福建師範大學協和學院管理學系

百載春秋,薪火相傳。在學院“厚德勵進,博學自強”校訓精神的砥礪下,依託福建師範大學百年學府的優質教育資源,我系嚴格遵循“實基礎、強技能、高素質”的人才培養原則,堅持以新機制、新體制,積極探索辦學新模式,培養社會急需的高素質套用型創新人才。

基本介紹

  • 中文名:福建師範大學協和學院管理學系
  • 校訓:厚德勵進,博學自強
  • 人才培養原則:實基礎、強技能、高素質
  • 主線:創新實踐教育
學校介紹,專業介紹,財務管理,工商管理,人力資源,市場行銷,物流管理,信息管理,

學校介紹

學科齊全 實力超群
我系現開設工商管理、市場行銷、信息管理與信息系統、人力資源管理、物流管理、財務管理六個專業,基礎學科優勢明顯,文理綜合特色增強,學科門類齊全,格局不斷最佳化提升。 按照本科評估的要求,認真實施教育部“本科教學質量與教學改革工程”,建成了省級精品課程1門,院級精品3門,達標課程21門。已建成ERP專業實驗室、沙盤模擬實驗室以及外語和計算機基礎機房,供學生學習使用。
我系擁有一流的師資隊伍。通過各種方式加強教學團隊建設,帶動教學、教師科研和人才培養質量上新的台階。努力加強“雙師”型師資隊伍建設,打造出,一支年齡結構、學歷結構合理,具有較高教學能力和技能型的高素質的“雙師型”教師隊伍。
特色鮮明 教學卓越
我系堅持“教書育人、管理育人、服務育人”三位一體,為學生提供豐富優質的課程資源,《管理學》、《人力資源管理》、《市場行銷學》等專業基礎課程具有鮮明的專業特色。在人才培養上實施通識教育基礎上的寬口徑專業培養模式和以學生為中心、以教師為主導的“理論教學、實踐教學”有機一體的教學模式,強調學生獲取運用知識與創新能力的培養。我系畢業生近三年的平均就業率達到93%以上。
面向2010級新生,我系將全面啟用“個性化、多元化人才培養新方案”,將人才培養分為大類培養、專業培養、方向性培養三個階段,構建出“通識教育+寬口徑專業培養”新模式;選修課程數量大大提高,不斷完善學生知識結構和能力素質。
交流活躍 國際視野
前瞻管理學科各專業發展的新趨勢、新動向,以海峽西岸經濟區建設對管理學科專業的人才需求為導向,瞄準人才崗位能力要求開設和更新相關專業課程;我系廣搭學生自主創新平台,大力推進大學生課外科技創新計畫,鼓勵學生參加各類學科競賽、科技創作等活動,為學生髮展專業特長提供良好條件;積極開展創業教育活動,通過開展創業大賽、職能技能大賽和社會實踐系列教育活動,不斷提升學生的創業意識。
充分吸收國際一流經濟管理學院的成功辦學經驗,以學生素質教育為主體,使學生不僅受到經濟學、管理學、心理學和法學等多方面知識的教育,而且受到眾多人文知識的薰陶;依託學院國際本科教育的優勢資源與我院辦學以來所建立的良好的業界互動交流和實踐平台,我系具有多位海外留學經驗的教師隊伍,通過努力不斷提升專業教學水平、科研水平和人才培養質量,使我系的學生能夠在協和接受到在國內與國際接軌的本科教育。
實訓實踐 創新發展
以創新實踐教育為主線,在教學上積極開展各門課程實踐教學模式的研究,通過案例教學、課程論文、角色模擬訓練等靈活多樣的教學方法發學生的學習積極性,培養學生的專業技能。通過舉辦各種技能大賽,如“模擬招聘”、“職業生涯規劃大賽”、“管理之星風采大賽”等切實提高學生的實戰經驗,而“模擬招聘大賽”已經成功舉辦4屆,成為我系品牌特色賽事;加強校內模擬實訓室和校外實習實訓基地建設,力求實現學生就業“零距離上崗”和具備較強的創新能力;充分利用社會資源,加強與相關企事業單位的聯繫,積極聯繫業界人士來學院傳經授道, 形成長期的合作關係,提高辦學水平和質量。努力培養“實基礎、強技能、高素質”的套用型人才。
深厚的文化底蘊、傑出的師資隊伍、獨特的教育培養制度、優良的圖書資料和實驗條件、豐富多彩的課外活動、良好的生活後勤保障、美麗靜謐的校園景致等,都將為大學生的成長和發展提供儘可能的良好機會和條件。
選擇管理 成就您的未來!

