甘肅省機械高級技工學校

甘肅省機械高級技工學校創辦於1973年,占地152畝,建築面積7.4萬平方米。現有教職工183人,在校生5126人。學校先後開設有機械類、電子類、旅遊服務類等16個專業。多年來,學校不斷深化教育教學改革,推進素質教育,強化實習環節,突出技能訓練,有數十名學生在省市舉辦的技能大賽或技術比武中取得優異成績。招生人數逐年增長,在全國建立了切實可靠的就業安置網路,畢業生安置率近年來始終保持100% 。建校30餘年來,已為社會培養中高級技能人才近萬名。

基本介紹

  • 中文名:甘肅省機械高級技工學校
  • 學校類型:技工學校
  • 學校屬性:國辦國家級重點技工學校
  • 始終秉承:團結、進取、務實、創新
學校介紹,專業設定,機構設定,

學校介紹

甘肅省機械高級技工學校是一所國辦國家級重點技工學校,坐落於國家歷史文化名城——天水。隸屬於甘肅省工業和信息化委員會,是學生學習、就業、發展的理想搖籃。
學校始終秉承“團結、進取、務實、創新”的校風,辦學成果得到了社會各界的廣泛讚譽和上級主管部門的充分肯定,先後被認定為“全省職業教育先進集體、“國家(機電項目)高技能人才培訓基地”、“國家實習指導教學訓練基地”、陽光工程培訓基地”、“省級重點技工學校”、“國家級重點技工學校”等榮譽稱號。2006年學校被中國教育聯合會授予“全國最佳就業率職業學校”。
新時期,甘肅省機械高級技工學校正以正確的辦學目標、飽滿的熱情,闊步邁向更加輝煌的明天。

