王健坤

王健坤,女,英語語言文學碩士,哈爾濱工程大學外語系副教授,碩士生導師,現任教於英語專業本科教研中心。

基本介紹

  • 中文名:王健坤
  • 國籍:中國
  • 職業:哈爾濱工程大學外語系副教授
  • 畢業院校黑龍江大學
  • 性別:女
研究方向,教育背景,科研項目,獲得獎勵,講授課程,主要著作,

研究方向

功能語言學;認知語言學;科技英語翻譯等

教育背景

1987年畢業於黑龍江大學英語系(學士學位)
2004年畢業於哈爾濱工程大學英語語言文學專業(碩士學位)
2004-2005 瑞典達拉納大學英語系(訪問學者)
主要文章及著作:
1、《概念整合理論對語篇連貫的解釋力》
載《外語學刊》,2008年1月;
2、《習語意義成因的認知分析》
載《齊齊哈爾大學學報》,2008年5月;
3、《文化語境中的英語教學》
載《外語學刊》,2008年5月;
4、《Research on a Teaching Model of Improving Chinese EFL Learners’ Comprehensive Communicative Competence》
載《US-China Foreign Language》,2007年1月;
5、《從認知語言學和系統功能理論的視角對概念隱喻的探究》
載《中美英語教學》,2006年8月;
6、《科技英語過程語篇的信息結構與銜接》
載《黑龍江教育學院學報》,2003年4月;
7、《科技英語文體功能研究》,專著
黑龍江人民出版社,2008年8月;
8、《非洲叢林記事》,主編譯
機械工業出版社,2010年4月;
9、《綜合海洋科技英語》,主編
哈爾濱工程大學出版社,2010年8月。

科研項目

1、《最佳化學科課程體系大力提高英語專業學生海洋船舶英語水平》,黑龍江省新世紀高等教育教學改革工程項目,負責人,在研;
2、《科技語篇的認知構建在大學英語教學中的套用研究》,校新世紀教改工程一類項目,負責人,在研;
3、《提高學生綜合英語交際能力的教學模式探索》,校三育人項目課題,負責人,已結題;
4、《文化語境中的英語教學模式研究》,校新世紀教改工程項目,負責人,已結題。
5、《網路及多媒體輔助教學在大學英語教學中的合理套用研究》,黑龍江省大學英語教學改革立項,第一成員,已結題。
6、“文化語境與英語閱讀策略”,校2007年科研訓練計畫立項,負責人,已結題。
7、 參與校教學改革工程一類項目兩項,一項已結題;另一項在研。

獲得獎勵

1、論文《概念整合理論對語篇連貫的解釋力》獲黑龍江省高等教育學會優秀高等教育科學研究成果二等獎;2010年黑龍江省高校人文社會科學研究優秀成果獎
2、專著《科技英語文體功能研究》獲2010年黑龍江省高校人文社會科學研究優秀成果獎。
3、校教學成果二等獎,成員。

講授課程

功能語言學、跨文化交際與翻譯策略、科技英語文體和英語閱讀

主要著作

[1]大學英語閱讀教學中語篇視點的功能分析.《瀋陽師範大學學報》(社會科學版),2014年第2期,第一作者;
[2]語用預設的系統功能視角研究.《東北農業大學學報》社會科學版,2012年第1期,第一作者;
[3]海洋科技英語中名詞性隱喻的功能特徵.《齊齊哈爾大學學報》,2011年第1期,獨立作者;
[4]概念整合理論對語篇連貫的解釋力.《外語學刊》,2008年第1期, 第一作者;
[5]文化語境中的英語教學.《外語學刊》, 2008年第3期, 唯一作者;
[6]習語意義成因的認知分析.《齊齊哈爾大學學報》,2008年第3期,第一作者;
[7]科技英語過程語篇的信息結構與銜接.《黑龍江教育學院學報》,2003年第4 期,唯一作者;
[8]《科技英語文體功能研究》. 黑龍江人民出版社,2008年,專著;
[9]《非洲叢林記事》. 北京機械工業出版社,2010年,主編譯;
[10]《綜合海洋科技英語》. 哈爾濱工程大學出版社,2010年, 主編;
[11]《功能語言學理論與套用》. 哈爾濱工程大學出版社,2011年, 唯一編著;
[12] 《大學核心商務英語讀寫教程3輔導用書》,北京對外經濟貿易大學出版社,2011年4月,主編。
[13]《大學金磚英語讀寫教程1(通用)》. 北京對外經濟貿易大學出版社,2012年,主編;
[14]《大學金磚英語讀寫教程1(通用)》教學參考書. 北京對外經濟貿易大學出版社,

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