縣中的孩子

《縣中的孩子》是林小英所著書籍，由上海人民出版社出版。

基本介紹

• 中文名：縣中的孩子
• 作者：林小英
• 出版時間：2023年7月
• 出版社：上海人民出版社
• 頁數：452 頁
• ISBN：9787208182714
• 定價：88 元
• 開本：16 開 
• 裝幀：平裝
• 出品方：雅理 / 世紀文景 
• 副標題：中國縣域教育生態 

內容簡介

本書描述了中國東、中、西部不同縣域內乏力或奮進的學校、種瓜或得豆的課堂、踏實或游移的教師、在幻想或現實中長大的學生、對孩子教育過度操心或無能為力的家長、在正事和雜事中疲於奔命的校長、緊密交織的政校關係、國家教化權力和市場選擇驅動之間的城鄉關係……作者用紀錄片式的分鏡頭細 致呈現了縣域教育的生態，深度剖析了中國“以縣為主”基礎教育管理體制所面臨困境的根源及其後果，詳解縣域教育何以在今天這個時代成為一個問題式的存在。

《縣中的孩子》

圖書目錄

第一章 被抽空的縣中：一個“以縣為主”的基礎教育管理體制下的縮影

第二章 種瓜與得豆：村小和縣中課堂

第三章 縣域學生的幻象與現實：機會不平等中的自我退縮

第四章 是“飯碗”也是“志業”：縣域教師的紮根與游移

第五章 無奈、 保護和逍遙：縣域家長的育兒學

第六章 學校的 “正事”：校長辦公室的那個人

第七章 學校的 “雜事”：不在校長辦公室的那個人

第八章 政校關係：政府有令，學校變通

第九章 城鄉關係：從村落中的國家到縣城裡的市場

尾 聲 縣域教育：找回在教育事業中的主體性位置

寫在後面 縣域教育研究過程和反思

作者簡介

林小英，博士，北京大學教育學院副教授、北京大學教育質性研究中心主任。研究領域為教育政策和質性研究方法，當下專注於研究教育改革的合法性塑造、新中國高等教育場域的形成和質性研究中的圖像方法。

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