專業設定

機械加工技術
專業名稱:
機械加工技術
培養目標:
本專業培養機械冷加工操作人員。畢業生主要面向各類機械製造企業,從事普通機械加工工藝實施、加工質量檢測及機械加工設備調試、操作、保養等工作。專業教學的主要內容:機械製圖、計算機繪圖、機械基礎、電工學、公差配合與技術測量、工程力學、金屬材料與熱處理、機械製造工藝、車工工藝、計算機套用基礎、數控加工基礎、機加技能訓練鉗工實訓、車工實訓、數控操作實訓。
機電設備安裝與維修
專業名稱:機電設備安裝與維修
培養目標:
本專業培養機電設備安裝、維修與管理人員。畢業生面向各行業,從事機電設備的安裝、調試、保養、維修和設備管理等工作。
專業教學主要內容:
機械製圖、機械製造工藝、電工學、電氣運行與控制、液壓與氣動、機電設備修理工藝學、機電設備安裝技術、測試技術、機械加工實訓、機修鉗工實加、維修電工實訓、機電設備安裝和調試實訓、機電設備拆裝和保養實訓。
數控技術套用
專業名稱:數控技術套用
培養目標:
本專業培養數控加工設備操作人員與管理人員。畢業生主要面向各類機械製造企業,從事數控生產線的操作、工藝實施、安裝調試、維護管理工作。
專業教學主要內容:
機械製圖、機械基礎、電工學、公差配合與技術測量、工程力學、金屬材料與熱處理、機械製造工藝、車工工藝、計算機套用基礎、數控加工技術、數控加工工藝、數控編程與操作實訓、數控技能訓練、鉗工實訓、車工實訓、數控編程操作實訓。
機電技術套用
專業名稱:機電技術套用
培養目標:
本專業培養機電設備、自動化設備和生產線的運行與維護人員。畢業生面向各行業,從事機電設備、自動化設備和生產線的安裝、調試、運行、維修與檢測工作。
專業教學主要內容:
機械與電氣製圖、電工基礎、電子技術基礎、維修電工、常用工業電器及控制、可程式序控制器及套用、液壓與氣動、檢測與轉換技術、機電設備概論、鉗工實訓.電工電子技能實訓.控制套用綜合訓練。
焊接技術
專業名稱:焊接技術
培養目標:
本專業培養焊接加工人員。畢業生面向各行業,從事焊接結構製造工藝實施、焊接質量的檢驗與分析、焊接工藝實驗等工作,也可從事焊接車間的一般生產操作和技術管理工作。
專業教學主要內容:
機械製圖、計算機繪圖、機械基礎、電工學、公差配合與技術測量、工程力學、全屬材料與熱處理、機械製造工藝、計算機套用基礎、數控加工基礎、焊接工藝與技能訓練、鉗工實訓、焊接技能實訓。
電子電器套用與維修
專業名稱:電子電器套用與維修
培養目標:
本專業培養電子電器設備安裝、調試與維修人員。畢業生主要面向電子電器設備的生產企業、銷售與服務部門,從事音、視頻家用電子設備、日用電器設備、辦公自動化設備等的裝配、調試、檢測、銷售與維修工作。
專業教學主要內容:
機械與電氣製圖、電工基礎、電子線路、電子測量技術與儀器、電機與電控元器件、日用電器設備(或音頻視頻家用電子設備.或辦公自動化設備)的原理及安裝與維修、單片機與可程式控制器、家電市場與經營、基本操作技能、電工電子技術實訓、單片機與可程式序控制器實訓、電子產品檢驗實訓。
鉗 工
專業名稱鉗 工
培養目標:
本專業培養機械製造、裝配、維修人員。畢業生主要面向工業企業從事機械製造、機械設備裝配與維修、調試、檢測、銷售等工作。
專業教學主要內容:
鉗工工藝學、機械製圖、計算機繪圖、微機基礎、機械基礎、公差配合與技術測量、電工學、工程力學、數控加工基礎、機械製造工藝、金屬材料與熱處理、車工技能訓練、鉗工工藝與技能訓練、鉗工實訓。
電子材料與元器件
專業名稱:電子材料與元器件
培養目標:
本專業培養電子材料生產和電子元器件製造的操作人員和技術人員。畢業生主要面向電子生產企業及其產品的經銷單位.從事電子材料、電子元器件產品的生產、移植、改性及篩選和銷售工作。
專業教學主要內容:
電氣製圖、電工基礎、電子技術基礎、電子材料、電子材料與元器件工藝基礎、專業物理、電子元器件測量、電子元器件CAD、單片機原理與套用、基本操作技能、電工電子實訓、電子整機裝配實訓、電子元器件課程綜合技能實訓。
模具鉗工
專業名稱:模具鉗工
培養目標:
本專業培養模具製造、修配人員。畢業生主要面向各類機械製造企業從事模具製造、裝配、修理、銷售等工作。
專業教學主要內容:
機械基礎、機械製圖、計算機繪圖、機械製造工藝、公差配合與技術測量、電工學、工程力學、微機基礎、鉗工工藝、金屬材料與熱處理、數控加工基礎、車工技能訓練、模具鉗工技能訓練、模具鉗工實訓。
旅遊服務與管理
專業名稱:旅遊服務與管理
培養目標:
本專業培養飯店、賓館的服務與管理人員,旅行社和景區的導遊與管理人員。
專業教學主要內容:
旅遊英語、導遊口語、英語口語、旅遊地理、客房服務、導遊楷論、飯店服務、旅遊心理、旅遊政策與法規、禮儀禮節、美育基礎、旅遊職業道德、專業實訓。
計算機套用與文秘
專業名稱:計算機套用與文秘
培養目標:
本專業培養具備一定的計算機套用和文秘知識,具備一定的文字功底和口頭表達能力、公關交際能力、信息處理能力、檔案管理能力、會務組織能力、溝通協調能力、調研策劃能力、英語交流能力以及熟練使用計算機、熟悉現代化辦公設備的日常維護與一般故障的排除能力的技能人才。
專業教學主要內容:
文秘計算機實用技術、統計與會計基礎、文秘實務與案例、口語交際訓練、公共關係實務、現代管理基礎知識、文秘套用文寫作、常用辦公設備的使用與維護、文書與檔案管理基礎知識、市場行銷、書法與美工、文秘技能訓練、文秘專業實習。
Internet與網路套用
專業名稱:Internet與網路套用
培養目標:
本專業培養具備一定的計算機網路知識和計算機初級編程能力,能進行網頁製作、網路維護等專業技能人才。
專業教學主要內容:
電工基礎、Internet和網路套用、程式設計方法、Photoshop、Dreamweaver、Flash、ACCESS套用開發、C#應用程式開發、溝通與職業素質、軟體開發流程實訓。
計算機裝配
專業名稱:計算機裝配
培養目標:
本專業培養計算機以及電子產品組裝、調試、檢測等人員。畢業生主要面向電子產品生產企業從事產品的裝配、調試、檢修、銷售、售後服務等工作。
專業教學主要內容:
電工基礎、電子電路基礎、電氣製圖、計算機套用基礎、數字邏輯電路、無線電基礎、電子CAD、計算機英語、計算機裝配、常用工具軟體、微機接口技術、基本操作技能、電子專業實訓、計算機原理與技能訓練、計算機專業實訓。

