甘肅農業大學人文學院

甘肅農業大學人文學院

甘肅農業大學人文學院成立於2001年,前身為1954年原西北畜牧獸醫學院馬列主義教研室。1993年,馬列主義教研室和德育教研室、大學語文教研組合併成立社會科學部,2001年社會科學部正式更名為人文學院,2002年開始招收本科生。2013年馬克思主義學院成立,暫與人文學院並列。

學院歷史背景,教學情況,教學科研平台,學院領導,專業設定,文秘教育,公共事業管理,漢語言文學,法學,勞動與社會保障,下屬系部,所獲榮譽,尚振海,韓建民,韓旭峰,尚明瑞,楊軍煒,史生榮,

學院歷史背景

甘肅農業大學人文學院成立於2001年,前身為1954年原西北畜牧獸醫學院馬列主義教研室。1993年,馬列主義教研室和德育教研室、大學語文教研組合併成立社會科學部,2001年社會科學部正式更名為人文學院,2002年開始招收本科生。2013年馬克思主義學院成立,暫與人文學院並列。

教學情況

學院現設公共管理系、法律系、中文系、藝術教學部,開辦公共事業管理勞動與社會保障法學、漢語言文學、秘書學5個本科專業,在校全日制本科生1247人。擁有公共管理一級學科碩士學位授權點和農業科技組織與服務農業推廣碩士專業學位授權點各1個,在校學術型碩士研究生(行政管理、社會保障)65人,全日制農業推廣(農業科技組織與服務)碩士研究生37人,在職農業推廣碩士研究生36人。
學院承擔和完成國家社科基金項目20項,教育部規劃項目7項;榮獲甘肅省敦煌文藝獎二等獎2項,黃河文藝獎1項,甘肅省哲學社會科學成果獎一等獎1項、二等獎1項、三等獎10項。學院教師主編出版國家級、省級教材16部,出版專著19部,發表學術論文200餘篇。
學院現有教職工61人,其中女教工34人,男教工27人;教授3人,副高級職稱27人。博士7人,在讀博士9人。
人文學院以雄厚的師資和豐富的辦學經驗及良好的辦學條件努力培養基礎紮實、知識面寬、能力強、素質高、具有創新精神和實踐能力的德智體全面發展的複合型人才,使其成為具備管理、經濟、法律、文秘等方面知識和能力,能適應市場經濟需求在企事業單位、政府部門和各類市場主體中從事商務、文秘、法律、管理方面工作的高級專門人才。展望未來,人文學院將擁有更多學科專業的發展空間,全院師生員工正在積極努力,創造優異的成績,為建設一個多學科的蓬勃發展的人文學院而奮鬥!

教學科研平台

學院現有兩個省級教學科研平台:甘肅省高校人文社科地點研究基地——西部農村發展與社會保障研究中心;甘肅省高校文科示範中心—文科實訓中心;一個內部學術刊物——農史與農耕文化。

學院領導

黨總支書記:張歲玲 副教授
院長:韓建民教授
副院長兼副書記:韓旭峰 副教授
副院長:張文政 副教授
正處級調研員:尚振海 教授

專業設定

文秘教育

培養目標:
培養具備堅實的漢語文學基礎知識和基本理論,同時具備文秘教育相關知識和基本技能,能夠在高等、中等職業技術學校和各類教育機構進行文秘類課程教學和研究以及在國家機關、企事業單位和各類社會組織和機構中從事文秘公共關係、商務等業務工作的高級專門人才。
培養要求:
主要學習文秘教育的基本理論和基本知識,接受系統的教育及教學研究,進行文秘、公關、商務活動方面的基本訓練,初步具備從事本專業的教學能力和科研能力,具備秘書、文秘和公關、商務活動的能力。
主要課程:
秘書學、文書學、公共關係學、社會心理學、教育學、行政管理學、傳播學、管理學概論、檔案與信息管理、寫作、現代漢語、中國文化概論、中國古代文學作品選讀、中國現當代文學作品選讀、中國通史、辦公自動化、會計學原理、市場行銷、計算機基礎與套用、電腦程式設計等。

