《地球上的海洋》內容簡介：三分陸地七分海洋，海洋占了地球表面的大部分。海洋不僅蘊含著豐富的漁業資源、石油資源等，而且在全球氣候的調節過程中發揮著重要的作用。《地球上的海洋》講述海洋存在的作用和價值以及常見的一些海水運動和現象；同時也介紹了目前海洋的污染現狀、污染原因，以及具體的污染治理措施。
在寫作上，《地球上的海洋》科學性和趣味性並重，圖文並茂，在很多內容後還增加了擴展閱讀模組，以期通過閱讀和學習，使讀者的環境知識和環境意識都有所提高。 《地球上的海洋》旨在普及環境知識，主要面向11～17歲的青少年讀者，也可以為其他讀者了解相關知識提供材料。
基本介紹
- 書名：綠色地球叢書:地球上的海洋
- 出版社：化學工業出版社
- 頁數：121頁
- 開本：32開
- 品牌：化學工業出版社
- 作者：黃宇 王元媛
- 出版日期：2014年1月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7122172163
內容簡介,圖書目錄,序言,
內容簡介
《綠色地球叢書:地球上的海洋》在寫作上，科學性和趣味性並重，圖文並茂，在很多內容後還增加了擴展閱讀模組，以期通過閱讀和學習，使讀者的環境知識和環境意識都有所提高。
《綠色地球叢書:地球上的海洋》旨在普及環境知識，主要面向11～17歲的青少年讀者，也可以為其他讀者了解相關知識提供材料。
《綠色地球叢書:地球上的海洋》旨在普及環境知識，主要面向11～17歲的青少年讀者，也可以為其他讀者了解相關知識提供材料。
圖書目錄
一、海洋的名片
1海洋是風雨的故鄉003
擴展閱讀004
2海洋——天然的道路007
擴展閱讀009
3海洋是生命的搖籃011
擴展閱讀013
4海水淡化019
擴展閱讀020
5帶你看看不一樣的海洋022
二、厄爾尼諾與拉尼娜現象
1厄爾尼諾現象037
擴展閱讀038
2拉尼娜現象040
擴展閱讀042
3厄爾尼諾、拉尼娜對我國的影響043
擴展閱讀046
4海水的運動047
擴展閱讀050
三、蔚藍色的“SOS”
1藍色海洋的呼救055
擴展閱讀057
2海洋污染來自哪裡？058
擴展閱讀068
3生命從海洋開始，善待海洋從你我
開始070
擴展閱讀077
4我們的海洋，我們的家079
擴展閱讀082
四、油乎乎的海蜇
1海蜇身上的油從哪裡來？087
擴展閱讀089
2原油泄露092
3海洋浮油污染的危害094
擴展閱讀095
4浮油污染治理措施097
擴展閱讀100
五、誰把大海染成了紅色？
1大海的顏色105
2認識赤潮107
3赤潮發生的原因108
擴展閱讀110
4赤潮的危害111
擴展閱讀114
5赤潮的防治115
擴展閱讀117
參考文獻120
1海洋是風雨的故鄉003
擴展閱讀004
2海洋——天然的道路007
擴展閱讀009
3海洋是生命的搖籃011
擴展閱讀013
4海水淡化019
擴展閱讀020
5帶你看看不一樣的海洋022
二、厄爾尼諾與拉尼娜現象
1厄爾尼諾現象037
擴展閱讀038
2拉尼娜現象040
擴展閱讀042
3厄爾尼諾、拉尼娜對我國的影響043
擴展閱讀046
4海水的運動047
擴展閱讀050
三、蔚藍色的“SOS”
1藍色海洋的呼救055
擴展閱讀057
2海洋污染來自哪裡？058
擴展閱讀068
3生命從海洋開始，善待海洋從你我
開始070
擴展閱讀077
4我們的海洋，我們的家079
擴展閱讀082
四、油乎乎的海蜇
1海蜇身上的油從哪裡來？087
擴展閱讀089
2原油泄露092
3海洋浮油污染的危害094
擴展閱讀095
4浮油污染治理措施097
擴展閱讀100
五、誰把大海染成了紅色？
1大海的顏色105
2認識赤潮107
3赤潮發生的原因108
擴展閱讀110
4赤潮的危害111
擴展閱讀114
5赤潮的防治115
擴展閱讀117
參考文獻120
序言
我們生活的地球千姿百態，和我們有著密不可分、千絲萬縷的聯繫。我們要呼吸新鮮的空氣，需要潔淨的水源，還要從自然界獲取各種資源來生存……總之，我們的生活離不開地球，地球是我們生存的唯一家園。然而，地球的資源和承載力是有限的，如果人類無節制地向自然索取和掠奪，自然終將報復人類。因此，我們應該了解地球，和地球和諧相處，讓人類生存的地球永遠美麗多姿、資源可持續利用。顯然，這需要我們全人類共同的努力。宣傳和普及環境保護的有關知識，從自身做起，無疑是這些努力中重要而基礎的一步。