機構設定

校長辦公室職責範圍:負責制定學校發展規劃,建立健全全校各項規章制度;負責學校人事調配、勞資、全員考核及專業技術人員職稱評聘工作;負責接待上級領導或兄弟單位領導、來賓到校的視察、參觀、訪問等工作;負責公文收發、傳閱、督辦、處理、歸檔及會議組織和接待工作。
黨委辦公室職責範圍:學習宣傳貫徹黨的路線、方針、政策和上級組織的安排;負責對黨委決議的貫徹落實檢查;組織黨委、紀委會議與中心組學習;起草黨委、紀委、紀檢監察檔案和黨內各項規章制度,管好印鑑;完成黨員教育,組織發展、管理,評比,評議,黨支部工作考核,黨內重大紀念活動的組織,黨費收繳、管理,黨內信息統計、上報,信訪,精神文明建設,保密,綜合治理,民主黨派,統戰等業務工作。
工 會職責範圍:負責校工會的日常工作,組織教職工開展勞動和工作競賽,對教職工進行思想政治教育;負責督促有關法律、法規的貫徹執行情況;負責工會組織建設,健全民主集中制和民主生活。
財務科職責範圍:組織實施全校財務核算、會計監督、財務管理工作;建立健全各項會計資料,妥善保管會計檔案資料。
保衛科職責範圍:維護校區治安秩序,檢查督促門衛、值班巡邏、消防、治保等工作;建立安全檢查制度會,同有關部門定期組織安全檢查,遇到事故,積極組織搶救,同有關部門查明原因,妥善處理。
教務科職責範圍:負責制定和貫徹教學方面的有關規章制度,負責編制學期教學計畫和安排教師任課;負責組織召開教學經驗交流會,組織日常教學檢查和專題檢查;負責教材的預定、採購、供應、發放及校內各類考試的試題準備、試卷印製、保密歸檔等工作。
信息中心職責範圍:負責建立學校相關的網路和信息制度,安排信息中心的日常工作;負責學校網站的規劃與建設,做好學校的宣傳報導工作;負責校園網內計算機病毒的防禦。
實習工廠職責範圍:負責實習教學和生產的安排、組織;實行科學管理,文明生產,加強工廠的管理工作;關心全廠教職員工的思想、學習、工作和生活,勤儉辦廠,正確處理學校、實習工廠和教職工之間的利益關係。
職業技能鑑定所職責範圍:受理職業技能鑑定的申請,對申請人進行資格審查、統計、填報、匯總,核實有關資料後簽發准考證;負責申報人員按規定進行培訓、考試和考核,匯總鑑定考核成績,報省鑑定指導中心。
學生科
職責範圍:負責教育學生嚴格遵守學校的各項規章制度;負責指導、檢查和考核班主任工作;負責學生的入學教育、畢業教育;負責學生獎學金、困難補助的評定、審核與發放工作和學生家長的來信來訪工作;負責學生學籍管理、戶籍管理、學生註冊、休學、退學等工作。
招生安置辦公室
職責範圍:負責學校招生方案、實施細則的制定與實施;負責上報招生計畫、協調和落實招生計畫,辦理新生審批手續,組織新生報名、建檔、體檢,畢業生的檔案管理;負責畢業生的就業安置、跟蹤服務、信息匯總,開展學校招生宣傳和畢業生就業市場拓展工作。
總務科職責範圍:管理學校的後勤工作,負責學校水電設施、鍋爐設備的維護、維修,學校食堂安全衛生監督,校園綠化、美化等工作;負責管理學校固定資產,做好學校基本建設;負責學生公寓化用品的採購、配置,宿舍財產清理索賠工作。
團 委職責範圍:負責團委的組織建設,制定全校共青團工作計畫,積極開展團員的思想教育和調研工作;負責團的宣傳工作、團幹部的工作考核和培訓、學生會工作;負責團費的收繳,團員證件的管理,文書檔案和團內帳務等工作。

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