公共事業管理

培養目標:
培養具備現代管理理論的技術與方法,掌握管理學、社會學、政治學、法學等方面知識,能在公共事業單位及行業協會、中介機構的行政部門和相應的政府行政部門從事管理工作的高級專業人才。
培養要求:
主要學習管理科學、社會學、政治學、經濟學、法學等學科的基本理論和基本知識,掌握我國有關公共事業管理、行政管理的方針、政策,具有管理信息系統所必須的定量分析和套用計算機的能力和較強的社會調查和寫作能力。
主要課程:
管理學原理、管理心理學、個體經濟學、總量經濟學、社會學概論、政治學原理、套用統計學、法學導論、公共行政學、信息管理系統、公共關係學、人力資源開發與管理、管理經濟學、公共事業管理概論、公共政策、管理定量分析、管理文秘、公共財務管理、電子商務、計算機基礎與套用、電腦程式設計等。

漢語言文學

培養目標:
培養具備一定的文藝理論素養和系統的漢語言文學知識,能在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作,以及文化、宣傳方面的實際工作的漢語言文學高級專門人才。
培養要求:
學生主要學習漢語和中國文學方面的基本知識,受到有關理論、發展、歷史、科研現狀等方面的系統教育和業務能力的基本訓練。
主要課程:
語言學概論、古代漢語、現代漢語、文學概論、中國古代文學史、中國現代文學史、馬克思主義文論、比較文學、中國古典文獻學、外國文學史、民間文學、漢語史、語言學史學等。

法學

培養目標:
培養系統掌握法學知識,熟悉我國法律和黨的相關政策,能在國家機關、企事業單位和社會團體;特別是能在立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和其他法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。
培養要求:
主要學習法學基本理論和基本知識,通過系統的法學思維和法律實務的基本訓練,具備運用法學理論和方法分析問題和運用法律管理事務解決實際問題的基本能力。
主要課程:
法理學、國際法、憲法、刑法、民法、商法、經濟法、智慧財產權法、民事訴訟法、國際私法、國際經濟法、刑事訴訟法、中國法制史、行政法和訴訟法。

勞動與社會保障

培養目標:本專業培養德、智、體、美等全面發展的,具備比較紮實的公共管理理論基礎,熟悉勞動和社會保障方面的全面知識,掌握相關基本技能,能夠在政府部門、社會中介機構及其他公共管理部門和企事業單位從事勞動和社會保障工作的套用型人才。
培養要求:本專業要求學生學習和掌握勞動和社會保障方面的基本理論和基礎知識,受到相關業務的基本訓練,具備在勞動和社會保障相關領域實際工作的基本能力。本專業畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力:
1、掌握勞動和社會保障學科的基本理論和基本知識;
2、了解本學科的理論前沿和發展動態;
3、熟悉國家有關勞動和社會保障的方針、政策和相關法律、法規;
4、具有處理勞動和社會保障業務的基本能力;
5、熟練掌握一門外國語,具有較強的寫、說、聽、譯能力,並能利用外語獲取專業信息;
6、能較熟練地使用計算機從事業務工作;
7、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法;
8、系統掌握社會調查和統計方法,具備一定的科學研究和實際調研能力。
主要課程:管理學原理、公共管理學、政治學原理、個體經濟學、總量經濟學、勞動經濟學、勞動關係學、社會保障學、公共行政學、西方福利思想、勞動法與社會保障法、社會保險學、社會救助與社會福利、社會保障基金管理、社會學概論、社會心理學、公共政策分析、高等數學、機率論與數理統計、社會統計學、社會調查研究與方法、社區工作。

