科學說明四類型是美國內格爾的哲學理論。在《科學的結構》一書中提出。他認為科學研究的一個主要目標是系統地、有根據地說明科學現象(個別發生的事件或重複出現的過程)。儘管在特定時期各門科學對科學說明的著重點不同、所達到的科學說明的完善程度不同,但任何一門得到公認的學科都不能不對科學說明進行探討。
基本介紹
- 中文名:科學說明四類型
- 提出者:內格爾
- 適用領域:教育學
- 出處:《科學的結構》
科學說明四類型是美國內格爾的哲學理論。在《科學的結構》一書中提出。他認為科學研究的一個主要目標是系統地、有根據地說明科學現象(個別發生的事件或重複出現的過程)。儘管在特定時期各門科學對科學說明的著重點不同、所達到的科學說明的完善程度不同,但任何一門得到公認的學科都不能不對科學說明進行探討。
科學說明四類型是美國內格爾的哲學理論。在《科學的結構》一書中提出。他認為科學研究的一個主要目標是系統地、有根據地說明科學現象(個別發生的事件或重複出現的過程)。儘管在特定時期各門科學對科學說明的著重點不同、所達到的科學說...
目的型科學說明是 美國 內格爾提出的科學說明的四種類型之一.在這種類型的說明中,關於某個特定的事件或行動的"為什麼"的問題,是通過指出這個事件或行動被當作手段去達到的目的而加以回答的.在許多研究領域中,特別在生物學和人類活動研究...
演繹型科學說明是美國內格爾提出的科學說明的四種類型之一。這種說明把需要加以說明的事實看作從用以說明的前提中合乎邏輯地必然得出的結論。在這種說明中,前提陳述了一個對於被說明者的真理性來說是充分的條件,而且有時是必要的條件。...
這種用體液解釋氣質類型的觀點雖然缺乏堅實的科學根據,但把人的氣質分為這樣四個類型在今天看來仍具有其合理性。結合巴甫洛夫的高級神經活動類型學說(高級神經活動有四種基本類型),以及對心理活動的觀測,這四種不同氣質類型分別有以下...
科學研究可以採用多種方式分類,主要有三種分法:按照研究目的分類、根據研究的內容分類,按照科學研究的性質分類。按目的 可以分為探索性研究、敘述性研究、因果性研究三大類型。探索性研究(Exploration Research)探索性研究是一種所研究...
1859年,C.R.達爾文發表《物種起源》一書,論證了地球上現存的生物都由共同祖先發展而來,它們之間有親緣關係,並提出自然選擇學說以說明進化的原因,從而創立了科學的進化理論,揭示了生物發展的歷史規律。19世紀80年代以來,以A.魏斯曼(...
這些事例說明,距今 8000 年前的人們就已基本掌握了定向的方法。一般認為,古希臘人泰勒斯、亞里士多德是自然科學的創始人,伽利略·伽利雷是將實驗引入自然科學的首倡人。18世紀以前歐洲自然科學與哲學幾乎不可分開,勒內·笛卡爾、戈特...
1.完全歸納法。完全歸納法是根據某類事物所有對象作出概括的推理方法。2.簡單枚舉法。人們在進行科學研究時,往往只根據部分對象具有某種屬性作出概括,這種推理方法叫不完全歸納法。3.因果聯繫的歸納法。任何現象都會引起其他現象的產生,...
人的氣質可分為4種類型:膽汁質(興奮型)、多血質(活潑型)、粘液質(安靜型)、抑鬱質(抑制型)。古代所創立的氣質學說用體液解釋氣質類型雖然缺乏科學根據,但人們在日常生活中確實能觀察到這四種氣質類型的典型代表。活潑、好動、...
通過調查、訪問、實地勘探等考察方式為主要研究手段寫出的小論文稱為科學考察小論文。有時也稱為科學考察報告、科學調查報告。(四)科學說明小論文 科學說明小論文是指作者通過利用翔實可靠的資料對某一自然現象或自然事物進行解釋和說明的...
其依據現有的科學理論和實踐的需要,提出設計,利用科學儀器和設備,在自然條件下,通過有目的有步驟地操縱,根據觀察、記錄、測定與此相伴隨的現象的變化來確定條件與現象之間的因果關係的活動。主要目的在於說明各種自變數與某一個因變數的...
它由於有充分的科學事實作根據,故能經受住時間的考驗,百餘年來在學術界產生了深遠的影響。達爾文的進化理論還存在著若干明顯的弱點:缺少了進化中有幾種類型的基因驅動描述,包括基於歸巢內切酶的基因驅動、性連鎖減數分裂驅動、medea基因...
亞里士多德根據血液的有無,把動物區分為有血液的動物和無血液的動物兩大類,等等。自然分類法 進化論的確立及生物科學的發展,使人們逐漸認識到現存的生物種類和類群的多樣性乃是由古代的生物經過幾十億年的長期進化而形成的,各種生物...
歐洲南方天文觀測台的科學家們在向外界宣布這一新發現時表示,他們暫時還沒有為該行星找到一個合適的名字。天文學家們稱,我們所處的銀河系中大部分恆星都類似於G1 581紅矮星,我們太陽系附近的恆星中有80%都屬於這一類型。天文學家...
2.行動研究強調教學行為與科學研究相結合,強調行動過程與研究相結合。3.行動研究的環境就是自然、真實、動態的工作情境。就是活生生的課堂。4.行動研究計畫具有發展性,開展過程具有系統性和開放性。5.研究信息技術環境下的學與教,為...