專業介紹

財務管理

1998年,為了適應市場經濟對財務分析和財務決策人才的需要,教育部在大量削減專業的情況下,決定新增設財務管理專業。本專業是我國工商管理學科中一個新興的、具有廣闊發展前景的專業。我院財務管理專業自2007年開始招生,迄今已有三屆在校生。
我院財務管理專業的培養目標是培養具有紮實的管理學基礎知識,熟練掌握會計實務技能與金融、財務管理的定性定量分析方法,具有較強的分析問題和解決問題能力,畢業後能在工商、金融企事業單位及政府部門從事會計實務與財務管理工作,基礎紮實、知識面寬、專業技能和創新能力強的高級專門人才。
我院財務管理專業的培養特色在於“三步走成就職業夢想”的套用型人才培養思路。第一步夯實學生的業務基礎知識和實踐技能,具備熟練的會計業務處理能力,會計資料分析能力;第二步拓展學生的知識領域,輻射管理、經濟、法律、金融、稅務等,具備複合型管理人才的知識和素養;第三步強化學生的創新能力,畢業時就能在各類工商企業、國家機關和事業單位、會計師事務所、銀行等金融機構等行業從事財務會計、投資分析諮詢、財務規劃和管理等方面工作。
本專業學生未來的職業發展前景十分廣闊,可根據自己興趣和愛好致力成為工商企業的財務總監(CFO)、證券公司的財務分析師(CFA)、金融部門的財務策劃師(CFP)、註冊會計師(CPA)、註冊資產評估師(CPV)、註冊稅務師(CTA)等。

工商管理

優秀師資團隊:我院工商管理專業依託福建師範大學的專業教師隊伍,擁有一支以中青年教師為骨幹的優秀師資團隊。工商管理專業師資團隊不僅平均學歷較高,而且教師教學考核中多位教師被評為優秀教育工作者、在青年教師技能大賽中獲獎。師資團隊的學緣結構和年齡結構良好,教學質量有保障,教學科研活動領先。
專業能力突出:為落實我院“套用型人才”的育人思路,工商管理專業一直十分重視理論與實踐的結合,採取課內、課外雙管齊下的模式,在學好專業知識的基礎上,注重培養學生的實際操作能力。通過案例教學、ERP沙盤模擬大賽等形式讓學生更貼切感受知識在企業管理中的運用。此外,學院也為我專業學生搭建了良好的企業實習平台,使得學生可以從多途徑提升專業能力。
就業名列前茅:工商管理專業按照既熟悉管理理論又重視管理實踐的培養目標形成了我院辦學的基本特色,基於培養套用性人才和從學生就業視角精心修訂了專業課教學計畫。搭建多元化的教學實驗室,為學生的實踐能力提高提供堅實平台。我院工商管理專業畢業生普遍受到社會歡迎,從數據上來看,學生就業率在全院中一直名列前茅。畢業生主要在企業從事管理、行銷、市場開拓、企業企劃等工作,亦適於在大、中專院校或科研機構從事相關的教學與科研工作。另有少部分畢業生選擇讀研、事業單位或加入公務員隊伍。

人力資源

隨著知識經濟時代的到來,人力資源已逐漸成為社會經濟發展的核心資源。人力資源管理作為對人這一特殊的經濟性和社會性資源進行管理而存在,是管理學中的一個嶄新而重要的領域。可以說,人力資源管理專業是一個蓬勃發展的新興專業,其發展速度是其他大部分專業所無法比擬的。人力資源管理專業的建設和發展將在未來相當長的一段時間內對於企業和社會發展發揮重要的作用。
具體而言,現代人力資源管理,是運用心理學、社會學、管理學和人類學等相關的科學知識、原理和現代科學、系統的技術和方法對組織中的人力資源進行規劃、培訓、選拔錄用、考核激勵的活動過程。通過人力資源管理政策的調整和實踐,實現人力資源的最佳化配置、合理利用和有效開發,最大限度地發揮人的工作效能,謀求人的價值最大化,以及社會效益的最大化。
本專業學生主要學習管理學及人力資源管理方面的基本理論知識,重點掌握現代人力資源管理理論與技術,開設的主要專業課程有:人力資源管理、人員素質測評、薪酬管理、工作分析、招聘錄用、培訓管理、績效管理、組織行為學、管理學、勞動法、薪酬福利管理等。配合案例教學,對學生進行人力資源管理方法與技巧方面的基本訓練,培養學生分析和解決人力資源管理問題的基本能力。
人力資源管理專業主要培養具備人力資源管理的專業知識、技巧和能力以及初步具備人力資源從業者職業素質,能在政府、企事業、民眾團體的人事部門及相關業務部門工作,勝任多層次、多樣化的人力資源管理與服務的套用型、複合型、創新型專門人才。
人力資源管理,細微之處見真知。選擇人力資源管理,成就你優秀管理者之夢。

