生物學教學內容知識源於美國學者舒爾曼提出的“教學內容知識”,若結合生物學科來剖析PCK,即為生物學教學內容知識(BPCK)。
基本介紹
- 中文名:生物學教學內容知識
- 外文名:Biology teaching content knowledge
生物學教學內容知識源於美國學者舒爾曼提出的“教學內容知識”,若結合生物學科來剖析PCK,即為生物學教學內容知識(BPCK)。
生物學教學內容知識源於美國學者舒爾曼提出的“教學內容知識”,若結合生物學科來剖析PCK,即為生物學教學內容知識(BPCK)。...
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生物教學法是研究生物學教學目的、原理和方法之一。生物教學法是隨生物學這門的出現而逐步產生的。教材內容方面,主要研究如何體現實驗性科學的特點。如何以生物化學...
《國小語文教學中的生物學知識》一書由胡銀亨著,由吉林人民出版社出版。根據國小語文中出現的生物學內容作了不同程度的介紹,全書共四章,並把相關的圖像課件等置於...
輔助教學等,並介紹了教學評價以及生物學教育研究、生物學教師素質等方面的內容。...13.1 生物學教師的思想品德素質結構13.2 生物學教師的知識素質結構...
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本專業學生主要學習生物科學方面的基本理論、基本知識,受到基礎研究和套用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,具有較好的科學素養及一定的教學、科研能力。培養具備...
《生物課程標準》一書在我國現行生物教學優勢的基礎上,力求更加注重學生的發展...《標準》期望使每一個學生通過學習生物課程,能夠對生物學知識有更深入的理解,...
本課程的教學目的是使學生在鞏固和擴充生物學的基礎理論,基本知識和基本技能的基礎上適當聯繫醫學各專業的需要,通過教學各環節,使學生逐步地從不同層次認識生物界...
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生物科學類培養具備生物科學的基本理論、基本知識和較強的實驗技能,能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的生物科學高級專門人才。....
《高等師範院校新世紀教材:生物學教學設計論》是2004年6月1日科學出版社出版的圖書,作者是張海珠。...
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生物資源科學專業以生物科學為背景以現代生物技術為主導,以生物資源的種群分布、生殖繁殖、經濟性狀、機能特性、開發利用和相關知識及其可持續發展為中心內容進行教學和...
《生物課程與教學研究(1979-2009)》內容簡介:《生物課程與教學研究(1979-2009)》是作者精心為廣大讀者朋友們編寫而成的此書,可以讓更多的讀者朋友們從書中了解到...
本書分為中學生生物學教材分析、中學生物學教學設計、教材分析與教學設計案例三編...第二節教材內容的分析一、分析教材承載的知識二、構建教材的知識體系...
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套用生物教育專業培養掌握生物科學的基本理論、基本知識和實驗技能,能夠在中等職業學校、普通中學及科研、企業等單位從事與套用生物技術有關的教學、科研及教學和可以...
遺傳學說、群體遺傳學、物種的概念以及古生物學和分子生物學的許多學科知識,發展...停止高中階段教學達爾文的生物進化論,稱進化論是“有爭議的且難以理解”,因為有...