符號學基礎(張祖建譯圖書)

內容介紹

自1990年第一版以來，連同讀者眼前的這個第六版，本書已經被譯成10種文字。每一版都有所修訂和擴展(參見本書各版序言)。這次，在英文和愛沙尼亞文雙語第五版的基礎上，迪利教授專門為第六版的中文版增寫了第十二章。

本書最初是作為一本大學教科書撰寫的，即本書前七章。本書從歐洲和北美兩個符號學傳統的區別出發，通過對哲學觀念論和實在論的批判和分析，論證了皮爾斯符號觀的合理性和涵蓋幅度，並且為廣義的生命現象提出了一個分類系統：從物理的、植物的、動物的指號過程，直到人類的指號過程。這樣的闡述通過指號作用把自然界、社會和文化各個層面銜接起來，形成了一種綜合性理論。

這本《符號學基礎》（第六版）觀點鮮明，重點突出，論理深入。像這樣全面討論符號學的基礎概念、相關的哲學課題和歷史文獻，以及梳理重要概念和理論的源流異同的著作，在符號學界實不多見。《符號學基礎》堪稱北美符號學派主流的重要代表性著作。此書初版於1990年，此後20餘年間有過多次修訂和增補。作者在各版前言裡對此已經分別有所交代。此書迄今已有10種文字的譯本。目前這箇中文版是第六版，其中十二章是第五版所沒有的。

章節目錄

第一章 文學符號學與符號學說
第二章 符號學：是方法還是觀點
第三章 指號過程：符號學探索的課題
第三章補篇 詮釋項與作為符號的觀念
A 詮釋項
B 作為符號的觀念
第四章 符號：指號過程的介質
第四章補篇 再論存在的相關項和超越的相關項的基本區別
第五章 動物符號學和人類符號學
A 經驗的內容
B 物種特有的客觀世界
C 物種特有的人類指號過程
D 符號在人類指號過程中的“常規性”
E 批評是探索文本性
F 一切科學之母
G 作為指號過程的話語：一個模型
H 綜述
第六章 物理指號過程和植物指號過程
第六章補篇 物理指號過程如何使物理世界邁向生命
第七章 回顧：符號學的歷史和理論
A 符號學理論
B 符號學歷史
C 術語糾正：符號論和符號學
第八章 前景：科學的新起點
A 作為意指對象的所指
B 對象和指號過程
C 符號學與現代性之分野
D 科學是人類指號過程的一種樣態
E 符號是對象的預設條件
F 結論
第九章 外部世界是一個準謬誤
A 非此即彼和不偏不倚
B 後現代性之蛋
C 雞蛋孵出來了
D 邊界爭端
E 現實性也是一個詞
F 一個生物學規定不足的建模系統
G 後視鏡一瞥
H 案卷更新
第十章 符號學怎樣整合人類的知識
A 符號學囊括人類知識
B 符號學與後現代的命運
第十一章 人類的定義
A 現代哲學的真髓
B 符號學革命
C 動物的實在論
D 關鍵的認識
E 人類的後現代定義
第十二章 為什麼符號動物需要發展一門符號倫理學
A 現代哲學的軟肋
B 指號過程的廣度
C 可能變成符號動物的動物
D 走出現代思想的局限
E 通向後現代性的軌跡
F 符號學包含符號倫理學
G 新人文主義
H 小結
第十三章 從符號學到符號倫理學：符號作用縱覽
A 為什麼耽擱這么久
B 符號在人類意識和自然當中的普遍性不易認識
C 語言溝通對於發展包括符號理論的一切科學的必要性
D 尋找符號的最廣泛意義
E “使無效力的關係變得有效力”
F 地球指號過程的最前沿：符號倫理動物
區分歷史層次的參考文獻
術語索引
譯後記

符號學基礎(張祖建譯圖書)

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