管理學現代的觀點

內容介紹

該書獲得2002年全國普通高學校優秀教材優秀教材二等獎。

自F· W ·泰羅的名著《科學管理的原理》出版以來，管理科學歷時80多年已取得了長足的。國內學者一方面引進和翻譯了大量的西方成果，另一方面也進行了卓有成效的管理學本工化工作。本教材就是這樣一項從西方向東方轉換的出色成果。作為一本管理學基礎教材，本書對學科基本概念、基本原理和基本分析方法儘可能地進行了原汁原味的介紹，基本上反映了管理科學“理論叢林”的風貌。不僅如此，本教材還介紹了90年代以來最重要的管理學成果，如學習型組織、共同願景、流程再造等內容，並且反映了經濟學、心理學和社會學在管理學問題上的新觀點。在結構上，本教材一改過去按照管理職能進行論述的分裂式安排，從管理活動是一個整體角度出發，循從管理本質入手，通過管理架構、管理過程及管理方式的運用以達到管理績效的路徑，給出了一個有所改進的推演思路，進行結構的創新。

作品目錄

一前言
二導論：走向21世紀的管理學
第1篇管理的內涵
第1章管理的概念
第2章管理的基本問題
第2篇管理的架構
第5章組織體系
第6章組織結構
第3篇管理的過程
第10章決策
第11章計畫
第4篇管理的方式
第15章塑造共同願景
第16章實施目標管理
第5篇管理的績效
第20章管理成本
第21章管理效率

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基本介紹

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