基本介紹
內容簡介
節日教育活動是幼兒教育的重要組成部分。《幼稚園教育指導綱要》中明確指出，要開展豐富多彩的節日活動，引導幼兒初步知道節日的意義，感受節日中快樂的民俗氣氛及深厚的親情、友情。
本書是三歲至六歲的小讀者編寫的一本可讀、可玩、充滿趣味性的童書。同時適用於家庭及幼稚園。
本書以遊戲為載體，操作性和趣味性相結合，通過找一找、分一分、算一算、寫一寫、連一連、塗一塗、畫一畫、玩一玩、做一做等形式，把各個節日的教育內容轉化為幼兒動腦動手的實踐活動，使教育目標“物化”。書中介紹了每個節日、紀念日的來歷及實踐意義，把節日教育與幼兒的現實生活緊密結合起來，既突顯了積極的社會意義，又為幼兒自主學習提供了平台。其中精心設計的一些提示符號，可以讓幼兒在操作過程中通過觀察、比較、辨認，自己動手去尋求答案或判斷對錯，可以避免成人反覆說教，使幼兒在自由、寬鬆的氛圍里完成每個遊戲。