市場行銷

市場行銷專業培養具備市場行銷、經濟管理等方面的知識和能力,系統掌握經濟管理基礎理論,通曉市場行銷理論與實務,具有較強的市場開拓、行銷方案策劃、行銷管理決策能力,能在企業、事業單位及政府部門從事市場行銷與管理以及教學、科研方面的高級專門人才。
專業學生主要學習市場行銷方面的基本理論和基本知識,接受行銷方法與技巧方面的基本訓練,培養分析和解決行銷問題的實際能力。
主修的專業課有:市場行銷學、消費者行為學、國際市場行銷、市場調查、戰略管理、組織行為學、品牌管理、整合行銷、關係行銷、網路行銷、服務行銷、金融行銷、房地產行銷、企業倫理學。
主修的專業基礎課有:管理學基礎、個體經濟學與總量經濟學、政治經濟學、會計學、統計學、財務管理、人力資源管理、企業虛擬化營運、管理信息系統、經濟法
就業方向:該專業畢業生一般可從事銷售類的和市場類的工作。市場行銷專業畢業生可在工商、外貿、金融、旅遊、房地產等各類型企事業單位從事企業行銷管理、行銷策劃、市場開拓、市場調查和諮詢等。個人提升空間很大,就業面廣,就業前景看好。
總在求變的專業!

物流管理

隨著我國經濟的穩步增長和經濟結構的不斷調整,物流成為促進經濟發展的助推器,物流的發展水平也成為一個國家和地區經濟綜合實力的重要體現。在這樣的背景下,生產製造業、商貿流通業、服務業等行業的物流需求規模迅速擴大,物流人才被列為12類緊缺人才之一,在上海物流人才已被列為3大緊缺人才之一。據粗略統計,全國各類企業中物流的從業人員總數在1000萬人以上,雖然物流從業人員群體數量具有較大規模,但是物流從業人員素質普遍較低。上海和北京是我國物流行業發展較快並且相對領先的地區,大專以上學歷的物流從業人員占第三方物流企業從業人員的比例僅為21%和19%,國內其他地區的比例更低,而其中具有物流專業教育背景的更是微乎其微。要提高物流運作水平,提高物流從業人員整體素質是當務之急。
本專業依託福建師範大學校本部雄厚的師資力量和成果優勢,貫徹理論教學與實踐培訓相結合的人才培養模式。理論教學課程包括物流基礎、供應鏈管理、倉儲配送管理實務、物流信息管理、第三方物流管理、物流系統分析與設計、物流服務行銷等課程;實踐培訓包括以實驗室為基礎的校內實踐培訓和以企業為平台的校外實踐培訓。理論和實踐的完美結合,使學生的綜合能力提高,競爭力增強。
物流人才被列為我國12類緊缺人才之一,今後一段時期,除儲存、運輸、配送、貨運代理等領域的物流人才緊缺外,相關的系統化管理人才、懂得進出口貿易業務的專業操作人才、電子商務物流人才、掌握商品配送和資金周轉以及成本核算等相關知識和操作方法的國際性物流高級人才將更吃香。作為物流管理專業的畢業生可在物流企業、港口、海關、貨運公司、商貿企業等就業,就業前景良好。
做好選擇吧,使自己成為稀缺者之一。

信息管理

信息管理與信息系統專業是一門融合了現代信息技術與經濟管理知識的新興交叉性學科,具有廣闊的發展前景。本專業在人才培養上,將按照“優勢突出,特色鮮明,新興交叉,社會急需”的原則,採用“寬口徑,實基礎”、“分方向,自定位”、“重實踐,強套用”等模式,培養具有較強實踐操作能力和創新能力的套用型人才。
1. 寬口徑,實基礎
本專業是一個文理兼容的交叉學科,主要培養掌握現代信息技術及經濟管理知識的複合型人才,要求學生具備全面的素質和完善的知識結構。為達到這一目標,本專業將以信息管理、計算機科學、管理科學三個方面的知識為平台構築專業基礎核心,並向一些前瞻性、套用性比較強的領域延伸,努力把學生打造成綜合素質高、可塑性強的“技術+管理”複合型人才。
2. 分方向,自定位
本專業在人才培養上,將充分尊重學生的個人興趣和能力差異,並結合社會需求“因材施教”,開設套用方向性課程,引導學生選擇適合自己的專業發展方向,幫助學生進行職業定位,掌握“一技之長”。
3. 重實踐,強套用
本專業要求培養的人才既要有紮實的理論知識,又要有解決實際問題的能力。為提高學生的實踐與創新能力,本專業在課程設定與教學模式上強調對實踐技能的培養,開設了隨堂上機實驗、課程綜合實訓、校內實訓基地、第二課堂、校企聯合辦學等各種形式的實踐類課程,並重視對學生進行職業技能訓練,鼓勵學生參加各種職業資格認證,幫助學生獲得順利就業的“敲門磚”。
業務培養目標:本專業培養具備現代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及套用能力,掌握系統思想和信息系統分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力,能在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門從事信息管理信息系統分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。
業務培養要求:本專業學生主要學習經濟、管理、數量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統方面的基本理論和基本知識,受到系統和設計方法以及信息管理方法的基本訓練,具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。
首席信息官是你們的未來,更是我們的動力所在!

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