導圖》的隕石為主要材料,搭配天地無數精金煉製而成。劍長二尺一寸,重達八十一斤,劍身透著淡淡的寒光,劍柄為一條金色龍雕之案,顯得無比威嚴。劍刃鋒利無比,仿若置身於秦朝戰場,持劍飲血。劍身處,還有兩個小篆,劍名:天問。與《千古引導圖》相輔相成。(註:此劍以動漫秦時明月中劍譜排名...