下屬系部

法律系
人文學院法律系成立於2000年。法律系現有一個教研室和甘肅省法學會農業法學研究會等研究機構。法學專業學科門類基本齊全,專業基礎有較大提高,實踐性和套用性較強。經過三屆專科生和四年本科生的培養,在師資隊伍建設和學術素質方面都形成了一定的基礎。
法律系承擔我院法學專業課程主要包括兩大部分:一是法學主幹課程,包括法理學、中國法制史、憲法學、行政法與行政訴訟法學、民法學、商法學、智慧財產權法、經濟法學、刑法學、民事訴訟法學、刑事訴訟法學、國際法、國際私法、國際經濟法等十四門課程。二是法學專業課程,主要包括證據法、公司法、法律邏輯學、契約法學、法律文書寫作、西方法律思想史、會計學與會計法、金融法學、房地產法、中國法律職業制度導論、國際貿易法學、法律社會學、犯罪心理學、婚姻與繼承法學、仲裁法學、法律英語等十六門課程。這些課程注重了對於學生實踐能力的培養,採取了理論教學與大量案例教學相結合的教學方法。
該系現有教師共16人,其中青年教師在教師隊伍中占主導,其中40歲以下的青年教師占教師總數近93.75%。就職稱結構看:教授1人,副教授10人,高級職稱占教師總人數的68.75%;具有中級職稱的5人;就學歷結構看:具有博士學位或在讀博士的教師有3人,占教師總人數的18.75%,具有碩士學位的有11人,占教師總人數的68.75%;就教師的能力結構看:能承擔二門以上法學課程的教學任務的教師占教師總人數的98%以上,其中有4名教師獲得國家法律職業資格並從事兼職律師工作。教師發表學術論文70餘篇,自編教材6部,先後承擔了12項國家級、省部級科研項目,其中在研國家社科基金項目3項。
學科帶頭人、總支書記、尚振海教授,碩士研究生導師,從事法理學和農業法學教學和研究工作,擔任甘肅省法學會農業法學研究會常務副會長等學術職務,並擔任多家單位的立法顧問和客座教授。出版編著或主編規劃教材5部,在各類學術刊物上發表論文30餘篇,先後承擔了2項國家級、省部級科研項目,其中在研甘肅省社科基金項目1項。
學科帶頭人、系主任、潘醒副教授,主要從事民商法、司法制度、農業法學等領域內的教學、研究及法律實務工作,出版編著或主編規劃教材2部,發表論文10餘篇,參與完成國家與省部級研究課題3項。2004年被評為蘭州市“優秀律師”稱號;2006年作為甘肅省委政法委特邀專家,參加全省政法系統社會主義法治理念宣講活動,獲得甘肅省委政法委頒發的“榮譽證書”。擔任甘肅省法學會房地產法學研究會副會長等學術職務,分別擔任天水仲裁委員會、蘭州仲裁委員會仲裁員及多家單位的法律顧問。

所獲榮譽

尚振海

2005
省委、省政府
甘肅省優秀教學成果獎省級一等獎
甘肅省高校“兩課系列教材”
2007
省委、省政府
甘肅省第十次社會科學成果三等獎
甘肅省生態環境保護與農業資源配置最佳化機制的研究
2007
省委、省政府
甘肅省第十屆社會科學獎優秀成果獎三等獎
甘肅農業可持續發展中的法律保障問題研究

韓建民

2003
省委、省政府
第八屆甘肅省社會科學成果獎三等獎
甘肅農村經濟資源開發和環境保護與農業增長協調發展的對策研究
2003
甘肅省科技進步三等獎
甘肅省灌溉農業發展戰略研究
2005
省委;省政府
第九屆甘肅省社會科學成果獎三等獎
甘肅省農產品市場競爭力調查分析
2005
甘肅省農牧漁業豐收獎一等獎
河西硬紅春麥基地建設及年產5萬噸專用粉生產

韓旭峰

2007
省委、省政府
甘肅省第十屆社會科學優秀成果三等獎
甘肅省生態環境保護與農業資源配置最佳化機制的研究

尚明瑞

2003
省委、省政府
甘肅省第八次社會科學優秀成果獎三等獎
甘肅省農村經濟資源開發和環境保護與農業增長協調發展的對策研究
2006
省委、省政府
甘肅省第十次社會科學成果三等獎
甘肅農業可持續發展中的法律保障問題研究
2004
省委宣傳部
委宣傳部、教育廳甘肅省社會科學聯合會共同舉辦的全省鄧小平思想研究會優秀論文獎
馬克思主義中國化的歷史軌跡與時代特徵

楊軍煒

2006
甘肅省高校科技成果二等獎
基於網路的甘肅省草地蝗蟲預測預報專家系統
2007
甘肅省第十屆社會科學優秀成果三等獎
甘肅省農業可持續發展法律保障問題研究報告

史生榮

2003
省委、省政府
敦煌文藝獎二等獎(包括五個一工程)
小說《教授不教書》
2004
甘肅省文聯
黃河文藝獎
小說《人在江湖》
2006
省委、省政府
敦煌文藝獎二等獎(包括五個一工程)
小說《所謂教授》

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