青少年是祖國的未來、人類的希望，把環境教育的著眼點放在他們身上具有現實和深遠的意義。培養青少年初步形成可持續發展的思路，初步養成可持續發展所要求的生活、學習和行為習慣，使他們初步養成探求務實、全球意識、主人翁精神以及對人類可持續發展的責任心，這是一個長期而艱巨的任務，需要我們長期、細緻地工作。為此，我們組織編寫了《綠色地球》叢書，希望能夠通過對有關知識的學習，讓青少年從小就有一種生態危機意識，在將來的建設中，擔負起保護地球、保衛家園的神聖職責；讓青少年養成良好的環保習慣，提升他們的綜合素質；讓保護環境成為青少年生活的一部分。當然，本書涉及的基礎環境科普知識對成年人也很有幫助。環境保護，從你我做起，擴大知識面，滲透環境意識對於成年人也是極為需要的。
基於以上想法，我們對有關地球環境的相關知識進行選擇和整理，分冊編寫了這套叢書，目的是為了讓更多的人能夠了解我們生存的地球，從而樹立生態文明意識，促使我們的生存環境健康可持續地發展。本叢書共有12分冊，其中有大氣、森林、海洋、地下水、河流、動植物、土壤、山地等自然環境篇，當然也有人文環境的城市篇、低碳生活篇、農業篇、能源篇等。每分冊內容都包括一些重要的環境科普知識、目前的現狀、問題，解決的措施等方面。除了正文外，我們還增加了“擴展閱讀”這個模組，以增加本書的趣味性和豐富性。全書圖文並茂，配了大量的圖片來解釋文字，符合青少年的閱讀和心理特點。全套書在宣傳地球環境相關知識的同時，時時刻刻滲透著關心環境、了解環境、為了環境的理念。希望通過對本叢書的閱讀，讀者能夠在知識和思想上都有所提高。
本冊為海洋篇，講述海洋相關的科普知識。海洋是生命的搖籃，是風雨的故鄉，也是天然的道路。人類在利用海洋的生物資源、能源的同時，也要時刻防禦海洋災害，減少浮油污染和赤潮，保護海洋生態。
此書能夠最終成文，需要感謝化學工業出版社的熱心推動和督促。另外，還要感謝北京師範大學的郭婉婕、鄭巧芳、王曉利、馬達雲等協助蒐集、整理資料，並編寫了部分內容。在整個編寫過程中，編者參考了許多國內外資料，大部分已在參考文獻中列出，但畢竟水平有限，時間倉促，掛一漏萬，魯魚豕亥之處在所難免。希望讀者朋友們能夠見諒，並多多地提出意見和建議！
編者
青少年是祖國的未來、人類的希望，把環境教育的著眼點放在他們身上具有現實和深遠的意義。培養青少年初步形成可持續發展的思路，初步養成可持續發展所要求的生活、學習和行為習慣，使他們初步養成探求務實、全球意識、主人翁精神以及對人類可持續發展的責任心，這是一個長期而艱巨的任務，需要我們長期、細緻地工作。為此，我們組織編寫了《綠色地球》叢書，希望能夠通過對有關知識的學習，讓青少年從小就有一種生態危機意識，在將來的建設中，擔負起保護地球、保衛家園的神聖職責；讓青少年養成良好的環保習慣，提升他們的綜合素質；讓保護環境成為青少年生活的一部分。當然，本書涉及的基礎環境科普知識對成年人也很有幫助。環境保護，從你我做起，擴大知識面，滲透環境意識對於成年人也是極為需要的。
基於以上想法，我們對有關地球環境的相關知識進行選擇和整理，分冊編寫了這套叢書，目的是為了讓更多的人能夠了解我們生存的地球，從而樹立生態文明意識，促使我們的生存環境健康可持續地發展。本叢書共有12分冊，其中有大氣、森林、海洋、地下水、河流、動植物、土壤、山地等自然環境篇，當然也有人文環境的城市篇、低碳生活篇、農業篇、能源篇等。每分冊內容都包括一些重要的環境科普知識、目前的現狀、問題，解決的措施等方面。除了正文外，我們還增加了“擴展閱讀”這個模組，以增加本書的趣味性和豐富性。全書圖文並茂，配了大量的圖片來解釋文字，符合青少年的閱讀和心理特點。全套書在宣傳地球環境相關知識的同時，時時刻刻滲透著關心環境、了解環境、為了環境的理念。希望通過對本叢書的閱讀，讀者能夠在知識和思想上都有所提高。
本冊為海洋篇，講述海洋相關的科普知識。海洋是生命的搖籃，是風雨的故鄉，也是天然的道路。人類在利用海洋的生物資源、能源的同時，也要時刻防禦海洋災害，減少浮油污染和赤潮，保護海洋生態。
此書能夠最終成文，需要感謝化學工業出版社的熱心推動和督促。另外，還要感謝北京師範大學的郭婉婕、鄭巧芳、王曉利、馬達雲等協助蒐集、整理資料，並編寫了部分內容。在整個編寫過程中，編者參考了許多國內外資料，大部分已在參考文獻中列出，但畢竟水平有限，時間倉促，掛一漏萬，魯魚豕亥之處在所難免。希望讀者朋友們能夠見諒，並多多地提出意見和建議！
編者
2013年6月
