考點教學法

精上教育通過多年1對1的個性化教學研究,成功開發出TPT考點教學法。其緊扣核心考點的目標解剖型教學主旨,針對性和目標性更強,學生提分率更高!

基本介紹

  • 中文名:考點教學法
  • 適用範圍:國小三年級至高三
簡介,考點教學法,考點教學法的優勢,考點教學法的功能,考點教學法的適用範圍,一對一目標承諾,一對一目標承諾的概念,一對一目標承諾課程分類,一對一目標承諾的適用對象,目標承諾學生簽約流程,目標承諾學生教務服務流程,校區分布,

簡介

考點教學法

考點教學法

考點教學法
學員們要想取得更優異的成績、要想獲得更好的分數,除了需要平時的刻苦學習之外,方法尤為重要。學習也好似工作,高效解決問題的辦法能提高我們的工作效率,學習也是一樣,擁有適合自己的好的學習方法會最大化的提高自己的學習效率,同時幫助自己快速的提高成績。對此,為了能幫助到更多的學生解決學習問題、走出學習困境、步入理想學校,精上教育教研團隊通過多年的1對1個性化教學研究研究,結合應試教育體系的各個方面,成功研究出了一套高效的學習方法---考點教學法
考點教學法緊扣核心考點的目標解剖型教學主旨,針對性和目標性更強,給孩子的學習提供最直接、最有效的幫助!
考點教學法依據考試大綱和對近5年中、高考的核心考點的研究和分布進行動態制定教學任務。應試型教學法最高級形態,在教學活動中教師團隊以考試大綱和學生個體情況為藍本,設計出具體的、可據實調整的,可操作的個性化教學任務,充分發揮學習者自身的認知能力,調動學生已有的考點目標資源,補充學生剩餘的考點目標資源。以達到學習和掌握考點,學員能有效把握考試進程的目的。
精上教育TPT考點教學法是集中其它教學法的優勢而形成的目標體現,充分發揮個性化功能,它和其它的教學法沒有排斥。精上教育考點教學法可讓學員在教學過程中認識到目標達成,充分發揮出自身潛能,從應試教學法極致導向素質教學。
在眾多教學法中考點教學法主旨表現為:目標解剖型。
  1. 解剖考試內容解決試卷考點分配問題,做到有的放矢。
  2. 解剖考試試題本身蘊涵考點類型,組合,連貫等問題,養成考點審題。
  3. 解剖學員自身知識結構,做實查漏補缺。

考點教學法的優勢

  1. 量化教師教學目標
  2. 掌握中高考考試動態
  3. 明確學生學習目標
  4. 明確教師階段性計畫
  5. 提分成果短時高效

考點教學法的功能

1.有助於審題。弄清楚出題人真正的意圖,針對題目找出相應的考點,解決問題。
2.為複習節省時間。針對考點表可以找到自己真正的薄弱考點和沒有掌握的考點,有針對性的複習,真正的達到了短時高分的效果。
3.為教師做階段性的學習計畫打下了堅實的基礎。
4.有助於教師對於每年的中、高考考試動向的把握及題型的分析,真正的做到了為中、高考把脈。

考點教學法的適用範圍

國小段:三年級至六年級
國中段:初一至初三
高中段:高一至高三

一對一目標承諾

考點教學法
課外輔導的歷程:傳統的學校課後補課---傳統的家教(政策干預後的產物)---傳統的輔導班(需求增加後的衍生產物)---規範化的輔導班(要求的增加和需求加大的產物)---個性化輔導(輔導班效果局限和追求高效果的產物)。隨著個性化教育的沉澱和發展,今天的個性化教育企業和受個性化教育的群體已經發生了巨大的變化,的確已經今非昔比。
隨著個性化教育的沉澱到了一定的周期後,在課外輔導行業內,“一對一”輔導相對於“大小班”、“家教”有更好的理念,有更高的收費,不言而喻,那么也應該承擔更大的責任。能最好詮釋企業社會責任的固然就是敢於“承諾”。基於精上教育有了多年的教育基礎,擁有充沛而雄厚的師資力量和完善的教學管理能力,為了能更好的讓精上的學生真正有所收穫,讓信任精上、願意把孩子交給精上的家長們放心,更是為了帶領和推動整個行業逐漸主動去勇於承擔企業社會責任,精上教育率先推出了“一對一目標承諾課程”,為幫助學生進入理想的學校保駕護航!

一對一目標承諾的概念

對於畢業班的學生通過所學全科進行本中心全方位的科學測試(即入學測試),以科學測試的成績為承諾等級的重要參考依據,根據該學生當前的成績情況,結合該學生的全方面潛能,經本中心教研團隊多方面評估以及結合學生期望的目標最終制定一套合理最優的目標承諾計畫,通過預定計畫實施最終達成目標等級或目標批次。

一對一目標承諾課程分類

一對一目標承諾課程(單科)
一對一目標承諾課程(全科)

一對一目標承諾的適用對象

初三畢業生
高三畢業生

目標承諾學生簽約流程

考點教學法
第一環節:約見
No.1 約見家長、學生,了解各科狀況及在校學習情況;
No.2 學科老師了解學習進度並根據考點出具考卷;
No.3 由本中心老師與家長約定具體考試日期.
第二環節:測試
No.1 按照約定時間進行科目測試;
No.2 科目老師會根據測試情況做全面的學科分析,並根據考點分布表找出缺失考點和薄弱考點。
第三環節:面試及簽約
No.1 老師面試學生,找出低分主要癥結並指出各科提分空間及所需時間。
No.2 與家長確定提高到目標分數具體所需時間並簽訂輔導協定。

目標承諾學生教務服務流程

參考各科老師給出的學科分析報告,了解學生具體情況。
每次課:跟蹤並了解學生學習情況,師生之間的配合度,發現潛在的問題,並及時解決。
每周:監督學生對所學知識是否有鞏固複習,並給出相應的文字報告。
第三次課:監督各科老師給出詳細的學科輔導計畫,及時向教研中心反饋教師所存在的問題。
每月:監督各科老師給出每月的月總結,並通知和參與每月教研部組織的目標承諾學生會議,寫出會議記錄,調整各科課時。

校區分布

越秀校區
校區地址:廣州市越秀區中山四路芳草街20號雍雅園2樓(捷運一號線農講所站C出口)
番禺總校區
總校區地址:廣州市番禺區市橋光明北路233號匯強大廈10層(捷運三號線市橋站B出口)
番禺光明北校區
校區地址:廣州市番禺區市橋光明北路115號(光明大廈對面)
海珠校區
校區地址:廣州市海珠區新港西路206號之一擎天大廈三層(捷運八號線鷺江站D出口)
天河校區
校區地址:廣州市天河區天河北路898號信源大廈二樓202/省郵政廳(捷運三號線華師站B出口)
禪城校區
校區地址:佛山市禪城區普瀾二路33號新榮大廈D座6層全層(順聯國際斜對面通濟橋側)

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們